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1、学会感恩,拥抱亲情主题班会活动方案 学会感恩，拥抱亲情主题班会活动方案 一、班会背景 如今的学生大都是独生子女，在父母的呵护中长大，却很少从父母的角度去体谅父母的艰辛与不易，还经常埋怨父母的唠叨、麻烦。因此，选定母亲节和父亲节即将来临之际召开这次主题班会。 二、活动目的 1.让学生深化体会父母之爱，感受亲情的无私与宏大。 2.让学生理解、关切、孝敬父母，以实际行动报答父母。 3.引导学生由“感谢父母”到“常存感恩之心”的思想意识转变，学会感恩。 三、活动打算 1.歌曲父亲、母亲、烛光里的妈妈等。 2.文章一位辛酸父亲的来信、从狼嘴里交换出来的母爱。 3.教室场景设计(含主题课件) 四、主持人
2、张莉 王雪峰 五、时间：2005年10月18号星期二下午第三节班会课 六、地点：初二（1）教室 七、活动过程 （一）起先部分 在背景音乐烛光里的妈妈中，主持人致开场词，并引入主题拥抱亲情，感恩父母。 第一环节 回顾篇走近亲情 1.追寻成长的踪迹 (1)观赏歌曲父亲、母亲，并课件出示一组家庭生活图片，让学生思索感悟。 (2)学生谈由图片和歌曲获得的感受和体会：“你想到了什么”？ (3)在你成长的历程中，父母已把点点滴滴的血泪之爱融入了你的每一寸肌肤，而这些，或 许你并未曾专心留意过，那么，请同学们用90秒静静回想，父母对你关爱。 (4)用一颗感恩的心来描述父母对你的爱。 2.父母写真： (1)父
3、母为子女操碎了心，而他们却一每天地老去。你了解自己的父母吗？你关注过父母的改变吗？ (2)以爸爸(妈妈)的_为题，说说自己眼中的父母。 通过视察，感受父母的辛苦，利用谈话，加深对亲情的相识 其次环节 拥抱篇体验亲情 1.亲情赞颂知多少 (1)古今中外，有多少赞颂父母的歌曲，有多少演绎亲情的故事，有多少讴歌亲情的诗词名言。请学生或唱歌，或讲故事，或朗诵诗歌，表达对父母的感谢之情。 (2)观赏文章一位辛酸父亲的来信、从狼嘴里交换出来的母爱，让学生简要谈感想。 2.亲情问答(背景音乐我的父亲母亲) 爱如绚丽的阳光，炙热而光明；母爱似盎然的绿草地，芳菲而宜人。然而在日常生活中，我们总会与父母发生分歧甚
4、至冲突顶撞，还经常埋怨你母的啰嗦。请你描述一个自己经验的这方面的故事。 学生诉说，主持人追问：直到今日你想对爸爸(妈妈)说些什么？ 3.感恩大调查 (1)出示调查内容，学生选择评判 你知道父母的生日吗？ 你了解父母的健康状况吗？ 你知道用于你一年的花费是多少吗？ 你能常常与父母沟通、沟通吗？ 你会厌烦父母的说教，甚至恨父母吗？ 你会因父母文化层次和社会地位而看不起他们吗？ 学习遇到困难时，你会埋怨父母没给你聪慧的脑袋吗？ 你能为父母分担忧愁吗？你知道父母最大的苦恼是什么吗？ 你会为父母做家务活，帮他们洗衣服、洗头吗？ 你知道父母最喜爱的东西吗？ (2)主持人汇总调查结果。 (3)班主任就此进行
5、评论，对比父母的付出和学生的回报，引发学生深思。 第三环节 行动篇回报亲情 1.感恩方法大奉献 同学们，我们可以为一个生疏人的点滴帮助而感谢不尽，却无视朝夕相处的父母赐予我们的种种恩情，这实在是内心有愧！感恩不待时，拿出我们的实际行动，向爱我们的人和我们所爱的人感恩吧！请同学们谈谈自己的详细做法。（学生发言） 2.实施回报安排 学生探讨沟通，并确定回报父母的最佳方案。 3.心声传递： 在今日的班会课后，每位学生给自己的父母写一封信，表达自己的感谢之情，倾诉自己的心声，来一次真正的心的沟通。 （二）结束部分 1、由班主任对主题班会进行总结讲话。 师（总结）：父母的爱像阳光、像春风、像雨露，孩子得
6、到父母的爱，就犹如一株稚嫩的小芽得到了阳光雨露，在爱的天地里，同学们一每天长大；父母得到孩子的爱，生活的艰辛，工作的疲累就会化作一种无比的华蜜。这次主题班会活动中，我们体会父母的辛苦；明白孝敬父母的道理；懂得用实际行动报答父母哺育之恩。感情在情的沟通、爱的交融中建立起来。信任同学们今后能做一个孝顺的孩子，做到关切父母，爱护父母。“爱”的旋律将会在将来的日子奏响。 主持人齐：初二（1）班主题班会活动到此结束。 2、主题班会在感恩的心的歌声中结束！ 学会感恩,拥抱亲情主题班会活动方案 “感恩父母,拥抱亲情”主题班会方案 感恩教化拥抱亲情主题班会活动 感恩父母,拥抱亲情 主题班会 “感恩父母,拥抱亲情”主题班会 班会方案：主题班会呼吸亲情,学会感恩 体悟亲情学会感恩主题班会 学会感恩,拥抱暖和主题班会设计方案 拥抱亲情.感恩父母主题班会教案 感恩父母_拥抱亲情：主题班会教案 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第6页 共6页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页