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1、柳洲中学师徒结对实施方案 柳洲中学老师“师徒结对”实施方案 为了促进新老师专业成长，发挥学校骨干老师的模范带头作用，增进老师间的业务沟通，加强老师间的相互学习，提高学校师资的整体水平和教学质量，本学期我校将开展师徒结对活动，详细方案如下： 一、结对目标： 帮助青年老师尽快成长，一学期合格，一学年胜任，两学年成为校骨干老师 二、老师“师徒结对”活动的基本内容： “师徒结对”活动的主要围绕教学工作开展。包括备课、常规课、听课、公开课、示范课、汇报课以及课改和教学探讨等工作。 三、结对原则： 自愿与统筹相结合原则，同年级优先原则。 四、结对对象： 师傅老师：拥有丰富教学阅历的老师及学校领导。 徒弟老
2、师：刚走上工作岗位的新老师，或全部有拜师意向的老师。 五、结对程序： 个人申报学校统筹征求看法签定协议开展活动。 1、个人自愿、学校统筹 个人申报，师徒自愿组合与学校统筹相结合，确定师徒结对人选。 2、实行拜师仪式，建立师徒关系 学校组织实行师徒结对签约仪式，建立师徒关系。 3、明确任务，制订目标。 学校制订详细的结对目标要求，明确职责，正式开展结对活动。 六、结对期限：一学年（以学期为单位进行总结评比） 七、师徒职责： 1、师傅职责： 要带领徒弟做到：敬业爱岗，无私奉献；驾驭教化教学及教研的基本技能及拥有教书育人、为人师表的高尚情操 2、徒弟职责： 要做到：学习教化教学理论，树立先进的教化理
3、念；娴熟驾驭教化教学和科研的基本功；遵纪遵守法律，诚恳正直。 八、详细要求： 1、对师傅要求： （1）全面关切徒弟的工作、学习、生活和思想。加强与相关年级、班主任和学生联系，了解徒弟的日常工作状况，指导徒弟刚好调整工作目标和工作方法。 （2）向徒弟介绍教学阅历，供应教学信息，举荐学习书刊，使徒弟树立正确的教化思想和现代的教化理念。 （3）细心指导徒弟备好课，仔细查阅教案，赐予悉心指导并签注指导看法。每月重点批阅每位徒弟2节备课教案（在教案上，签注指导看法，供检查）。 （4）听徒弟的课不少于1节/周，并仔细给与评价，评议优缺点，写出指导看法（记在听课本上，供检查）。 （5）仔细审查徒弟批改作业或
4、试卷状况是否仔细，是否达到要求，讲评是否有针对性，提出改进看法。每月重点审查批改状况至少2次。 （6）每学期指导徒弟上一节组内或校级公开课或汇报课。 （7）每学期指导徒弟写出一篇高质量的论文或指导完成一个课件的制作。 （8）激励、指导、帮助徒弟老师主动参与各级各类竞赛活动，让徒弟得到更多的熬炼和提高。 （9）每学期末对徒弟作出一次书面综合评价（教务处统一制定表格）。 2、对徒弟要求： （1）在师傅的指导下，对自身的教学状况和业务水平仔细进行分析，确立提高的方向与成长的目标。 （2）每学期在师傅的指导下，仔细制定师徒结对工作、学习安排，并在指定时间内交至教务处。 （3）仔细备课，主动求教，各种沟
5、通活动每学期不少于10次，并做好记录。 （4）主好听师傅的课，每周至少1节，听课要仔细记录，并写出体会，记录在听课笔记上供检查。 （5）每学期公开课或汇报课不少于 1 次，虚心听取看法并写好教学反思。 （6）常常找师傅汇报自己的思想、学习和工作，主动参与各级各类竞赛活动。 （7）每学期撰写一篇教学论文或完成一个课件,请师傅指正。 （8）平常加强学习并留意积累资料，写好学习笔记。学期末上交师徒结对工作总结一篇。 八、管理与考核 1、建立师徒结对工作领导小组： 组长：汪发灯 副组长：崔谱房 桑永情 成员：仲明斌 伍泽君 段丽娟 崔谱房 刘秀艳 张彩红 汪发灯 贾焕中 桑永情 李家胜 石荣光 董筠箐
6、 王晶晶 附结对名单：仲明斌，郁鹏成；吴忠平，沈卫萍；伍泽君，邹志洁；段丽娟，田梅；崔谱房，王英杰；刘秀艳，尹美玲；张彩红，陈新星；汪发灯，怀超玺；贾焕中，蒲佩峰；桑永情，何艳红。 2、建立评估考核与激励机制： 师徒结对工作由分管教学校长负责，由教务处、教育处实施常规管理，教研组协作开展活动。教务处建立“师徒结对”档案，记录师徒成长历程，作为评优的参考依据。 依据师徒结对实施方案和协议要求，对师徒结对工作进行目标考核。强化对师徒进行捆绑式的管理、考核与评价。对不称职的师傅予以调换，对不仔细履行职责的徒弟赐予指责教化限期改正。 3、考核表彰 考核依据： （一）徒弟考核 1）师徒结对专项考核（结对
7、安排、听评课、其他）占30分； 2）徒弟平常教学常规检查占20分（以教务处月度考核为准）； 3）徒弟任教的测试成果进步状况考核占20分； 4）学期末新老师的汇报课占30分（假如有机会在校以上的教学比武中获奖，干脆赐予30分）。 届时，师徒结对工作领导组依据以上四项进行考核测评，对表现突出的新老师分别授予优秀学员奖（颁发荣誉证书，下学期每月嘉奖30元，共150元） （二）师傅考核 1）师徒结对专项考核（教学常规的督导、听评课、综合评价等）占40分； 2）与徒弟捆绑考核占60分，即假如徒弟考核得分为80分，则结对师傅该项得分为48分。 届时，师徒结对工作领导组依据以上两项进行考核测评，对表现优异的
8、师傅授予优秀导师奖（颁发荣誉证书，并于下学期每月嘉奖40元，共200元）。 教务处 2009-10-30 柳洲中学老师“师徒结对”签约书 老师自愿诚聘 老师为结对师傅，结对期间，仔细履行职责，虚心求教，主动主动参加各项活动，不断提高自身的业务水平。承诺做到以下几点： 1、在师傅的指导下，对自身的教学状况和业务水平仔细进行分析，确立提高的方向与成长的目标。 2、每学期在师傅的指导下，仔细制定师徒结对工作、学习安排，并在指定时间内交至教务处。 3、仔细备课，主动求教，各种沟通活动每学期不少于10次，并做好记录。 4、主好听师傅的课，每周至少1节，听课要仔细记录，并写出体会，记录在听课笔记上供检查。
9、 5、每学期公开课或汇报课不少于 1 次，虚心听取看法并写好教学反思。 6、常常找师傅汇报自己的思想、学习和工作，主动参与各级各类竞赛活动。 7、每学期撰写一篇教学论文或完成一个课件,请师傅指正。 8、平常加强学习并留意积累资料，写好学习笔记。学期末上交师徒结对工作总结一篇。 签约师傅老师： 签约徒弟老师： 柳洲中学教务处 2009-10-30 柳洲中学老师“师徒结对”签约书 老师情愿接受 老师的聘请，结对期间，仔细指导青年老师教化教学，传授阅历，帮助青年老师钻研业务，提高教学水平，力争青出于蓝而胜于蓝。承诺做到以下几点： 1、全面关切徒弟的工作、学习、生活和思想。加强与相关年级、班主任和学生
10、联系，了解徒弟的日常工作状况，指导徒弟刚好调整工作目标和工作方法。 2、向徒弟介绍教学阅历，供应教学信息，举荐学习书刊，使徒弟树立正确的教化思想和现代的教化理念。 3、细心指导徒弟备好课，仔细查阅教案，赐予悉心指导并签注指导看法。每月重点批阅每位徒弟2节备课教案（在教案上，签注指导看法，供检查）。 4、听徒弟的课每周至少1节，并仔细给与评价，评议优缺点，写出指导看法（记在听课本上，供检查）。 5、仔细审查徒弟批改作业或试卷状况是否仔细，是否达到要求，讲评是否有针对性，提出改进看法。每月重点审查批改状况至少2次。 6、每学期指导徒弟上一节校级公开课或汇报课。 7、每学期指导徒弟写出一篇高质量的论
11、文或指导完成一个课件的制作。 8、激励、指导、帮助徒弟老师主动参与各级各类竞赛活动，让徒弟得到更多的熬炼和提高。 9、每学期末对徒弟作出一次书面综合评价。 签约师傅老师： 签约徒弟老师： 柳洲中学教务处 2009-10-30 5 柳洲中学师徒结对实施方案 师徒结对实施方案 师徒结对实施方案 师徒结对实施方案 师徒结对实施方案 师徒结对实施方案 师徒结对活动实施方案 “师徒结对活动”实施方案 师徒结对活动实施方案 师徒结对实施方案1 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第10页 共10页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页