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1、安全教育和开学收心教育教案 平安教化和开学收心教化教案 为了让学生从舒适的寒假生活顺当地过渡到惊慌劳碌的学校生活中来，对学生进行日常行为规范教化，行为习惯养成教化、平安教化，让学生能尽快收心，投入到新学期的学习生活中来。 活动过程 一、导入谈话： 寒假生活已经结束了，我们重返校内，又长大了一岁，寒假生活的悠然与舒适已经离我们远去了，我们要尽快的调整自己的心情，投入到新的学习之中。 二、学习规范 重温小学生守则和小学生日常行为规范,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。 （一）、常规教化 1、重温小学生守则和小学生日常行为规范,并在日常学习的
2、过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。 2、作息时间的支配：早上清洁时间、早读时间、午读时间、放学时间、作业时间，并严格根据科学的作息时间（强调必需遵守） 3、集体活动：五分钟的岗位劳动、集合整队、放学整队回家、眼保健操、值日生工作。 （1）除了升旗，体育课在老师的带领下可以进入塑胶跑道，其余时间没有老师的允许，不准随意进入塑胶跑道玩耍。 （2 ）周一和周五需穿校服，佩戴红领巾，不佩戴者要记录下来，扣分并在校内公布。 （3）不允许带零食或早餐带进校，吃完早点进教室。 （4）、上早操队伍做到静、齐、快，出场不拥挤，讲秩序；眼保健操须按时、按要求、高质量完成
3、。 4、早读：书本教材、按学习进度读书、背诵。 5、课前打算：按课表打算下节课的学习用品、相关书籍齐全。 6、上课听讲：坐姿端正、主动思索、发言做到“三大”、不影响他人学习。 7、下课活动：留意平安、团结友爱互帮互助、上下楼梯不拥挤，课间不得在过道、走廊上追逐打闹、高声喧哗，不玩危急嬉戏，不疯赶打闹，不爬栏杆、云梯，做有意义的课间活动。 8、集合整队：快、静、齐 9、读书：课外阅读资料，成立图书角，完成有关阅读习题。 10、放学要求：按时回家，不进“三室一厅”，不结伴玩耍，留意交通平安，严格站路队回家。 （二）、平安教化 1、不要将危急物品带到学校，美术课须要的小刀，不要随意拿出来玩。运用时要
4、当心，以免受伤。 2、下课活动时要团结友爱互帮互助，上下楼梯不拥挤，走右边，不要跑。不趴在走廊外的栏杆上。不玩危急嬉戏，不疯赶打闹，不爬栏杆、云梯，做有意义的课间活动。切忌猛追猛打，要避开发生扭伤、碰伤等危急。） 3、走出校内也要留意交通平安.（行人靠右走，过公路要走斑马线，留意视察来往车辆，红灯停，绿灯行，遵守交通规则。）饮食平安（不吃过期、腐烂食品，有毒的药物，不购买用竹签串起的食物和油炸的食物：竹签简单伤人，食品卫生得不到保证，油炸食品有致癌物质。）同学们我们要将平安学问时时记，留意平安到处提。 学校平安事故案例 1.列举校内平安案例，敲响平安警示钟 老师：学校是我们学习学问，获得本事的
5、地方，但是由于同学们的一些不当行为，往往会酿造出一起起我们不愿发生的平安事故。下面让老师带领同学们去看看发生校内里的几起平安事故吧！ 案例一： 10月25日晚，四川省巴中市通江县广纳镇小学四年级至六年级寄宿制学生晚自习结束后，在下楼梯时发生拥挤踩踏事故，造成8名学生死亡，45名学生受伤。 案例二： 11月8日，某小学三年级学生李某午饭后来到学校教学楼三楼走廊上玩耍，他右脚跨在走廊栏杆上，不慎失手坠落至一楼，因头部严峻受伤，经抢救无效死亡。 2.结合案例，谈谈你有什么启示 师：结合以上四个案例，谈谈你有什么启示？ （三）学习平安学问 中队长：同学们，你们看，碧绿的大海里，鱼儿在逍遥自在地遨游。你
6、们听，蔚蓝的天空下，鸟儿在欢快地歌颂。每当早晨，当朝霞映红了我的双颊，当树上的小鸟叫醒了我的幻想。当我迈着轻快的步伐来到学校。我们知道新的一天起先了。作为学生，我们更多时间都是在校内里度过的。我们应当怎样做呢？ 1、日常行为平安：不携带刀具、火种或其它危急品进入校内；严禁勾引校外人员来校滋事、打架；不进网吧、嬉戏室、歌舞厅等消遣场所；不在楼梯、走廊上追逐打闹、推撞；上下楼梯靠右行，不拥挤、不抢行；严禁攀爬围墙、栏杆及大树。 2、体育课平安：上体育课时，要有防范意识，不随意投掷器材。 3、集体活动平安：班级、年级、学校组织的户外活动，要严格遵守活动纪律，听从老师的指挥，身体有不舒适的要刚好告知老
7、师或身边的同学。 4、心理健康平安：心理上出现问题可实行适当方法加以排解，如可找老师、家长、学生、挚友等倾诉。 平安顺口溜： 上课小腿莫伸长，走道狭窄不疯狂， 上下楼梯靠右走，危急嬉戏一扫光。 同学之间有磨擦，宽容谦让是良方， 总结：同学们，你们这次班会开得特别胜利。通过这次班会，我们学到了很多平安学问，生命是美妙的，生活是多姿多彩的，而要拥有这一切的前提是平安。我们肯定要时刻加强平安意识，努力增加自我防范实力，珍爱自己的生命。同学们，让我们携起手来，共同创建一个平安、文明、和谐的校内吧！ （四）学校平安事故案例 1.列举校内平安案例，敲响平安警示钟 老师：学校是我们学习学问，获得本事的地方，
8、但是由于同学们的一些不当行为，往往会酿造出一起起我们不愿发生的平安事故。下面让老师带领同学们去看看发生校内里的几起平安事故吧！ 案例一： 10月25日晚，四川省巴中市通江县广纳镇小学四年级至六年级寄宿制学生晚自习结束后，在下楼梯时发生拥挤踩踏事故，造成8名学生死亡，45名学生受伤。 案例二： 11月8日，某小学三年级学生李某午饭后来到学校教学楼三楼走廊上玩耍，他右脚跨在走廊栏杆上，不慎失手坠落至一楼，因头部严峻受伤，经抢救无效死亡。 2.结合案例，谈谈你有什么启示 师：结合以上四个案例，谈谈你有什么启示？ （六）学习平安学问 中队长：同学们，你们看，碧绿的大海里，鱼儿在逍遥自在地遨游。你们听，
9、蔚蓝的天空下，鸟儿在欢快地歌颂。每当早晨，当朝霞映红了我的双颊，当树上的小鸟叫醒了我的幻想。当我迈着轻快的步伐来到学校。我们知道新的一天起先了。作为学生，我们更多时间都是在校内里度过的。我们应当怎样做呢？ 1、日常行为平安：不携带刀具、火种或其它危急品进入校内；严禁勾引校外人员来校滋事、打架；不进网吧、嬉戏室、歌舞厅等消遣场所；不在楼梯、走廊上追逐打闹、推撞；上下楼梯靠右行，不拥挤、不抢行；严禁攀爬围墙、栏杆及大树。 2、体育课平安：上体育课时，要有防范意识，不随意投掷器材。 3、集体活动平安：班级、年级、学校组织的户外活动，要严格遵守活动纪律，听从老师的指挥，身体有不舒适的要刚好告知老师或身
10、边的同学。 4、心理健康平安：心理上出现问题可实行适当方法加以排解，如可找老师、家长、学生、挚友等倾诉。 平安顺口溜： 上课小腿莫伸长，走道狭窄不疯狂， 上下楼梯靠右走，危急嬉戏一扫光。 同学之间有磨擦，宽容谦让是良方， 三、总结： 同学们，你们这次班会开得特别胜利。通过这次班会，我们学到了很多平安学问，生命是美妙的，生活是多姿多彩的，而要拥有这一切的前提是平安。我们肯定要时刻加强平安意识，努力增加自我防范实力，珍爱自己的生命。同学们，让我们携起手来，共同创建一个平安、文明、和谐的校内吧！ 平安教化和开学收心教化教案 开学收心教化教案 开学教化之收心教化教案 开学收心教化 开学平安教化教案 开学平安教化教案 开学平安教化教案 开学平安教化教案 开学平安教化教案 开学平安教化教案 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第8页 共8页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页