个人师德师风自查整改报告.docx

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1、个人师德师风自查整改报告 个人师德师风自查整改报告 “教化如镜亦如窗”这句话真实的反映了教化实践既像一面镜子,又像一扇窗子。要求教化者须常擦“素养之镜”,勤试“督促之窗”;须呈现“魅力之镜”,巧开“特性之窗”;多开拓“魅力之镜”与“生活之窗”。因为只有当教化如“镜”亦如“窗”之时,才会达到事半功倍的育人效果。为此,我结合师德师风学习活动就自己的工作进行了自查及整改,自查整改报告如下: 一、依法执教 作为一名老师本人始终全面贯彻党教化方针政策,坚持四项基本原则,忠诚党和人民的教化事业。始终牢记人民老师的神圣职责,爱祖国、爱人民,以学生的发展为己任。在平凡而繁杂的教化教学实践中仔细履行好自己的职责

2、。 二、爱岗敬业 在教化教学中,我努力以崇高的职业道德,良好的教风,严明的教纪从教,同等的看法对待学生,以人为本、严格要求、耐性引导,主动实施素养教化,不断提高教化教学质量,促进学生全面发展,以达成教学相长之目的。 三、酷爱学生 我们的教化对象都是尚未成年的孩子,在学习活动中免不了会出现这样或那样的缺点与错误。在教学中,我本着关切学生、酷爱学生、同等对待学生这一学生观,时时用“为师不忘少年时,常与学生心比心”提示自己。当他们出现缺点或错误时,我从不一味的指责指责他们,而是从关切爱惜的角度指出他们存在的问题,和他们交心谈心,使他们从内心相识到自己的错误,并自觉地改正。 四、严谨治学 今日的时代已

3、经是学问经济的时代、学习化的时代,科学技术日新月异。老师只有不断学习才能适应时代的要求,适应教化新形势的须要。因此,在工作中我仔细钻研教材、研读学生、反思自己的教学行为,刻苦钻研业务,不断学习新学问,探究教化教学规律,改进教学教化方法,提高自己的教化、教学和科研水平。把做一名探讨型的老师作为奋斗的目标。 五、团结协作 在教学工作中能做到与同事和谐相处、互尊互学互爱互帮,以校荣我荣,校耻我耻,为创建文明校内不遗余力。 六、廉洁从教 记得陶行知先生在每天四问中写道:“一切心术不正行为不端,都是由不廉洁而起”,还提出“建筑人格长城”。工作中,我坚守高尚情操,发扬奉献精神,自觉抵制社会不良风气影响。从

4、不利用职责之便谋取私利,向学生推销教辅资料及其它商品,索要学生、家长的财物,从事有偿家教等以教谋私行为。 七、为人师表 教化部长周济指出:教书育人,教书者必先学为人师,育人者必先行为世范。老师职业的特点确定了老师必需具备更高的素养,而师德是老师最重要的素养,是老师的灵魂。师德确定了老师对学生的酷爱和对事业的忠诚,确定了老师执着的追求和人格的高尚;另一方面,师德干脆影响着学生们的成长,老师的志向信念、道德情操、人格魅力干脆影响到学生的思想素养、道德品质和道德行为习惯的养成。高尚而富有魅力的师德就是一部教科书,就是一股强大的精神力气,对学生的影响是耳闻目睹的、潜移默化的、受益终生的。我把“学高为师

5、,德高为范”作为自己不断进步的鞭尺。 教化是一门缺憾的艺术。因此在教学实践工作中,我们即便付出了真心真情,在学习中不断的提升自我,在不懈的努力中完善自我,照旧存在着这样或那样的缺憾与不足。自查不足如下: 1、教研力度不够,任教期间,只是在本校听听课 ,没有常常出去学校,没能真正进入状态,致使本学期的教学质量暂无提升。 2、为了更好的搞好学生的发展,我觉得学生还是应当要有一套同步习题,达到学以致用的效果,但是在实际的工作中,小学三年级英语科目,除了一本教科书,至今仍无一本练习题,由于自己的心急和考虑不周,导致了这一事务的发生。作为一名老师,我不够成熟,还须要多学习教化方面的相关的法律法规。 以后

6、整改的方向: 1、针对本次的事务我已经做了相关的处理,已经返还了收取的费用并收回了资料。希望领导赐予指示,本人情愿接受因自己过失而造成的处分,并在以后的工作中时刻保持醒悟的头脑,高度的责任感,留意自己工作的方式方法,努力完成一个合格老师的各项任务。避开类似事宜的发生。 2、规范教学行为减轻学生负担,不但要在减轻学生课业负担上下功夫,还要在提高教学质量、抓好教学管理上来体现。没有高质量的减负是不行取的。不准随意提高教学要求和延长学生上课时间,不准占用学生的节假日、双休日和寒暑假组织集体补课、提前上新课。提高课堂教学效率,改进教学方法,实行走出去学习的方法,使老师尽快的适应新课标的须要,变“教堂”

7、为“学堂”,变单一式为多项式,让学生实行自主、合作、沟通、探究式的学习方法,调动学生的主动性,防止课上损失课下补,学校损失,回家补的恶性循环。因此我们每位老师都要做到“四细心”“四不准”。 “四细心”:细心备课;细心设计课上练习和课下习题;细心设计教法;细心辅导差生。 “四不准”:不准上无打算课;不准留惩处性的作业;不准不批作业;不准以分数凹凸给学生排座位;不准体罚和变相体罚学生。 汇报人:龚红梅2022年3月23日 个人师德师风自查整改报告 个人师德师风自查整改报告 个人师德师风自查整改报告 个人师德师风自查整改报告 个人师德师风自查整改报告 个人师德师风自查整改报告 个人师德师风自查及整改报告 老师个人师德师风自查整改报告 个人师德师风自查整改材料 个人师德师风自查整改材料 本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第6页 共6页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页

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