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2、讲重作”警示教化专题民主生活会比照检查发言材料 本文内容：一、对反面典型案例相识体会近年来, 一些党员干部放松世界观的改造, 抵挡不住诱惑, 触犯了党纪国法, 一步步陷入腐败的深渊, 这样的结局是令人痛心的。众多事例表明：权力是把双刃剑, 作为国家公职人员, 放松心中对纪律规则的警惕, 必将走向人民的对立面。我们党员老师, 肯定要牢记教训, 引以为戒。作为党员老师, 我们要时刻牢记党的宗旨, 做到政治合格、执行纪律合格、品德合格、发挥作用合格;要树立公仆意识, 把对人民群众的真情实感, 倾注于教化教学工作中, 兢兢业业, 一心一意为人民服务。作为党员老师我们要进一步增加学习的自觉性, 求真务实
3、, 开拓创新。不断拓宽自己的学问面, 树立发展意识和超前意识, 不断提高自己的素养修养、工作实力和教化教学水平。作为党员老师, 我们要严格遵守党的组织纪律, 自觉树立组织纪律观念, 正确处理组织与个人关系、民主与集中的关系, 接受党组织的教化、管理和监督。要常常检查自己的思想和行为, 是否符合工作的要求, 是否符合党和人民群众的意愿。要严格遵守工作纪律, 公道办事, 照章行事, 扶正祛邪, 坚决同各种歪风邪气作斗争。要严格自律, 警钟长鸣, 一身正气, 明哲保身, 以实际行动更好地工作。在日常生活中要做到自重、自省、自警、自励。我们要以案为鉴、深刻反思、警钟长鸣, 以此次警示教化为契机, 深化
4、学习党纪国法和各项规章制度, 不断提高廉洁自律意识和遵纪遵守法律意识, 增加拒腐防变的实力。通过这次警示教化活动的自学, 我更加醒悟地相识到:在今后的工作中, 要严守纪律, 始终注意自身行为规范。作为一名党员, 在任何时候都要挡得住诱惑, 经得起考验。牢记一心一意为人民服务的宗旨, 做一名合格的党员。二、个人存在的主要问题1、党内政治生活方面一是自觉主动抽时间学习不够。除参与学校组织学习外, 平常自己很少能自觉主动地抽出时间学习政治理论方面的书籍。二是学习的深度不足。没有在理论探讨上下功夫, 学习中集中通读文章、看报纸和电视新闻较多, 仔细坐下来探讨原著少, 虽然在学习中有时也写一些心得笔记,
5、 但是真正联系自己的思想和工作实际写体会心得笔记不多。三是理论联系实际, 运用理论去指导工作上有差距。对理论学问的理解与实际应用脱钩, 没有发挥理论的指导作用, 只是为了学习而学习, 使学习变得形式化、教条化。所以缺乏应有的政治敏锐性和洞察力, 不擅长从政治的角度来视察、分析问题, 缺少一种时不我待的使命感和危机感。四是由于政治理论学习不够, 表现在志向信念上, 虽然也有坚决的信念和信念, 但是只限于口头上, 缺乏一种为共产主义事业奋斗从现在做起, 从自身做起的详细行动意识。2、政治文化方面一是虽然有时候也学习点业务专业学问, 但有些好用主义的思想, 急用先学, 存在时紧时松的现象, 造成学习
6、的内容不系统, 不全面, 不广泛, 不深刻。二是在业务学问方面, 对理论学习的深度不够精。三是在工作中缺乏新思维, 对发展中存在的问题相识不够精确, 把握不住发展的必定规律。对工作中遇到的困难和冲突, 有时把握不住主要冲突和冲突的主要方面, 抓不住问题的实质和根本。3、推动工作方面一是过去我在工作中的开拓创新的意识和钻研好胜的精神, 在现在的工作中少了一些, 多了些因循守旧, 按部就班, 墨守成规的习性。也多了一些自己感觉到是事倍功半的东西。二是实际工作只限于听领导的支配, 而在详细工作中如何结合实际进行开拓创新, 搞出特色上, 没有自己的工作创新思路。三、产生上述问题的主要根源这些年来, 口
7、头上也讲在改造客观世界的同时, 要改造自己的主观世界。但事实上存在着重前者轻后者, 以事务工作代替政治和党性熬炼, 使自己的党性修养减弱了, 对自己要求放松了, 考虑个人的荣辱进退多了, 考虑群众利益和全局利益少了。致使工作有时不够深化, 满意于完成领导交办的任务, 满意于面上不出问题, 创新意识淡化, 忽视了工作的主动性、主动性、创建性。四、整改措施和今后努力的方向通过教化学习, 要在今后的工作、生活中努力克服自己存在的不足, 要根据要求来谛视自己, 规范自己, 严格要求自己。一是要树立即苦学习的精神, 努力改造主观和客观世界。政治上的坚决来自于理论上的醒悟, 只有勤奋学习, 才能有坚决的政
8、治信念和推断是非的详细标准。就能在政治上、行动上同党中心保持高度一样。对于一个一般党员来说, 就是要坚决正确的志向和信念, 坚持树立马克思主义的世界观、人生观和价值观, 任何时候都不动摇, 并在日常的工作和生活中努力实践。详细到实际工作上, 就要把自己的思想和行动统一到学校的总体支配部署上, 坚决不移地贯彻上级党组织的方针、政策和各项详细的工作决策, 立足本职岗位, 为陈麦元中心学校教化发展作出应有的贡献。同时严格遵守各项纪律和国家的法律法规。二是要不断驾驭社会科学学问和自然科学学问, 特殊是要驾驭教须要的业务学问和业务技能, 不断改进工作手段和工作方式, 提高工作质量。要主动钻研业务学问,
9、不断增加新形势下做好工作的实际实力, 尤其是要加强自己的业务修养, 不断学习, 不断改进工作方法, 不断提高自己的工作实力, 增加工作的自觉性和主动性, 努力做好党风廉政建设工作, 切实提高为人民服务的本事。真正成为学生满足, 家长认可, 学校赞扬的学习型老师。“讲重作”警示教化专题民主生活会比照检查发言材料 本文关键词：比照, 警示教化, 发言, 检查, 材料“讲重作”警示教化专题民主生活会比照检查发言材料来源：网络整理免责声明：本文仅限学习共享, 如产生版权问题, 请联系我们刚好删除。 第7页 共7页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页