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1、开展体育传统项目学校工作总结 开展体育传统项目学校工作总结 （二00三年一月至二00九年一月） 在省、市体育教化部门领导的关怀培育下，翰墨小学体育传统项目学校工作取得了可喜的成果，这次省体育局出台了辽宁省体育传统项目学校管理方法，为我们进一步强化管理指明白方向，使我校能够科学系统的开展体育传统项学校工作，量化指标管理更加规范了，我校开展体育传统项目活动，坚持普及与提高并重；群众体育工作与竞赛活动并立；调动师生家长主动性并列；多项目体育队训练并举，是把青少年体育俱乐部工作与开展省级体育传统项目学校有机结合，青少年体育俱乐部服务于体育传统项目学校。经自查假如是：基础工作得35分，体育传统项目得30
2、分；体育传统项目工作成果得35分；嘉奖加分45分。现将我校开展体育传统项学校工作汇报如下： 一、夯实体育传统项目学校基础工作我校领导班子高度重视体育传统项目工作，把体育教学与训练工作列入学校的议事日程。建立由校领导干脆负责的管理机构，并有相应的管理方法和规章制度。学校成立了以刘庆华校长为组长，姚黛妮、杜娟、孙育华为副组长，孙民、姜娟、陈闯为成员的体育工作领导小组。学校把体育传统项目工作业绩纳入年终考核重要内容，制定了2003至2009年田径、篮球、乒乓球、武术等体育传统项目发展规划。我校共有体育老师10名，2名专职体育工作领导，两名外聘武术篮球教练，在传统项目田径、篮球、乒乓球的训练中，每项都
3、是由2名专职体育老师担当教练。我校有标准的200米田径场，有2块标准的篮球场地，1块标准足球场地、2006年3月国家体育总局体育彩票资金雪碳工程捐助150万元，学校投资600万元建成2400平方米体育馆，体育馆共两层，第一层有乒乓球台12副，武术训练场一块，健身器械场区一块。其次层为篮球、排球、羽毛球、毽球活动场区，可容纳200余人同时健身。体育器材逐年购置，每年购置体育器材经费都在万元以上，体育场地、器材完全能满意日常的体育教学与训练工作。体育传统项目经费按国家规定由学校教化事业费列支，其比例都不低于年度教化经费预算总量的百分之二，学校保证体育传统项目的训练、竞赛老师的经费补贴，做到了专款专
4、用。2003年2004年、2006年我校参与市中学生田径竞赛队员及教练员的生活费、车费分别为3875元、3360元、3170元。我校保证了体育传统项目的招生生源，具有体育特长生招生政策。2003年以来，我校特招了524名田经、蓝球、乒乓球、武术等体育特长生。 二、根据省级体育传统项目学校工作要求常抓不懈学校根据国家课程安排规定，开齐体育课时，每个班每周3节体育课。大课间活动、广播体操、眼保健操是学校体育工作的重要组成部分，也是反映学校体育工作的一个窗口，是实施素养教化的详细体现，通过课间广播体操、眼睛保健操达到熬炼身体的目的。我校学生参与体育传统项目活动的人数占学校学生总人数的85%以上。学生
5、下午的课外活动做到有安排、有组织、科学、合理、有序地支配，并在此基础上不断提高质量，从而保证了学生每天熬炼1小时的体育活动时间。学校实施学生体质健康标准，按规定和要求上报学生体质健康标准测试数据，我校于2007年11月29日胜利上报了学生体质健康标准测试数据，其中优秀率11.06%，良好率63.90%，学生合格率95.81%.学校运动场做到了有安排、有步骤地向社会开放，支配专人负责。在周一至周五开放时间为下午17：1019：00；双休日、节假日开放时间为上午9：0011：00，下午14：0018：00；2002年以来，平均每年社区来校健身人数达20万人次以上。我校遵循青少年学生生长发育规律和生
6、理、心理特点，进行了科学的系统训练，建立了按年级划分了田径3个训练梯队，一年级和二年级组成一梯队；三年级和四年级组成二梯队；五年级和六年级组成三梯队；校田径体育传统项目代表队建有完善的运动员档案，做到校代表队有年度训练工作安排、总结，有周训练工作安排，每周保证训练4次，每次训练90分钟。学校还组织体育老师利用寒暑假对校田径、篮球队、乒乓球、武术集中训练，做到运动训练时间不因放假而中断。学校常常开展各种类型的单项竞赛和班级对抗赛（如：学生个人乒乓球、武术、羽毛球竞赛、篮球投篮竞赛、班级间的拔河竞赛等）。学校定期实行传统项目校级运动会，每学期一次，上半年4月份是篮球竞赛，下半年9月份是田径竞赛，学
7、生以班为单位，参与本年级组的竞赛。校田径、篮球、乒乓球代表队主动参与各级体育、教化行政部门组织的体育竞赛活动。2002年、2004年、2006 年我校都参与了市中学生田径、篮球、乒乓球竞赛。学校对运动员、教练员都制定了相应的训练管理制度，仔细抓好学生运动员的思想品德教化和文化学习工作。建立了运动员档案登记卡，对学生运动员的身体机能和运动技术水平，以及文化课学习成果等状况进行储存，并对其跟踪调研。 三、实行体育传统项目学校管理“三段四十五步提升法”成效显著三段四十五步提升法是：第一阶段是一查，三看，三确保；其次阶段是四养，五合，六时机；第三阶段是七上，八强，九提升。一查：检查教练员训练前的打算工
8、作，年度、阶段、周训练安排。二看：第一步看教练员落实训练工作安排状况；其次步看学生运动员基本动作水平和测验结果。三确保：一是注意学生运动员身体素养测试结果，确保70%的身体训练安排详细落实，谨防早期专项化；二是视察学生运动员专项成果测试结果，确保专项训练方法得当；三是驾驭学生运动员文化课学习成果测试结果，确保学习与训练两不误。四养（四个养成性教化）：首先，运动员要自觉养成节假日按时到校训练的良好习惯。其次，运动员要自觉养成主动参与体育队训练还要狠抓文化课学习不放松的良好习惯。再次，运动员要自觉养成每天一日生活规律化的良好习惯。第四，运动员要在各项活动中养成留意平安的良好习惯。五合（五个合理性）
9、：力气训练与年龄结构相适合。不同阶段训练与养分摄入要稳合。运动负荷与复原训练要整合。运动量与训练强度要调合。少年儿童生长发育规律与心理卫生要合拍不脱节。六时机：1年级狠抓柔韧突增时机的训练；2年级狠抓快速反应、灵敏突增时机的训练；3年级狠抓协调突增时机的训练；4年级狠抓耐力突增时机的训练；5年级狠抓远端肌肉力气和速度突增时机的训练；6年级狠抓力气突增时机的训练。七上（七种宣扬方式）： 1、学生运动员训练成果突出，学习优秀要上板报。 2、运动队参与上级竞赛取得前三名要上红领巾广播站。 3、在大型竞赛过程中，做出突出贡献的运动员要上校内电视台，进行专访。 4、运动员思想进步，运动成果突出，文化课优
10、秀，上报市地三好学生。 5、凡是向学校体育工作超额完成任务的班级要上集体光荣榜。 6、对开展班级体育活动成效显著，所占学校运动员比例大的班主任要上校级阅历沟通会。 7、支持学校体育传统项目工作的家长，要上家长学校委员会。八强（八个强化管理）： 1、强化体育课堂教学管理，抓好传统项目选材工作。 2、强化课外体育活动趣味性，力保参与传统项目人数达90%以上。 3、强化体育竞赛群众性，确保体育传统项目具有感召力、凝合力。 4、强化招生政策落实，使体育传统项目特长生生源不断。 5、强化运动员档案管理，仔细抓好运动员训练，文化课学习，思想品德工作。 6、强化运动员档案储存管理，做好评定基础训练水平的跟踪
11、调查工作。 7、强化教研、教务、后勤保障工作，完善体育传统项目科学化目标。 8、强化体育场地器材健身，逐步实现体育传统项目学校规范化。九提升（九个思想意识的提升）： 1、明确体育工作在学校教化工作的重要地位，提升领导得的责随意识。 2、面对全体学生，上好体育课，开展体育传统项学校工作，选拔培育优秀体育后备人才，必需提升体育老师的敬业精神和教书育人观念。 3、学生德智体全面发展，健康欢乐成长体育传统项目的基础工作，必需提升班主任责无旁贷的责任心心理状态。 4、开展体育传统项目学校工作还要有一只家长队伍，提升广阔学生运动员家长参加品位。 5、主动参与体育传统项目训练活动，树立为国争光信念，必需提升
12、学生运动员主体的自我管理，自我发展的进取心态。 6、学校体育大家办，建立场馆资源回报，必需提升体育场向全社会开放的服务意识。 7、传统项目学校是向上级输送合格新生的必需下大气，提升平安校内品位。 8、近年来全国学生体质持续下降已是不争的事实，我们必需提升传统项目学校带动体弱群体。 9、兼收并蓄，博采众长，必需全面提升全体参加组织管理者的学术思想观念。学校在2003年被国家体育总局批准为国家青少年体育俱乐部；20042005年度获省级体育传统项目示范学校先进集体；学校2005年获丹东市贯彻学校体育工作条例先进集体；2006年获辽宁省大课间活动先进单位。校田径队2006年6月参与凤城市中学生田径竞
13、赛获小组团体总分第一名；校篮球队2002年至2007年参与凤城市中学生篮球竞赛保持男子组前三名；校乒乓球队2002年至2007年参与丹东市中小学生乒乓球竞赛保持小学组团体前三名。女子乙组获得3连贯，穆思雨等3名女生获得07年全国娃娃杯乒乓球竞赛团体第3名。2002年以来，我校向凤城市体校培育输送了82名的体育后备人才。15名学生升入中学后考入体育大专院校，其中丛文萍在07年辽宁省第10届运动会上获得女子中国式摔跤金牌，现入选火车头体协女子摔跤队。有两名体育老师2002年获丹东市贯彻学校体育工作条列先进个人；20042005年度获市级体育传统项目学校先进个人；1名体育老师在2007年学校体育工作
14、中成果显著，被评为凤城市体育工作先进个人。 2名体育老师撰写的论文学校体育特色之探讨在丹东市基础教化课程改革优秀成果展示中沟通。成果只能代表过去，荣誉是奋斗的新起点，我校全体师生将在下一学年度的工作中同心同德、团结协作，把田径、篮球、乒乓球传统项目发展壮大。 滨海新区大港第四中学体育传统项目（田径）工作总结 一、基本条件方面 我校是大港地区最大的农村初中校，现有32个教学班，在校学生1300多人，教职工135人，其中专职体育老师7人，学校体育教学、训练器材齐全。2009至2022两个学年度适龄学生达到国家学生体质健康标准合格数保持在93%以上。近几年，先后被评为全国群众体育先进单位、大港艺体科
15、特色校、大港区体育传统项目学校、大港区大课间活动示范校等一系列的荣誉。结合滨海新区体育传统项目评估细则，我校在体育工作上主要从以下几方面做了努力： 1、我校能够坚持全面贯彻教化方针坚持“以人为本”、“健康第一”的指导思想。始终把体育工作当作学校五育之一，坚持抓好两课两操两活动。学校始终把上好体育课，落实活动课内容和传统项目训练看成是全面贯彻国家教化方针，落实中华人民共和国体育法和落实学校体育工作条例的详细行动。 学校成立了以主管校长为组长的体育工作领导小组，详细负责全校的体育工作和体育传统项目工作的督促指导，定期探讨布置全校性的体育工作。体育教研组制订运动队训练规程和切实可行的年度工作安排并付
16、诸实施。 2、学校严格根据国家课程标准支配各科教学。开齐学科课程，保证体育课教学和体育活动课程开足课时。 近几年来，学校的教化工作一年一个新台阶。校内呈现出学生精神面貌好，师生组织纪律性强、教学风气正、学习气氛浓、校容整齐、教学秩序井然，各科教学质量稳步提高，学生德智体美劳全面发展，连续数年在天津市中考中名列全大港区前茅，深受社会各界及家长的好评。 3、体育教研组7名体育老师中，高校本科学历的6人。这7人都具备独立组织学生和开展教学训练的实力，业务素养高，工作责任心强。 4、学校场地器材均按中学体育器材配备书目配备，完全能够满意全校学生体育课教学和体育活动课竞赛，田径队训练以及达标训练的须要。
17、 5、开展体育教研、仔细实践，从体育学科育人功能的多方面去培育学生，在我校有着优良传统。 多年来，体育教研组在体育教学改革，培育学生爱好，增进学生健康，提高学生身体素养方面进行了多方面的实践探究。在上好体育课的基础上，每学期重视开展几项具有重大影响的全校性体育教化活动，春夏季节的田径运动会、篮球、乒乓球、羽毛球等竞赛；秋冬季的三跳、拔河、长跑竞赛等，以此来促使学生把在体育课上学到的体育学问转化为有特性特长的行为。经过活动课熬炼，学生的身体素养和运动实力普遍提高了，促进了学生的全面发展。 我校体育教研组优势主要表现在：能够克服学科教学的盲目性和片面性；能够保持和追逐区内外本学科学问领域前沿的水平
18、；能够完成上级下达的科研任务。 6、学校多方筹措办学资金，保证体育方面的费用开支，添置体育器材，改建体育教学设施，兑现学生体育竞赛优胜嘉奖等。学校在经费投入方面尽可能向体育传统项目倾斜，使得传统项目的事业费每队员均150200元之间，达到并超过国家规定的标准。 二、体育传统项目工作的基本状况 1、学校领导班子以与时俱进的工作作风科学建设体育传统项目学校，紧跟时代的脚步，主动学习新课改学问。在2008到2022年度我校参与传统项目训练的学生数占全校学生数的4%左右，做到了训练的时间、地点、队员、指导老师的四固定，每星期训练4次，每次超过60分钟，这些经过训练的运动员们不仅运动成果提高，而且思想表
19、现好，精神状态好，文化课成果优秀率都保持在30%以上，合格率达100%，平常参与体育传统项目熬炼的学生达50%。 2、从2008年到2022三个年度里，我校田径代表队每年都参与市中学生运动会很多运动员取得了优秀的成果。特殊是我校刘义皓同学在2022年市中小学生运动会上获得800米冠军，被大港一中破格录用。 3、老师获奖状况：论文、课等 三、探讨学生，读训结合，是体育传统项目训练的核心内容 1、中学的文化课学问是将来升学、就业、做人所必需具备的基础学问，务必要学好，不行以偏废。所以，我校在做课余训练工作的同时，依据运动员的特性特点做到训练和文化课双进步。为实现这一目标，我校的详细做法是：首先留意
20、处理好几对关系：一是想方设法努力促进参与训练的学生文化课学习；二是处理好逆反心理强的运动员的思想教化与训练的关系；三是阅历选材与科学选材并举的关系；四是处理好基础和专项训练的关系。全面发展学生运动员身体素养，重点抓好速度、灵敏、协调和克服自身体重的实力，提高学生身体健康水平和承受实力的关系。尽量使练习方法多样化，增加有氧训练比例，培育爱好、打好基础。 2、为实现这一目标，我校紧紧抓住体育课教学这个环节，通过上好体育课，使体育基础学问，基本技能与技术绝大多数同学所驾驭，培育了全体同学强身健体的很好习惯，为社会培育出一批又一批体育基础扎实，文化课成果优秀的人才。 3、吃苦耐劳是我校体育老师的优良品
21、质。我校选拔的体育老师专业思想坚固，敬业精神坚毅，教研组实行岗位训练，跟踪培育，重点推动的人才战略方针进行培育，全组老师年如一日，坚持在教学第一线，潜心钻研、探究实践，撰写出多篇优秀论文。 四、体育传统项目工作的成果 经过我校体育老师多年扎实有效的工作，2007至2022几个年度学校田径代表队参与大港中小学生运动会，始终保持在前2名的水平，并且4次名列第一名。目前仍在训练的田径传统项目队员有50多人。 五、建立良性循环的体育师资队伍，走探讨型老师道路是我校体育工作健康发觉的方向。 教学训练是要付出千百倍的耐性和巨大努力的一个艰苦跋涉过程，如何使课余传统项目训练适应新形势下的育人发展须要，是我校
22、领导始终仔细思索的课题，我校在培育青年体育老师方面是下功夫的，对青年体育老师制定出了健康成长的三步走方针，要求他们经过三步走方针，成长为骨干老师，能自觉开展教研活动，由一般型老师奠定了重要台阶。现在，学校有6名体育专职老师被大港体育局聘为业余田径教练员。 学校领导从政治上严格要求，教研组重视帮助青年体育老师提高思想觉悟及业务水平，要求青年老师在传统项目训练实践的基础上，带动课堂结构与教学艺术的创新，为我校传统项目训练谱写出更加绚丽的乐章。 体育传统项目学校工作总结 体育传统项目学校工作总结 体育传统项目学校工作总结 体育传统项目学校工作总结 体育传统项目学校工作总结 体育传统项目学校工作总结 体育传统项目学校工作总结 开展体育传统项目学校工作总结 开展体育传统项目学校工作总结 体育传统学校工作总结 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第15页 共15页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页