学校安全维稳工作预案.docx

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1、学校安全维稳工作预案 十九大期间的平安稳定工作预案 一、指导思想: 为实行切实做好十九大期间学校平安稳定工作等通知精神,加强我校平安工作,维护校内和社会的稳定,为十九大召开营造一个和谐稳定的社会环境。 二、工作目的 建立健全应对校内平安事故和涉稳事务、维护校内稳定的运行机制;规范和指导应急处理工作,有效预防、主动应对、刚好限制各种突发事务;高效组织应对工作,确保学校及广阔师生的生命财产平安,维护校内和社 会的正常秩序。 三、工作原则 实行“平安第一,预防为主,全力以赴,确保稳定”的原则,根据工作领导机构的部署,实行统一指挥,分工负责,努力做好学校平安防范和维护校内稳定的各项工作。把应急管理的各

2、项工作落实到日常管理中,遵循预防为主、常备不懈的方针,把平安事故和涉稳事务歼灭在萌芽状态之下,把冲突化解在未激化之时;要保持醒悟头脑,克服麻痹思想,一旦发生突发事务,保证发觉、报告、处理等环节紧密连接,做到机构、人员、物资三落实,并主动争取各职能部门的支持,保证对平安事故和涉稳事务得到有效限制和快速处理,最大限度地降低和限制突发事务造成的损失或 危害。 四、成立突发事务应急处理指挥机构 为确保临阵不乱,快速坚决地处置各类平安事故和涉稳事务,成立专 门的应急处理领导小组。 组 长: 副组长: 成 员: 职责:(1)领导、组织、协调事故应急救援工作和涉稳事务的疏导处理工作;(2)负责制定事项的应急

3、决策;(3)发生较大平安事故及涉稳事务时,接受上级应急部门的统一领导和指挥,根据相应的预案组织应急处理工作,并刚好向上级应急部门报告工作状况;(4)组织落实上级交办的 其它工作。 五、应急处理步骤 1、应急打算与预防 (1)学校要切实担当起维护社会和谐稳定的政治责任,依据上级通知精神,在“两会”召开前,学校要对老师队伍目前存在的问题进行一次全面排查调处工作,高度重视并仔细解决群众反映剧烈的问题,刚好发觉 和就地消退不稳定因素。 (2)要在师生中广泛开展师德和思德教化,让广阔师生自觉拥护党和国家的方针政策,遵纪遵守法律,坚固树立大局意识;高度警惕并自觉抵制境内外敌对势力的渗透破坏,严密防范和坚决

4、打击“邪教组织的渗入校内进行捣乱破坏活动,打击利用宗教名义进行的非法活动,维护社会和谐安定。 (3)学校要组织有关人员全面开展学校平安检查和做好校内及周边环境的整治工作,对教室、办公室、图书室、仪器室等进行全面平安检查,对体育设施、各室电路进行仔细、细致地排查平安隐患,做到检查彻底, 不留死角。严禁在校内周边乱摆摊设点,防止发生学生中毒和流行病事故,为全校师生创建平安的学习气氛。 (4)加强网络管理和监控工作,预防有人利用网络腐蚀师生的思想 甚至煽动师生参加一些不利于社会稳定的活动。 (5)应急领导小组收到可能引发平安事故的风险信息后,应亲密关注事态发展,并根据预案做好应急打算和预防工作;事态

5、严峻时刚好上报 上级主管部门,并做好应急打算工作。 2、启动预案 平安事故发生(发觉)后,事故现场有关人员应当马上报告单位负责人,报告内容为事务发生的时间、地点、详细状况。应急领导小组应立 即组织人员对事务进行了解查实,提出处置方案并组织实施。 3、涉稳事务的处理方案 (1)报告制度实行一把手负责制。 (2)学校发生或接到突发平安事故后,知情者必需在第一时间内(510分钟)向校长报告,并刚好向公安、交警、卫生、消防等相关部门报案恳求救济。学校应急处理领导小组本着“先限制,后处置,救人第 一、削减损失”的原则,坚决处理,主动抢救,指导、组织现场人员离开危急区域,保卫学校珍贵物品,维护现场秩序,做

6、好事故现场爱护工作,上报 学校突发事务有关材料,做好善后处理工作。 (3)校长接到突发平安事故报告后,依据事故状况在半小时内刚好向上一级应急领导小组汇报,应急处理领导小组全体成员在最短的时间内应 到达事故现场,组织抢救和善后处置工作。 (4)校内报告程序:当事人或目击者学校应急处理领导小组成员 校长上一级应急处理领导小组 (5)报警电话:火警:119 报 警:110 急救电话:120 六、善后工作 发生平安事故或涉稳事务处置后,应急处理领导小组要进行仔细分析,总结阅历教训并写出书面报告。在加强正面引导的同时利用事故(件)的阅历教训对师生进行教化,快速复原学校的正常教学秩序,仔细检查和解 决工作

7、中存在的问题,改进工作,杜绝类似事务再发生。 小学 20 17、 10、10 十九大期间的平安稳定工作预案 二零一七年十月 学校平安维稳工作预案 学校维稳平安工作预案 学校维稳平安工作预案 学校维稳工作预案 学校维稳工作预案 小学学校维稳平安工作预案 维稳工作预案 维稳工作预案 维稳工作预案 小学平安维稳工作预案 本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第6页 共6页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页

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