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1、师德四有好老师心得体会做四有教师,育四有新人 幼儿园四有好老师心得体会 做四有老师， 育四有新人 时间已经过去三年，可是习近平总书记关于对老师的“四有”标准还是记忆犹新，还记得在2022年的第三十个老师节到来前夕，习近平总书记在北京师范高校与师生座谈时的讲话，在广阔教化工作者中引起热情反响。讲话中指出： 坚固树立终身学习理念，不断提高业务实力和教化教学质量 。 要弘扬高尚师德，淡泊名利、言传身教，真正做到自尊、自强、自省、自律，用高尚的道德情操引领学生全面发展。要把自己的本职工作和国家发展、民族振兴结合起来，静下心来教书，潜下心来育人，努力做受学生爱戴、让家长满足的老师 。 “学高为师，身正为
2、范”，选择老师这份职业，就是选择良心、选择责任心、选择爱的奉献。做一名好老师，要有志向信念，要有高尚的道德情操，还要有扎实的学识与仁爱之心。教化的领域中，爱是永恒的主题曲，坚守这份职业，坚守这份责任。做一个有志向信念，有道德情操，有扎实学识，有仁爱之心的好老师! 2022年的夏天，当我第一次踏进青塔其次幼儿园的校门时，意味着“老师”这个称呼将会陪伴我一生。还记得当时园长对初来乍到的我们说过：“老师是人类灵魂的工程师，是天底下最光辉的职业”，我深深地把这句话记载了心底，工作的这几年来，这些话时常在提示着我，选择老师这份职业，就是选择良心、选择责任心、选择爱的奉献!习总书记更是对老师提出了殷切期望
3、，希望我们做“有志向信念，有道德情操，有扎实学识，有仁爱之心”的四有好老师。 “将环境育人理念与区域嬉戏特色融合，促进师幼共同发展”是青塔教化幼儿的目标，主动探究形成了“以嬉戏为途径、以自然为课堂、以生活为内容、以做人为根本、以环保教化为载体”是青塔二幼的园本课程,我也时时刻刻的以老前辈们为榜样，向他们学习，以更高的要求来要求自己，做一名合格的幼儿老师。 一、做好老师，要有志向信念 老师是学问的传播者，是道德的典范，更是爱心的化身。高尔基说过：“谁不爱孩子，孩子就不爱他，只有爱孩子的人，才能教化孩子。”爱生是老师应具备的美德，也是老师的天职。一个学生得到老师的爱，就是得到了赞许，表扬和嘉奖。能
4、够得到老师的关爱，是每个学生最至少的心理需求，师爱对学生来说是一种鞭策和激励，对学生的成长和进步有很大的推动作用。鲁迅曾经说过这么一段话，“谁塑造了孩子谁就塑造了将来，不仅塑造了自己的将来、孩子的将来，更重要的是塑造了民族的将来”。假如你为孩子塑造了一个健康美妙的心灵，就等于你为孩子铺就了一条洒满阳光、开满鲜花的道路。 二、做好老师，要有高尚的道德情操，以身示范，教化不能搞形式主义。 教化不能搞形式主义，这也是一种不理智的急功近利的短期行为。因为，幼儿的成长和发展有其阶段性，不能强求一样，无法整齐划一。而真正能够给幼儿以宏大启迪和深刻影响的往往是一些教化细微环节。我们的老师队伍中，绝大多数责任
5、心都很强，然而，仅仅有责任心是不够的，变单纯的“责任”为丰富的“情感”，去面对幼儿之间出现的各种各样的问题，琐碎小事也会变得富有诗意，仅要有爱的情感，爱的行为还要有爱的艺术。 三、做好老师，要有扎实的学识，不断学习，树立先进的幼教理念 爱岗敬业,无私奉献，已经成为衡量老师师德的最低标准。当代师德不仅要有高度的政治思想觉悟，超群的教书育人之能，还必需具有高雅的情趣，健康的身心，具有终身学习的实力，懂反思，讲合作，富有团队精神。在工作中要不断地学习新的教学理念，通过学习，树立起正确的人才观，教化观，教化价值观等，努力使对老师师德的外在要求，变为自己的内在需求和自觉行为。 四，做好老师，要有仁爱之心
6、。爱是教化的灵魂，没有爱就没有教化。 好老师要用爱培育爱、激发爱、传播爱，通过真情、真心、真诚拉近同幼儿的距离，滋润幼儿的心田。好老师应当把自己的暖和和情感倾注到每一个孩子生身上，爱惜、敬重、宽容幼儿，做幼儿的好挚友和贴心人。同等对待每一个幼儿，要学会观赏他们，敬重他们自尊，让全部幼儿都享受胜利的喜悦，成长为有用之才。要时刻记住这样一句话：爱自己的孩子是本性，爱全部的孩子才是宏大。让我们从现在起学会爱全部的孩子，时时刻刻怀着一颗仁爱之心，成为一名亦师、亦友、亦父母的三合一的幼儿老师。 本人结合自己的状况，下决心就以下两方面提高修养。 首先，严以律己，注意言行。为人师表，坚持严以律己，增加自身的
7、自控实力，限制自己的心情，始终保持良好、平和的心境，精神饱满地投入工作，要把自己看作既是个一般的人，又是个教化者，到了幼儿园就应当把属于个人一切不快和苦恼留在门外，言谈应当态度温和，谆谆教导，举止应当美丽文静，体现心灵之美。 其次，培育良好的内在素养。天生丽质当然能给人以美感，使人愉悦，但是作为一名幼儿老师更重要的是塑造幼儿的内在修养，这样老师本人的学识和内在素养就显得特别重要。老师的一言一行深刻的影响着每一个幼儿。 通过师德师风的学习，在以后的工作中我要更进一步仔细学习贯彻纲要精神，遵循幼儿教化心理规律以及幼儿身心发展的特点，努力做好教化工作。 师德四有好老师心得体会做四有老师,育四有新人 四有老师演讲稿：做四有老师,育四有新人 做四有老师,育四有新人黄秋霞 做四有好老师 做四有好老师 四有老师心得体会：努力践行“四有”,做学生的好老师 做四有好老师心得 做四有好老师心得体会 做四有好老师心得体会 做四有好老师心得体会 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第6页 共6页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页