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1、县志办工作总结及工作计划 回顾2009年度工作，在中共县委、县人民政府的正确领导下，在州人民政府探讨室的详细指导下，通过全体干部职工共同努力，完成了全年各项工作任务，现将主要工作总结如下： 一、2009年度主要工作 (一)加强学习，全面提高干部职工政治和业务素养 2009年度，我室注意干部职工的学习，每周星期五 为学习日，主要组织学习中心、省、州和县级文件、材料，学习时事政治、阅读党风廉政刊物;学习地方志工作条例;不断完善和健全各种规章制度，并仔细实行了四项制度、党风廉政建设责任制量化考核责任书、平安生产责任状等。学习贯彻党的十七大精神，深化学习实践科学发展观活动，培育了干部职工自觉学习的良好
2、习惯，坚固树立了终身学习的思想。在抓政治学习的同时，进一步加强干部职工的业务素养教化。通过党的方针、政策、法律、法规的学习，促进干部职工政治素养和业务素养进一步提高，达到了教化党员干部职工明确方向、增加实力、服务群众的目的。 (二)全面做好二轮修志工作 根据县其次轮地方志编纂工作规划要求，2009年二轮修志主要工作任务是完成总纂、县级评审，报送州级评审。县委政府对此高度重视，保障了修志队伍和修志资金。2009年5月，全面完成总纂工作，10月，完成县志总稿改稿工作，形成县级评审稿，11月，完成县级评审工作，年内上报州级评审。 (三)全面开展深化学习实践科学发展观活动 根据县委的要求和统一支配部署
3、，我室从2009年4月2日起全面深化开展学习实践科学发展观活动。在县委第五指导检查组的详细指导下，通过全体干部职工历时3个多月的共同努力，2009年7月初完成了学习实践科学发展观活动前2个阶段的各项工作任务。 2009年4月2日，我室召开深化学习实践科学发展观活动动员大会。成立领导机构，制定活动实施方案。明确了各阶段的工作目标和任务要求，重点支配部署每阶段的各项工作任务。一是在学习调研阶段(4月2日4月30日)，我室主动参与全县组织的动员、培训会议、组织全室职工开展形式多样，载体丰富的学习活动。在开展探讨室专题医疗卫生保障体系的课题探讨的同时，结合本单位实际，撰写如何加强地方志工作的思索专题调
4、研报告。主动开展案例分析、主题实践活动、大家谈活动等六项规定动作;二是分析检查阶段(5月6日6月30日)，我室通过发放征求看法表等形式，广泛征求相关部门对我室领导班子和班子成员的看法和建议，共累计征求看法建议12条，重点反映班子看法建议8条。在此基础上召开专题会议，做好“三检查、三分析”工作。着手完成领导班子分析检查报告(初稿)，并分别于6月11日、12日召开专题民主生活会和组织生活会，比照科学发展观的要求，找差距、添措施，修改完善领导班子分析检查报告。会后，我室用下发群众评议表的形式，组织群众对领导班子分析检查报告进行评议，通过评议，分析检查报告的总体评价满足率为98。正常推动整改落实工作。
5、 (四)仔细做好农村医疗保障体系建设调研工作 依据县委、政府要求，我室从2009年3月起，到全县农村基层一线调研县域农村医疗保障体系建设工作，8月，完成深化改革，不断完善医疗卫生保障体系调研报告，报告认为，从目前我县的卫生体制、机制、布局、队伍、管理和社会状况分析思索，存在六个难点问题。一是“看病难、看病贵”;二是人才空心化问题;三是医疗用房条件差、设备短缺;四是三级医疗卫生资源配置不合理;五是经费投入不足;六是运行机制不完善，管理水平较差。针对难点问题提出五点建议。一是加强和完善新型农村合作医疗制度;二是建立健全公共卫生和防保体系;三是强化体制改革，整合医疗资源;四是完善医疗卫生网络，提高医
6、疗保障实力;五是加强队伍建设，提高技术水平;六是加强监督，规范行医行为。 (五)做好省、州年鉴稿件编撰工作 依据省州年鉴编辑部的要求，我室根据十七大精神，高举中国特色社会主义的宏大旗帜，实行科学发展观，坚持和谐小康主题，关注民生，反映民情，紧密结合实际，服务县委、政府工作大局，着力反映县全面建设和谐小康社会的指导思想、工作思路以及和谐小康社会建设进程，为县委、政府供应决策依据，为全县各族人民相识县情，建设富有、民主、文明、开放和谐服务的编撰宗旨。主动组织编辑人员撰写县概况稿件，6月初完成云南年鉴和云南小康年鉴撰稿任务，7月初完成迪庆年鉴撰稿任务。 (六)抓好常规工作。 依据2009年度工作安排
7、，我室仔细抓好各项日常工作。一是做好扶贫挂钩工作，资助巨水村贫困高校生生活困难补助300元，帮助解决雾浓顶村小组党员活动经费400元，并主动与县发改委联系，争取巨水新农村建设项目的报批与落实;二 市志办工作总结暨工作安排 市志办工作总结暨工作安排 县志办工作总结及工作安排 出租办工作总结及工作安排 职称办工作总结及工作安排 救助办工作总结及工作安排 出租办工作总结及工作安排 大气办工作总结及工作安排 绿化办工作总结及工作安排 市志办年工作总结暨年工作安排 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第5页 共5页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页