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1、小学教师全员能力提升培训学习心得体会 小学老师全员实力提升培训学习心得体会 小学老师全员实力提升培训学习心得体会1 一、机会难得，学习气氛深厚。 我能够参与xxxx澄迈县小学老师全员实力提升培训感到特别荣兴，也很珍惜这次难得的学习机会。我从培训的起先，直到培训结束，始终都很仔细、虚心、恳切地接受培训，看法端正、学习专注。或许大家都觉得机会是如此的难得，所以学习气氛非常深厚，仿佛回到了学生时代。 二、异彩纷呈，讲座全面系统。 讲座就象是一顿丰富的大餐，精致地呈现在我们的面前，真是“听君一席话，胜读十年书”。两位培训老师都毫无保留的把自己在教学工作中的阅历拿出来与大家共享，深化浅出，可谓是异彩纷呈
2、。使我们不仅了解了自己的现状，也对如何上好一堂课有了新的思路。倾听了冯家茂副校长对数与代数课例的解读，明白了基础教化改革的重点，知道了做为一老师，不仅要有自知之明，更要有知人的才智。深化了解学生，因材施教。 三、学无止境，更新学习观念。 听了两位老师挥洒自如的讲座，心中非常佩服他们的口才，佩服他们的自信，佩服他们的敏锐，佩服他们学问的渊博。想想如此才气从何而来？全部人都是走着同一条道，那就是不断的读书学习，关注专业学问，关注学生。日复一日，永无止境。学习也是如此，要让读书学习已像吃饭睡觉一样，成为我们必不行少的生活方式。我虽然不能成为教化教学的专家，但我可以从现在起就行动起来，像专家一样投入到
3、读书学习的活动中去，让读书学习也成为我生命活动中不行或缺的组成部分。比照自己的工作实际，将所学学问为学生所用。 培训学习虽然已经结束了，但我知道有更重的学习和工作任务在后面。思想在我们的头脑中，工作在我们的手中。坐而言，不如起而行！路虽远，行则将至；事虽难，做则必成。让我们借着“xxxx澄迈县小学老师全员实力提升培训”的东风，重新树立终身教学的观念：为做一名合格的教化工作者努力学习，为培育出更多创新人才努力工作。 人要走进学问宝库，是一辈子的事情，不行能一蹴而就。因此我们要学习的东西太多了。当今社会已经进入了信息社会，世界已经起先全面信息化、全球化。所以，为了适应社会的发展，我们老师必需首先坚
4、固树立信息化、全球化的思想，主动参与培训学习，紧跟时代脉搏，做一个新型的老师。通过此次培训，我收获许多，体会深刻。详细浅谈我的体会： 1、要保证教学质量 大家知道，经济发展状况可以促进教化的发展，影响教化的规模，一般地，教化受经济的影响是从二个方面绽开的。一是从教化设施上，教化技术和设施的改良，提高了教化的效益。二是从教化的规模上，麦克风和音响可以让几十位学生聚集在一起上课。 2、自我学习的转变 学习不是单一的，而是让课堂从一个地方转向另一个地方。这种学习方式下是适应了成人的特点。学习对我们的教学观念，思想模式的转变很大，在传统教化模式中，是以老师为中心，老师通过讲授、板书及多种媒体的协助，把
5、教学内容传递给学生或灌输给学生。老师是整个教学过程的主宰，学生则处于被动接受学问的地位。在这样一个模式下老师是主动施教者，学生是被动的外部刺激接受者（即灌输对象），媒体是协助老师向学生灌输的工具，教材则是灌输的内容。表面上学生参加教学活动，但这是一种被动的参加。它的优点是有利于老师主导作用的发挥，有利于老师对课堂教学的组织、管理与限制。但是它存在一个很大的缺陷，就是忽视学生的主动性、创建性实力的培育，不能把学生的认知主体作用很好地体现出来，学生缺乏主动的思索、探究实力。其自主性、主动性难以发挥，不利于培育学生的发散性思维和创建性思维，不利于创新实力的培育和创建性人才的成长。 通过这次的培训学习
6、，使我更加懂得学习自身专业学问的重要性。在今后的工作中，我会加倍努力学习，并把自己的学习阅历与学生一起共享。从而更好地激发学生的学习爱好，让学生从小就养成爱读书、爱学习的好习惯。 小学老师全员实力提升培训学习心得体会2 xxxx年澄迈县小学老师全员实力升培训，7月27日在澄迈思源中学实行。这次有幸倾听了冯老师、陈老师的精彩讲座，使我受益匪浅， 在学习期间，我深深地感到了新的教化观念的冲击。这个冲击来自于教材、来自于老师、同时也来自于方法。精彩的学问面，引发我不断的反思，而且专家们的那种自信和独特的特性也给我留下了深刻的印象，从他们身上，我得到的远不只是专业的学问和作学问的方法的成长，而更多的是
7、他们执著于事业、严谨勤奋、潜心钻研、孜孜不倦的高品位的生命形式，作为老师、作为学者的闪光的人格魅力给我的感染。在这里，我开阔了眼界，拓宽了思路，转变了观念，能站在更高的层次上反思我的教化，能更肃穆地思索我所面临的挑战，思索将来的路如何去走。我意识到了自己身上的责任，意识到了作为素养教化的详细实施者在教化中的重量，意识到了树立新的教化观、教学观、老师观、学生观的重要意义。 专家的讲座引发了我的思索，二十多年的辛苦耕耘，已磨去了曾有的激情和幻想，留下太多的茫然与困惑。这次我静静地倾听讲座，静静地写心得，徜徉在学习的欢乐里。我更醒悟地相识到自己的贫乏，自己的浅陋，也看清了过去的自己：安于现状、自满自
8、足多，紧迫感、危机感少；吃老本念头多，终身学习意识少；工作中简单被俗念束缚，惰性大，闯劲少；无意义的耗费时间多，有价值的尝摸索索少；课堂上展示自己才华多，给学生参加的机会少。通过培训，我醒悟地相识到：激情和创新是成就你走向名师的必要因素。我们今后会朝着这个方向前进的。 在这次的培训中，两位老师不但给我学问，给我指引了方向，更多的是给我动力。我始终认为学生能出成果的老师就是好老师。所以，工作上，很大一部分精力都集中在了教学这一块儿。备课、上课、批作业，每天在重复着这样的“三步曲”。尤其对于备课，手拿一本课本和教参，再加上自己对于数学的理解，这就叫充分备课，而后心中有数的去上课了。这次的培训，让我
9、真正知道了“备课”的含义。老师备好课必需具备“学科专业学问、教化学心理学学问、实践性学问”。总之，这次的研修班学习给我是受益匪浅的，为我提升了更多的发展潜力，激起我更雄伟的目标以致实现。 小学老师全员实力提升培训学习心得体会 小学老师全员实力提升培训心得体会 小学老师全员培训实力提升培训心得体会 某县小学老师全员实力提升培训心得体会（版） 老师全员实力提升培训心得体会 中小学老师全员培训学习心得体会 小学老师岗位素养实力(全科)提升培训学习心得体会 小学老师培训学习心得体会 儋州市小学老师全员培训学习心得体会 小学老师实力提升培训活动的心得体会 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第7页 共7页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页