《四年级上册《劳动与技术》的教学计划.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《四年级上册《劳动与技术》的教学计划.docx（7页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、四年级上册劳动与技术的教学计划 四年级上册劳动与技术的教学安排 一、学生分析 本学期我任教四年级的劳技课。班里学习气氛比较浓，有良好的班风和学风，孩子们都有着很强的求知欲。因本课程的开放性、活动性、实践性较强，绝大部分学生乐于这一门课程的学习，能主动参加到本课程的课内外的学习活动中去。其中，大多数学生的基础较好，有着很强的上进心。大部分同学对这门功课具有深厚的爱好，在劳动课上，同学们可以充分动手、动脑、动口，学得好玩的学问。 二、教材分析 本册教材编入六大块主题，分别是“巧折纸盒、剪纸贺卡、绳编手链、绳编花卉、塑料沙漏的设计和制作、探究职业劳动”。每个主题都有3个活动内容组合。 小学阶段的劳动
2、技术学科具有很强的规范性、技术性、操作性、工序性，在教学过程中须要供应足够的时间让学生去调查、思索、设计、探讨、表述、制作、评价等进行系统学习。基于新的教学理念，教材将教学内容进行丰富和扩充，对教学时空进行拓展，“长课时”的教学形式第一次在教材中得以呈现。在较长的课时保证下我们觉得可以让学生更好、更彻底的体验技术活动的全过程。这样学生围绕项目载体，从对技术活动的爱好入手，通过调查，制定方案，探讨安排，实践操作，展示评价的全过程感受学习活动，强化与同伴相互团结协作，合理分工，将设计制作任务按步骤有安排的加以实现，有利于提高学生的技术素养。 三、学习目标 1、亲近四周的自然环境，酷爱自然，初步形成
3、自觉爱护四周自然环境的意识和实力； 2、考察四周的社会环境，自觉遵守社会行为规范，增长社会沟通实力，养成初步的服务社会的意识和对社会负责的看法。 3、逐步驾驭基本的生活技能，形成生活自理的习惯，初步具有相识自我的实力。养成勤奋、主动的生活看法。 4、激发新奇心和求知欲，初步养成从事探究活动的正确看法，发展探究问题的初步实力。 5、坚持学生的自主选择和主动实践。敬重学生基于自己的须要、动机和爱好所选择的活动内容与方式。 6、以融合的方式设计与实施综合实践活动，实现探讨性学习、社区服务与社会实践、劳动与技术教化、信息技术教化等领域的整合。 四、学习重难点 在劳动课的教学过程中，如何依据小学生的年龄
4、、心理特点，组织好劳动课的实践活动，是劳动课程安排中的重要环节之一。 五、教学措施 创设情境，广泛调查，激发爱好；分层练习，突破难点；互帮互助，体验胜利；激励学生更好的学习本事。 要引导学生用图表达自己的想法，了解绽开图与取用材料有关，以及绽开图上的符号与折纸加工方式有关，从而对六面体纸盒与其绽开图的联系有初步的相识。 通过学生作品展示，让学生通过自评、互评相互了解自己和他人在制作上的优缺点，相互学习。 劳动技术教学中，注意的不单是显性的动手技能，还包括隐性的、默会的学问，也就是基本的学习习惯与方法。这些是学生形成实力的最基本的学问，也是学生今后发展的基础。 教学过程中，力求营造一种和谐、主动
5、的心理氛围，激励每个学生都主动主动地融入情境、参加教学活动之中。将“讲授”的学问和技能转化为符合学生实际水平的“导学”材料学习单，作为学生个人独立思索和小组合作学习的提示，引导学生学会如何探究、实施设计方案。 利用学习单让学生成为课堂学习的主体；利用学习单让学生体验学习过程；利用学习单让学生解决真实问题；利用学习单让学生进行自主评价。 以学生发展为本，坚持全体学生的全面发展，关注学生特性健康发展和全面发展，为学生供应多种学习经验，丰富他们的学习阅历，注意学生创新精神、实践实力和主动情感的发展与提高，变更和完善学生的学习方式，提倡自主探究、实践体验合作沟通的学习方式和接受式学习方式的有机结合，提
6、倡“做”、“想”、“说”有机的学习统一。通过教与学的实践使每个学生都“会动手、能设计、爱劳动”，提高他们的技术素养。 面对全体学生，培育将来公民基本的劳动技术素养；关注每个学生，促进学生身心的全面发展；为学生搭建相识和理解劳动的舞台。教学设计活动以学生发展为本，为他们供应学习经验的过程和方法，注意创新精神、实践实力和主动情感的培育，完善学习方式，拓展学习的空间与时间。 六、教学进度 周次 主 题 教 学 内 容 备注 1 课堂纪律要求 始业教化 2 巧 折纸 盒 学折纸盒 3 简易垃圾盒 4 好用收纳盒 5 剪 纸贺 卡 学剪纹样 6 学剪团花 7 制作贺卡 8 绳 编手 链 相识平结 9 百
7、变平结 10 编织手链 11 绳 编花 卉 相识云雀结 12 百变云雀结 13 编织太阳花 14 塑 料 沙 漏 的设 计 与 制 作沙漏的设计 15 沙漏的制作 16 沙漏的调试与改进 17 探 究职 业 劳 动 确立探讨主题 18 拟订实施安排 19 沟通探讨成果 20 评 价 期末评价 21 展 示 作 品 期末考试 四年级上册劳动与技术的教学安排 小学四年级劳动与技术上册教学安排 劳动与技术教学安排 劳动与技术五年级上册教学安排 三年级上册劳动与技术教学安排 七年级上册劳动与技术教学安排 三年级上册劳动与技术教学安排 六年级上册劳动与技术教学安排 小学劳动与技术教学安排 四年级下册劳动与技术教学安排 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第7页 共7页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页