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1、幼儿园暑假活动方案 幼儿园暑假活动方案 “给孩子最欢乐的童年，给人生最丰厚的起点”是我园的办园宗旨，为了让我们的孩子有一个愉悦的暑期生活，有一个欢乐的童年回忆，以大手拉小手、老师携家长的形式，引导老师、家长一同关注孩子的暑期学习和生活，让家园携手共进，让我们的孩子健康成长。 活动 一、真情无价、爱心永恒 活动视察与推动： 在暑期家访中听到哓可病重的消息之后，我心里久久都有着一种难以言喻的深刻感觉。一方面来自于对哓可这样花样年纪的小女孩却拥有人生中最大不幸的惋惜。因为在工作中，她是我的学生，然而在情感上却早已超越了师生之情，萌生出的是一种不逊于血浓于水的真情。另一方面，对着此时被病魔摧残，频频徘
2、徊在生死一线之间的哓可，自己却爱莫能助的无奈。因此，当天真烂漫的孩子仰着头问我：“晓可怎么都没有来上幼儿园了?”“她到别的幼儿园去学本事了吗?”我没有干脆回答他们的问题。因为他们只有 4、5岁，这个年龄的孩子并不太能理解生命的意义，感受死亡的威逼。但是，这并不影响着一颗颗稚嫩童心对他人关爱的渴求，他们用自己的方式诠释着对友情的理解。在他们得知哓可是因为生病而不能来上幼儿园的时候，依旧关注着小伙伴， “她得了什么病，为什么要住在医院里，不能像我们一样打针、吃药以后就立刻好起来呢?”孩子对哓可进一步的问候和关爱也引起了家长的共鸣，“吴老师，马哓可原委得了什么病?”我们家的孩子回家的时候总是说想去看
3、看她!”于是，在经过哓可父母的同意后，关于马晓可不幸得了白血病的消息让孩子惊讶(即使他们并不理解什么叫做白血病，但是知道那是一种严峻到随时会危及到生命的病)，让家长震惊。在孩子相互的关注点中，我看到了人性中最松软、最珍贵、最稚邪的一面，中班的孩子已经具备了情感上不同程度、方式的承载实力。这时候的他们虽然照旧幼小、稚嫩，但是却不影响他们渴望关爱他们和被人关爱的激情和志气。分析和了解了他们行为和思想产生的本质特征和内在因素，带着一种对孩子的疼惜、对孩子的感动和对孩子的敬重，“手拉手、心连心”的活动开展着在“捐款倡议书”的号召下，哓可的不幸牵动着全园家长和孩子的心。点点星光，照亮黑夜，颗颗爱心，暖和
4、人生。带着对晓可的关爱和祝愿，带着对困难的抗争和不服输，带着对生命的热情和激情，“爱心捐款箱”中，每天都“爱心不断，真情永留”。“妈妈，我要为哓可姐姐献爱心，让她快点好起来”“我把我在暑期里捡罐子攒下的钱给晓可妹妹，还让妈妈帮我写了一封信给她，祝她康复”“爸爸，马哓可看到我送给她的千纸鹤以后，就会病好了，是吗?”短短一个星期的捐献活动，共捐献到金额高达21080元。我再一次深刻地感受到，酷爱生命、关爱他人恒久是我们深藏在心弦深处的共鸣，看着一颗颗真情奉献的爱心，真正意义上体会到了人生价值。那么，对于孩子来说，他们此时对晓可的关爱还在接着着。当我在日常谈话中问他们：“你们还希望以什么样的方法来为
5、晓可送去祝愿呢?”孩子们个抒己见、畅所欲言 活动 三、真情留病床，真爱永不灭 活动视察与推动： 由于晓可所患病种的特别性，所以带着班上的孩子去医院探望晓可并不是那么得偿所愿。经过和晓可父母以及医生协商和慎重考虑，我们前后带了四个孩子前往协和医院进行探视。探视的那两天都是风和日丽的日子，可是我们的心情却刚好相反。踩着沉重的步伐，抱着沉甸甸的礼物，牵着稚嫩的小手，我在心里对孩子说，今日会让你们更加真实地感受到生命的价值，理解生命的脆弱。除了病房里，连走廊上也摆着病床，并时常地传出一阵阵撕心裂肺的痛喊声。望着一张张充溢稚气的脸蛋，我真的不敢信任他们从今就要过着与病床为伍，与针筒为伴的无尽日子。但是他
6、们的脸上照旧在笑，依旧娇呢地偎在亲人的怀里，带着一种对生命将渐渐凋零的惘然和对美妙明天的渴望。最终望见了晓可，应当说是已经“面目全非“的晓可，孩子的步伐僵硬住了，从他们的眼里我望见了惊异，读出了不信任那是哓可的信息。原来的羊角小辫因为治疗的原因被剪成了短发，原本清秀红嫩的脸蛋因为药物注射的缘由变得浮肿不堪，本该充溢灵气的眼睛此时暗淡无光，整个人就那么了无生气地躺在白茫茫的病床上，显得那么地无声无息，只有额头豆大的汗珠和微红的脸蛋说明她刚才经验过难以言喻的痛，和病魔刚刚做完斗争听晓可的妈妈说，她昨天刚刚动了一个手术，取出了囊肿，可是却持续高烧不退，刚刚才做完注射和引流项目。原来，刚刚听见的哭喊声
7、是晓可的，我难受地别过了脸，却望见了阮炜琪眼角的泪光，听见了林宇星的哽咽声。孩子了解到了晓可现在所面临的困难，知道了那绝不是只要打针、吃药那么简洁的事情，所以他们流泪了。我带着孩子轻轻来到晓可的床前，”晓可，我来看你了。” 阮炜琪向她挥了挥手，“晓可，祝你早日康复!”思静大声地说。刹那间，我望见了晓可眼中的色调不再灰暗，虽然此时她不能说话，但是小伙伴今日给她带来的力气是莫大的。看着小伙伴或许她会回忆起一块学本事做嬉戏的快乐时间，伴随着她度过在医院里的灰暗日子。听着哓可妈妈哭述着哓可的病情，看着桌面上摆满的药瓶，再望一望晓可被针扎肿的双手，我觉得心里始终憋着慌。我们现在能做的就是在晓可的身边支持
8、着她，激励她做个最英勇的孩子。于是，我念了个别孩子的慰问信给她听，把千纸鹤拿出挂在她的床头，并让思静、辰泽亲自送上鲜花和礼物。信任在晓可的病床前，让这些孩子有了一次肯定难忘的体验：他们不会去思索应当如何更好地珍惜自己的生命，但是他们会渐渐懂得关爱是一种奇妙的力气;他们不能体会晓可的病要完全地复原其中要经验多少的坎坷，但是他们会渐渐了解英勇和坚毅是人性中最珍贵的本质;他们不行能知道那些病床上像晓可一样的孩子的生命之花在渐渐地枯萎，但是他们会缓缓地体验到生命的不屈不饶在探望活动中，孩子们为晓可重新奏响的生命的旋律，也为自己的生命历程留下了永不磨灭的印记。 信任爱，信任明天会更绚丽 总结性反思： “
9、爱心牵手”这个活动虽然渐渐地落下了帷幕，但是它像一首生命的赞歌在老师、父母、孩子每个人的心中回荡不绝。在其中，孩子感受到的是 一场与小伙伴之间心与心零距离的贴近和沟通;家长感受到的是一种“吾家小儿渐长成”惊喜;老师感受到的是一片用童心、爱心和真心编织起来的五彩世界对哓可的关注并不会因为活动的结束而停止，而孩子在活动中形成对他人的关爱之情也不会因此而消逝，这种情感将会持续给身边的每一个人，并会终身都受益无穷。的确，在爱与被爱的世界里，我们诚意地期盼身边的每一个人都平安、健康和欢乐;我们期盼着每个生活在逆境中的人都能感受到人世间的真情。一滴水使天下的花朵有了颜色，一颗星让地面的脚步有了方向。让我们共同信任爱，信任明天会更绚丽! 幼儿园暑假活动方案 幼儿园小班暑假离园大联欢活动方案 幼儿园活动方案) 幼儿园活动方案 幼儿园活动方案 幼儿园活动方案 幼儿园活动方案 幼儿园暑假平安实施方案 幼儿园暑假通知 幼儿园暑假通知 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第7页 共7页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页