家长会工作计划.docx

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1、家长会工作计划 2022-2022学年度第一学期 二年级家长会工作安排 杨龙琴 一、指导思想: 家庭教化是家庭担当社会职责中最重要的一种职能。每一个人的社会化,不仅须要家庭的培育,更须要家庭的教养。家庭教化对人的一生所产生的作用,是其他教化所无法代替的。家庭教化对社会所产生的效用,也是其他教化力所不能及的。因此,一个社会的国民教化,必需是学校教化、社会教化、家庭教化三者并举,才是完整的国民教化。而家庭教化则是提高全体国民素养的基础。开办家长学校,旨在转变家长的教化观念,提高家长的自身素养,对家进步行正确的成才观、人才观教化,使家长正确地进行家庭教化,为培育21世纪全面发展的人才作出应有的贡献。

2、 二、活动目的 针对状况,老师仔细反思找寻自身在教学中存在的缺陷和不足,同时勇于面对失败、面对家长、面对学生,开展自我剖析。同时在家长会上仔细打算沟通材 料,向家长汇报学生成果及个人思想品德表现,主动征求家长看法和建议,找寻缘由、探讨方法,变更家长教化观念,形成家校合力。从学生生活习惯、行为习惯、学习习惯、作业习惯等各方面齐抓共管,努力在下半学 期达到“形象上有变更、习惯上有养成、成果上有提高”的目标。 三、负责人:班长。 四、活动过程及内容: 1、点名家长到位状况 2、会议内容 、反馈学生信息 病、事假及学生在校时要临时外出,先向老师请假。对老师或学校有何看法或建议,欢迎您刚好与我联系解决。

3、 家长与老师进行沟通。 3、签平安目标责任书及控辍保学责任书。 4、做好家长会工作总结。篇二:家长会工作支配 映湖小学2022-2022学年度第一学期家长 会工作支配 一、时间:2022年12月 二、班级:全部班级 三、详细工作支配: 1、各班级在12月份组织召开一次家长会,详细时间自定,可将时间通知到大队部。 2、各班级家长会参加人员为班主任及相关学科老师。 3、班主任在通知学生及家长到校与会时,尽量要求父母参与,假如在下午放学以后召开,要事先考虑如何支配学生,以防止在家长会召开的同时学生在校内里打闹,以确保会议质量和会议纪律。 4、在家长会召开的过程中,要留意原始资料的收存,材料包括:家长

4、签到表、班主任及任课老师讲话稿、会议记录(可以临时请一名家长记录)。全部家长会材料整理好交至大队部。 四、家长会内容要求: 1、班主任及任课老师讲话时语气要温柔,看法要恳切,要给家长建立信任感,为今后的工作建立良好的家校关系,树立新生家长的口碑。 2、学校工作要求: 关于作息时间修改事宜。向家长说明下午作息时间修改主要是 针对下半年天黑较早,干脆影响到下午爱好小组活动放学的实际状况的缘由。 平安教化。上学、放学要留意孩子的平安;遇到非家庭关系成人的邀请、闲聊等状况时应具备肯定的自我防范意识;饮食卫生;放学时家长未到校接孩子时的应对方式;在校内里活动时不要玩危急嬉戏,不接近具有隐患的场所。 参加

5、小饭桌、校外培训班等,学生所接收到全部非经由班主任发放的宣扬单,家长有意愿参与的,要自行留意平安防护,发生意外事务和学校无关。 家长接送孩子只到校门前,尤其是大门前的红线处,家长接送请止步于大门划定的红线(学校近期组织人员画),无特别状况需进校联系老师的,尽量不要进入校内。放学时须要家长帮助孩子完成值日的,家长应当在学生路队结束后才能进入校内。 关于征订各类报刊及教辅材料。班主任不仅说明学校征订看法单的内容,同时还要向家长宣扬今后凡是学校因工作须要征订的相关学生课程标准外的材料时,均会发放类似的征订看法单,其中包括基础训练、寒暑假作业,此类教辅材料不在开学初所收取的教科书费范围内,学校将严格执

6、行上级要求的收费制度,本着家长自觉自愿的原则进行订购。 关于期末代管经费核算。期末代管经费核算是将全学期全部学生发生的用于买书等相关费用合计,减去期初缴的书本费,余额予以多退少补。 映湖小学少先大队部 2022年12月6日篇三:家长会活动安排方案 家长会活动安排方案 活动地点:各班教室 活动对象:各班班全体学生家长 主 讲 人:班主任 活动目的: 1、公布期中考试成果,颁发学习之星、进步生奖品。 2、汇报班级学生整体成果的分布状况,分稳定型得才兼备生、不稳定中等生、习惯成问题生(落后生)。 3、汇报、理清班级重要事务状况。 4、分析学生面临的问题现象,沟通、探讨寻求最佳解决方法。 5、关注习惯

7、养成教化,转化教化思想观念。 活动流程: 一、播放学生班级学习、生活图片,感知孩子成长历程 二、公布期中考试成果,颁发奖状、奖品。 三、总结班级学生表现整体分布状况,归类分析,公布分类名单: 稳定型得才兼备生:孙xx(学习成果稳定,品德端正,爱劳动,讲文明,懂礼貌) 学习成果优秀但习惯成问题 个人卫生习惯: 学习拖拉: 进步较快: 学习成果不稳定: 学习较吃力(未开窍型): 四、沟通、探讨教化问题现象 1、对待孩子学习成果的观点看法 2、习惯养成问题 3、学习成果与习惯养成之间的关系 4、30分钟晨读迟到问题 5、接送孩子问题 6、请假问题 7、班级中重要事务问题 8、课外阅读问题 五、小结

8、六、沟通、探讨家庭教化现状和面临的问题 七、阐述教化观点,提建议: 1、习惯变更命运,好习惯好人生; 2、孩子能做的事情让孩子做,孩子想说的话让孩子说完; 3、关注孩子的个人卫生习惯; 4、关注孩子业余生活问题贪玩、超长时间看电视、爱撒谎; 5、先成人,后成才,淡化对孩子成果偏激、单一追求,关注孩子的情感、品德教化; 6、诚信第一,做好孩子的榜样; 7、给孩子供应一个宁静的学习环境; 8、要求孩子在肯定时间内用心做好一件事情; 9、多与孩子谈谈心,关注孩子的真正需求。 八、活动总结: 在本次活动中实到学生家长有38人,未到10人,这10名家长大多是学习其孩子学习成果不稳定或相对落后的习惯成问题

9、的学生。在兴奋的同时也感动很悲观。兴奋与大多数家长能如约而至,从中也可体会到对其孩子的关切与关注深切;未按时参加的学生家长可能是源于自己孩子在校的表现因素,觉得他们给自己丢尽了脸面,反正来与不来也变更不了孩子的现状,全部都以为养家糊口而脱不开身的理由失约。因此,这次以他们以及他们孩子为中心的活动目的已经失去了原有的“价值含金量”。由此,悲观、哀思和生气之情涌上心头。与此同时,申淑敏老师那句经典话语也忽然在头脑中出现出来:一个有问题的学生背后,也有个在情感或教化观点或教化方法上存在问题的家长。它在今日着实得到了验证。 也正是它自身所具有的威慑力和影响促成了自己这一自编自导、纯属个人行为和意愿的冲

10、动,第一次信念十足地面对了这一群思想行为激起困难、年龄相差甚远、身份千差万别的“大”学生们。从活动过程和整体上看,本次活动的第五项目的获得了共鸣,从在场的家长们羞怯而略带自责的眼神中获得了其效应,也是本次仅仅四十来分钟的活动最具意义与价值体现的地方。觉得这几天披星戴月、费尽心机的付出没有白费,初衷得以兑现。虽然只是蹭出了星星之火,但的确可以燎原看到了一丝希望,来自家长们的希望与农村家庭教化的希望。这也是作为本次活动主导者的自己最大的收获。 九、活动反思: 这是自己参与工作以来组织的第一次家长会,即毫无实战阅历。会前几天里,从网上搜集了一些关于低年级家长会的资料,也依据自己班级里学生的基本状况拟

11、定出了以上的活动安排方案。在打算期间,头脑中总是会在不经意间出现出好多质疑:假如家长都说忙来不了怎么办?或是仅仅来了一小半是否还按原安排进行下去?或是自己的建议遭到拒绝,班级学生问题无法解决怎么办?是用方言还是用一般话与他们沟通?等等。也正是它们,在那几天里使得自己全身上下的每一处神经始终绷得紧紧的,一刻都不敢放松。 活动是支配在下午两点钟进行,正是第一次面对家长挚友们,尽量将打算沟通的内容精益求精,自己说话的时间尽量限制到最少,留多一点时间给家长说说孩子在家里的表现状况,然后一起探讨所出现的问题现象。但这终归是设想和安排,又是自己的第一次,真正实践起来却是那么地不尽人如意。家长不是按要求“出

12、牌”的。两点钟到时,只有几位家长走进教室,当时的自己看到这一情形惊慌地不得了,非常胆怯会前的担忧会变成现实。原本打算等全部家长到齐了,活动起先时的导入播放的孩子一年级时的班级学习、生活图片,一起共享孩子的成长历程,感受孩子的改变,在这时自己却提前进行了。之后在等课间活动、眼保健操结束,一切噪音相对减弱后,在实到38位家长、时间不容许再奢侈的状况下匆忙忙忙地起先了本次活动。 根据活动流程,首先是宣读本学期期中考试成果,颁发学习之星奖状与奖品,以及进步生奖品,由家长上台领取。这一环节自己都是用一般话进行的。可不知为什么出现了结结巴巴,语无伦次的现象,感觉篇四:新发民族小学家长会工作安排 新发民族小

13、学2022秋家长会工作安排 一、指导思想: 家庭教化是家庭担当社会职责中最重要的一种职能。每一个人的社会化,不仅须要家庭的培育,更须要家庭的教养。家庭教化对人的一生所产生的作用,是其他教化所无法代替的。家庭教化对社会所产生的效用,也是其他教化力所不能及的。因此,一个社会的国民教化,必需是学校教化、社会教化、家庭教化三者并举,才是完整的国民教化。而家庭教化则是提高全体国民素养的基础。开办家长学校,旨在转变家长的教化观念,提高家长的自身素养,对家进步行正确的成才观、人才观教化,使家长正确地进行家庭教化,为培育21世纪全面发展的人才作出应有的贡献。 二、活动目的 针 对期中考试的失利,老师仔细反思找

14、寻自身在教学中存在的缺陷和不足,同时勇于面对失败、面对家长、面对学生,开展自我剖析。同时在家长会上仔细打算沟通材 料,向家长汇报学生成果及个人思想品德表现,主动征求家长看法和建议,找寻缘由、探讨方法,变更家长教化观念,形成家校合力。从学生生活习惯、行为习惯、学习习惯、作业习惯等各方面齐抓共管,努力在下半学期达到“形象上有变更、习惯上有养成、成果上有提高”的目标。 二、详细工作: (一)整体与部分相结合。 通常家长学校每次学校的家长会,我们提倡各年级、各班可依据实际状况召开家长会。如:六年级毕业班,要依据须要特地指导。一年级刚刚入学,家长学校也按须要支配活动。个别班级该依据各班的状况,随时召集家

15、长,共同协商对子女的教化问题。本学期,学校进行统一召开家长会,统一开好后,依据各班主任的要求可再分班进行并仔细与家长签好平安责任书 1、各老师仔细与家长做好沟通,家庭和学校联系更加紧密,以让我们的学生能更好地面对越来越繁重的学习任务。 2、定期对家进步行家庭教化培训使家长除了当好“后勤部长”和长辈之外,能有更多的家长成为一个顾问,一位交换看法的参与者,一位帮助发觉冲突论点,而不是拿出现成真理的人。 (二)做好家访活动 建立学校家庭联系制度,班主任、任课老师通过走访、通电话及邀请家长来校等方式,刚好向家长反映学生在校状况,了解学生在校外的学习、生活状况,以促进学生健康成长。班主任每学期对学生家访

16、人数是全班人数的50%;任课老师不得少于班级总人数的20%。 二、详细支配 主题:如何监督子女学习、平安法制教化动员大会 1.时 间:11月22日中午12:00 2.主持:谢作云 2.负责人:校长负责五六年级、教育主任负责一四年级、辅导员负责二三年级。 3.要求各班主任仔细打算发言材料,布置教室,搞好氛围建设,礼貌接待家长,开展家长考勤,向家长公布公开成果,向家长展示学生各科作业,仔细答复家长问询,记录家长看法建议,填写家长会记录。 4.散会后各班签平安责任书。 新发民族小学 2022年10月篇五:黄塘小学家长会工作安排 黄塘小学家长会工作安排 家庭教化是家庭担当社会职责中最重要的一种职能。每

17、一个人的社会化,不仅须要家庭的培育,更须要家庭的教养。家庭教化对人的一生所产生的作用,是其他教化所无法代替的。家庭教化对社会所产生的效用,也是其他教化力所不能及的。因此,一个社会的国民教化,必需是学校教化、社会教化、家庭教化三者并举,才是完整的国民教化。而家庭教化则是提高全体国民素养的基础。开办家长学校,旨在转变家长的教化观念,提高家长的自身素养,对家进步行正确的成才观、人才观教化,使家长正确地进行家庭教化,为培育21世纪全面发展的人才作出应有的贡献。 二、详细工作: (一)整体与部分相结合。 通常家长学校每次学校的家长会就提前时间到学校实行例会。这学期,我们提倡各年级、各班可依据实际状况召开

18、家长会。如:六年级毕业班,要依据须要特地指导。一年级刚刚入学,家长学校也按须要支配活动。个别班级该依据各班的状况,随时召集家长,共同协商对子女的教化问题。 1、六年级家长会主要针对升学考试以及择校为主题开家长会,与家长做好沟通,家庭和学校联系更加紧密,以让我们的学生能更好地面对越来越繁重的学习任务。 2、定期对家进步行家庭教化培训使家长除了当好“后勤部长” 和长辈之外,能有更多的家长成为一个顾问,一位交换看法的参与者,一位帮助发觉冲突论点,而不是拿出现成真理的人。 (二)组织授课活动 1、仔细落实家长接待日活动,每学期至少一次。每次活动每位任课老师打算一节,家长来校听课,然后组织一起再相互沟通

19、该生在校在家表现。 2、定期组织家长仔细学习家庭教化理论,填好信息反馈表,撰写家教论文。编辑优秀家教论文集,为家长供应沟通的机会,努力提高家长育儿的素养,进而促进少年儿童全面发展。 3、家长学校的教学工作做到有教案、定课时、定内容。理论讲座每学期不少于2次。分层次分班教学,活动敏捷多样,教学对象相对稳定,建立学员签到簿,到会率不低于90%。 (三)做好家访活动 建立学校家庭联系制度,班主任、任课老师通过走访、通电话及邀请家长来校等方式,刚好向家长反映学生在校状况,了解学生在校外的学习、生活状况,以促进学生健康成长。班主任每学期对学生家访人数是全班人数的50%;任课老师不得少于班级总人数的20%。 家长会工作安排 家长会工作安排 家长会工作安排 家长会工作安排 家长会工作安排 家长会工作安排 初中家长会工作安排 大班家长会工作安排 中学家长会工作安排(共) 小班家长会工作安排(共) 本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第16页 共16页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页

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