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1、专业技术职务竞聘演讲稿 专业技术职务竞聘演讲稿 今日下午在6楼演播厅进行了专业技术岗位晋级竞聘演讲。直到进行到其次场次的时候自己还非常地安静，所以在休息室等待时，和大家玩起了扑克“拖拉机升级”。没想到到了第三场我真的快该上场了，却惊慌得“心咚咚咚乱跳”。 下来以后，讲起自己的“惊慌”经验，有同事说呢：那是因为期望值太高。实话说，我对自己充溢信念的。因为，每个学期只有10%的优秀指标，系里40多个人，仅有4个优秀名额，所考查的这4个学期我是连续优秀。学校仅仅进行过1次教案的检查评比，不到10%的优秀率，我得到了“优秀教案”，同时那学期进行了听课评课，我获得了优质课（优秀）荣誉称号。而且同时获得这
2、两项荣誉称号的在系里包括在全校我是独一个。加上学校始终在宣扬的“年度十佳”（2022年第一次搞），我也由于参与说课竞赛获得“教学能手”而获得了校长们说起来“学校最高荣誉奖项”的年度十佳人物。更关键的是：我是以说课竞赛全校第一名的资格当选的。 可以说，这全部的一切，我自己并没有刻意地去追求。实话说，也没有感觉自己有多么的不简单，因而从没有难为过自己。我总感觉自己始终在踏踏实实地做工作，可以说我没有关注过名利之类的事情，因为不想为那些所累，所以自己始终在顺其自然地做着该做的事情，过着该过的日子心里倒也坦然安静。 尽管，在之前我接到过不是同一个级别竞聘的N多的人给我打招呼，示意我一旦被抽中做评委，“
3、给打分时候，照看一下。”但是，我依旧是没有为此向任何一个人张嘴，要求照看。后来听到有人说，他收到了N多的短信“希望赐予照看”。而且，到目前为止我没有去找过一个领导，我不想去为这事让人反感，其实更是因为我更信任我自己。 包括校评审小组（校领导班子）成员在内的20位评委，假如大家尤其是随机抽取的15位评委能够做到公允公正打分，我自信我还是很有希望的。 因为名额的限制（12进5），我说不好结果会如何。随意吧，是什么，我都坦然接受。 各位评委、老师们： 大家好！我是葛彦华，始终工作在电气工程系。 我所教授的课程：从最初的非电专业的电工电子学，到后来的电专业学生的电工技术、电机及拖动、电子技术、prot
4、el设计，直到近几年始终在教授的动手实践课电子技术实训、电子产品制作。 曾经，我参与过河北省职教办举办的“专业带头人研修”师资培训，并参与过清华高校基础工业训练中心举办的“电工电子师资培训”。我运用所学内容，主动地探究课程改革，并大胆尝试，取得了肯定的成果。我的电子实训及电子产品制作课，得到系主任以及任课班级学生的认可和好评。 20年来，我始终以“做一名称职的人民老师”为基本目标，以一名优秀党员的标准严格要求自己，爱岗敬业，上课从无诸如迟到、早退等等违反教学规定的行为，要求学生做到的我会以身作则、言传身教。 工作20年，我做了17年的班主任工作，因为许多状况下是同时接手两个班（比如当年的机电
5、1、2班，后来的机电 5、6班，以及金专的市场营销 1、2班等等），很巧合也正好带过17个班。做班主任的过程中，我一贯坚持“常抓不懈 持之以恒 心平气和教学生”，班主任工作所蕴含的酸甜苦辣，绝非三言两语表达得清晰，理解万岁吧。 下面我把我近两年也就是近4个学期的工作总结如下： 一、20082009学年其次学期，也就是2009年37月。任课班级为机电 23、 24、 25、 26、 27、28班总共6个班级的电子实训，周学时为24节，学期总课时量为402 。另外，课余时间参加我系学生的电子装接工的考证讲课、辅导，约50个课时，加上出卷、阅卷、监考约15课时，学期总课时量约为470 课时。 期间我
6、担当机电12班、以及电工电子4班的班主任。 本学期我的学期考核等级为：优秀。 二、20092022学年第一学期，担当电工电子 5、6班、电子信息4班的电子产品制作，以及机电32班的电子技术基础和电子实训共三门课程。周学时为20节。总课时量约为302 。加上本学期的出卷、阅卷、监考等约合15课时，我的总课时量320课时左右。 期间接着担当电工电子4班、电子信息8班的班主任。本学期学校学生处进行了优秀班主任评比，学校共有10名，我有幸获此殊荣。 本学期我的学期考核等级为：优秀。 三、20092022学年其次学期，任课班级机电 33、 34、 35、36班的电子实训和能源 1、 2、3班的prote
7、l，周学时为22节，这个学期较短，总共只有16周的课程，除去任课班级实习等等学期总课时量为240 。课余时间参加我系学生的电子装接工的考证讲课、辅导，约60个课时。加上本学期的出卷、阅卷、监考等约合15课时，学期总教学课时约为310 课时。本学期，学校教务处分别组织进行了听课评课，以及教案的检查评比工作，我同时获得了：优质课以及优秀教案两个荣誉称号。 期间，我担当电工电子4以及电子信息8班的班主任。 本学期我的学期考核等级为：优秀。 四、20222022学年第一学期，我任课的班级为机电 39、40、41班，能源6班，农电1班、电信 8、9班的电子实训课程，学期初，周课时为22节，后来随着新生报
8、到人数的增加，新生班级拆成了A、B组上课。所以下午课后以及晚上的时间我加了6节课，总课时量为300课时。本学期的出卷、阅卷、监考等约合20课时，另外本学期新生入学时一周的电子专业学问宣讲约20课时，本学期我的课时量约为320。 本学期我校第一次实施了老师级别评定，我的评定等级为：一级。 本学期我参与了我校教务处举办的“说课竞赛”，获得“教学能手”荣誉称号，从而也获得了我校2022“年度优秀”。 总之，近两年我的总课时量达到1420课时。而且我始终坚持：“要么不做，做就做好”的信念，在4个学期的期末评定中均为“优秀”。 在学生管理方面，多年来无论是在课堂上还是在作为班主任进行班务管理中，没有发生
9、过一例师生间的不开心。更没有因为学生管理请过一次家长。做到了让学生快乐、让家长安心，让学校放心。 曾经获得的荣誉，仅仅是对我过去工作的一种评判。以后的征程我会用我的努力，接着为学校的发展尽我的微薄之力。 感谢大家！ 专业技术职务竞聘演讲稿 专业技术职务竞聘演讲稿2 专业技术竞聘演讲稿 专业技术岗位竞聘演讲稿 专业技术岗位竞聘演讲稿 专业技术师岗位竞聘演讲稿 专业技术职务竞聘考核评分方法 竞聘专业技术职务申请书 专业技术职务竞聘申请书 中教高级专业技术岗位竞聘演讲稿 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第7页 共7页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页