《儿童线描装饰画教学.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《儿童线描装饰画教学.docx（7页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、儿童线描装饰画教学 儿童线描装饰画教学 线描装饰画教学目标 1、激发儿童绘画的潜力，爱护儿童绘画的爱好，提高绘画的信念。顺当渡过儿童美术向少年美术过渡的困难期。 2、培育儿童的视察力、表现力、创建力、审美实力。 3、探究线描装饰画教学的方法、规律。 第一阶段： 以线描装饰画相关基础学问为主，侧重于技法传授与训练，以便为今后学生有意 识地创作线描装饰画打下基础。 1、相识点、线、面初步感受，激发爱好 说点、画点 点是随处可见的，如动物身上的斑点、天上落下的雨点、海滩上的沙粒等等。它好像始终就在我们的四周，可孩子们未必有这种感受， 老师应通过出示图片、引导视察等方式，让学生了解点的存在。 就形态而
2、言，半圆形的点、圆形点、三角形点、椭圆形点、不规则形点不同大小，形态的点，不同的排列方式，形成不同的疏密 改变，造成不同的画面效果。在了解的基础上，试着让学生画一画、练一练，可进一步加深理解，激发爱好。 说线、画线 说线：通过回忆、视察举例说说生活中、自然界中的线。 a、线状的物体。如人的头发、毛线、电线、蜘蛛网、树桩的年轮、水的旋窝、柳条、面条、五线谱、铁轨、弹簧等 b、依附于详细形体的线。如轮廓线。如门框、叶子的边沿、城墙等 通过说线，儿童就会意识到“线”其实无处不在，只要留意找寻就能发觉。要求儿童留心生活中不同形态的线，如门、窗、栏杆、衣服的花纹等等，有利于培育儿童的视察的习惯。 画线:
3、 单线 a、随意画线培育爱好，增加信念。 画一条线对每一个儿童来说都是轻而易举的事，出于新奇，他会带着半信半疑的想法尝试去画。老师可设计诸如“一笔画”之类的练习让学生尝试。 b、画各种形态的线培育创建力。 老师在让学生随意地画线之后，就应提出更高的要求，画一些不同形态的线。提出“你会画出与刚才不一样的线吗？”“你能画出多少种？” 如长线、短线、直线、曲线、折线、弧线如螺旋型线、弹簧型线、城墙型线两种性质组合的线，如弧线与直线的结合、弧线与锯 齿形线的结合通过“比一比谁画得多”、“谁的线条最特殊”激发创作的热忱，还可以通过小组竞赛的形式提高创建的热忱。人是有创建的潜能的，这是与生俱来、客观存在的
4、，只是缺少发掘，教化的作用就是唤醒与培育。 C、画各种情感的线，提高表现力。 设计一些难度较大的练习，如画有情感的线。中国书法把线条的表现力发挥到了极至。线条的表现力是奇妙的，或长或短，或平稳，或 多或少，或跳动，或流畅，或凝重，或刚毅，或柔弱。在这里设计这样的练习是希望儿童对线条有一个更深的相识组合线把几种不同形 态的线组合在一起，创建出更丰富的构成效果。可以设计一些练习如“扩散的圆形”、“漂亮的树叶”、“想象中的花”等。须要留意的是组合要有肯定的秩序，排列宜紧密。 关于面 对于面，可不必做过多的强调，因为“点”、“线”变得足够粗时其实就是“面”。对这一内容的讲解并描述可并入关于“黑、白、灰
5、”的学问内容。 2、分割形态的方法 对一个形态进行分割，有三种基本分割形式：直线分割法、曲线分割法和形态分割法。对一个形态的分割，可以采纳其中的一种或同 时采纳多种。分割是装饰的前提。 3、装饰手法的综合运用 在相识和驾驭点、线、面的基础上，可以进一步运用添加、重复、分割、变形、想象等装饰手法来描绘物象。 其次阶段： 主要培育儿童尝试有意识地主观地表现对象的画法。 点、线、面的运用，在画面上形成黑、白、灰的改变。点、线、面越集中，画面的调子感觉愈深；反之，则越浅。客观对象的黑、白、灰的形成取决于两个方面： 1、依据自然光线的改变而形成； 2、依据描绘对象本身固有色的深浅而形成。儿童线描装饰画描
6、绘对象 时一般多参考后面一种，但又不能拘泥于客观对象，而要依据创作意图和画面须要敏捷地、创建性地组织画面黑、白、灰的改变。 第三阶段： 以线描写生为前提，在此基础上以点、线、面等造型元素对自然物象进行美化、概括、提炼、加工，创建性地再现物体。 心理学认为良好的视察实力是在实践中通过训练而获得的。儿童绘画实力的凹凸取决于视察力水平的凹凸。写生是培育儿童视察力、表现力的最佳方法。虽然临摹也能提高表现形式、视察力，但临摹与写生的最大差异在于临摹是磨去特性的练习，写生是张扬特性的创 造，只有通过写生才能真正形成实力。 同时，写生也是积累素材，解决学生“无东西可画”，“画面空洞”的最佳方法。 课程序列
7、： 儿童装饰绘画 （一） 概述 儿童装饰绘画 （二） 儿童装饰画的表现形式 黑白装饰画 （一） 概述 黑白装饰画 （二） 从简洁到困难 黑白装饰画 （三） 写生中发生的改变 黑白装饰画 （四） 外轮廓线的装饰 黑白装饰画 （五） 重复图形的运用 黑白装饰画 （六） 黑白灰的调子 黑白装饰画 （七） 选择材料 黑白装饰画 （八） 图形练习/积累练习 黑白装饰画 （九） 图形练习/透叠练习 黑白装饰画 （十） 图形练习/意字、画字练习 黑白装饰画 （十一） 图形练习/仿结练习 黑白装饰画 （十二） 图形练习/仿结练习 黑白装饰画 （十三） 图形练习/戏谑练习/渐变练习/负影练习 黑白装饰画 （十四） 图形练习/断裂与错位练习 儿童线描装饰画教学 儿童线描装饰画教学 线描装饰画 线描装饰画教案 线描装饰画教案 线描装饰画教学预期目标 线描装饰画美术教案 儿童线描(黑白装饰画)的基本学问（版） 黑白线描装饰画 美丽的瓶罐教案 对开展小学美术彩色线描装饰画教学的相识 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第7页 共7页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页