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1、中学教师评中学高级职称工作总结 个人业务工作总结 我叫李彬，男，汉族， 1975年5月诞生，1997年6月毕业于河南科技学院电器技术专业，1997年7月参与工作，在新郑市第四职业中学任教，从事与物理教学工作和班主任工作；2005年8月，到新郑市其次中学分校任教，接着从事与物理教学工作和班主任工作，并于2009年担当物理备课组长至今。 任职以来，我在自己的岗位上，主动进取，无私奉献，主动组织和带领学科组老师进行课堂教学改革，不断培育和扶持年轻老师的专业成长，同时在教化教学工作的每项环节都力求做到精益求精，务其完备。做到虚心向各位老老师和优秀老师学习先进的教化教学阅历，不断阅读有关教化教学理念和课
2、堂教学改革的书籍、资料及教学案例。多年来，,结合本校的实际条件和学生的实际状况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教化教学工作有安排,有组织,有步骤地开展.详细总结如下: 一、思想政治方面:我坚决拥护中国共产党的领导,主动参与学校的政治学习,提高思想觉悟,酷爱党的教化事业,自觉遵守老师法中的法律法规,仔细执行教化方针,努力探究教化教学规律,主动参与教研活动,听从安排,仔细完成各项工作,到处以身作则,为人师表,不断提高自己的业务水平.在新时期,我牢牢树立服务学生的理念,以学生为中心,使全部学生都能学有所得,学有所长. 二、教学工作方面:(1)在日常工作中,我坚持仔细备课.备课中我不仅备学生而且备教材备教法,
3、依据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采纳的教学方法,并对教学过程的程序刚好间支配都做出记录,仔细写好教案.每一课都做到有备而来,每堂课都在课前做好充分的打算,课后刚好对该课做出总结.(2)我努力增加上课技能,提高教学质量,使讲解清楚化,条理化,精确化,情感化,生动化,做到线索清楚,层次分明,言简意赅,深化浅出.依据语文课的特点,采纳多种教学方法,并进行有机整合,强调学生自主学习实力和学生在课堂上学习主动性的培育,加强师生沟通,充分体现学生的主体作用,让学生学得简单,学得轻松,学得开心.同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习实力,给他们设计不同的教学任务,提出不同的教学
4、要求,让各个层次的学生都得到提高.民族地区的学生厌学心情严峻,认为语文不好学,作为老师,我首先从思想上进行转化工作,主动引导,解决他们心结,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发爱好.进一步通过各种途径激发他们的求知欲和上进心,让他们意识到学习并不是一项任务,也不是一件苦痛的事情,而是充溢乐趣的,从而自觉地把身心投放到学习中去.这样,后进生的转化,就由原来的简洁粗暴,强制学习转化到自觉的求知上来,在此基础上,再教给他们学习的方法,提高他们的技能.并仔细细致地做好查漏补缺工作.(3)我虚心请教老老师,有疑必问.在各个章节的学习上都主动征求其他老师的看法,多听老师的课,做到边听边讲,学习
5、别人的优点,克服自己的不足,形成具有自己特色的教学风格.(4)仔细布置和批改作业:布置作业做到精读精练,有针对性,有层次性.同时对学生的作业批改刚好,仔细,分析并记录学生的作业状况,将他们在作业过程出现的问题在上课时作出分析总结,进行透切的评讲,并针对有关状况刚好改进教学方法,做到有的放矢.(5)注意个别学生的辅导,留意分层教学.在课上练习时间或在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满意不同层次的学生的需求,避开了一刀切的弊端,同时加大了后进生的辅导力度,通过各种途径激发他们的求知欲和上进心,使全部学生都愿学,乐学,学有所得. 三、学生管理方面: 2022年9月以前，我始终担当班主任工作.
6、班主任工作是一件责任大,事烦琐的工作.民族地区的学生受环境限制,对大部分同学来说,学习都比较吃力,我首先做好他们的思想工作,克服他们的自卑心理,树立学习的信念和志气,树立班级良好的学风.部分同学品德有缺失,遵守纪律不够,我多次找他们谈心,从思想上引导他们,增加他们的纪律观观念,形成好的班风.在平常,我从生活上和学习上等方面关切爱惜学生,和学生打成一片,做学生的良师益友.我担当班主任的三垭小学2004级，在2006年至2008年连续三年获“九龙县优秀班集体”称号 。 四、教改科研工作方面 任现职以来，我主动进行教化教学改革工作和教学教化科研工作。时刻站在教改前沿，努力探究。 1、教学理念和教学技
7、术方面 作为骨干老师，我刚好更新自己的教化教学理念，并用实际行动影响周边老师尽快适应新的教化形式和新的教学方法。比如：怎样培育民族地区小学生语文学习爱好？课堂上如何做到关注全体学生？怎样建立大语言教学观？如何在课堂教学中培育学生的创新思维实力？怎样教会学生把学到的学问转化为好用技能？等等。对于很多具有时代特色和我校特色的问题，我都带领同事门进行了大胆而有益的尝试，很多都收到了良好的效果。在教学技术方面我也不甘落后。主动学习现代教化技术，虚心请教。目前能够独立完成多媒体教学课件的制作，并在教学实践中运用。 2撰写教学论文方面 工作中胜利的阅历、失败的教训，我总是刚好总结，为了自己的专业成长，也为
8、了让同行们有所借鉴。近8年来，我先后在正式刊物发表了国家级论文三篇。获奖的县、州、省级论文4篇。 3科研立项方面 任现职以来，我带领我校老师们主动进行课题探讨。选择本校教化教学工作中亟待解决的问题作为探讨的目标问题，大胆试验，科学探究。我是州级科研课题“民族地区小学生语文学习爱好培育探讨”的主研人员。目前，正在主动试验阶段。 4公开课、优质课方面 在九龙全县首届中青年老师优质课竞赛中，获语文组三等奖；在三垭片区中青年骨干老师优质课竞赛活动中获二等奖。平常也主动担当学校公开课。 总之,在过去三年中,我的努力得到了回报,取得了肯定的成果,但也发觉了很多不足之处,如在教学上创新有余,稳重不足,对学生
9、的管理还缺少阅历.在以后我会接着努力丰富自己,提高自己,不断提高自己的业务水平,为祖国的教化事业努力奋斗. 中学老师评中学高级职称工作总结 中学老师评中学高级职称工作总结 中学老师正高级职称评审条件 评高级职称工作总结 评高级职称工作总结 老师高级职称工作总结 中学高级职称竞聘演讲 中学高级职称竞聘演讲 徐州中学高级职称评审 中学高级职称业务自传 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第6页 共6页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页