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1、七年级上册英语教学计划(新教材) 七年级上学期英语教学安排 一、指导思想: 1、要面对全体学生，关注每个学生的情感，激发他们学习英语的爱好，帮助他们建立学习的成就感和自信念，使他们在学习过程中发展综合语言运用实力，提高人文素养，增加实践实力，培育创新精神； 2、突出学生主体，敬重个体差异，让学生在老师的指导下构建学问，提高技能，磨练意志，活跃思维，呈现特性，发展心智和拓展视野； 3、让学生在运用英语中学习英语，让学生成为 good user 而不仅仅是 learner。让英语成为学生学习生活中最好用的工具而非累赘，让他们在运用和学习英语的过程中，体会到轻松和胜利的欢乐，而不是无尽的担忧和恐惊。
2、 二、本学期教学时间支配： 本学期教学时间大约20周，在这期间还要进行小考和期中测试，时间相对惊慌。所以我对本学期所要进行的教化教学进行了如下的支配，希望能够根据这一时间能够顺当的完成本学期的教化教学工作。 Starter Unit 1- Starter Unit 3 3周 Unit 1- Unit 5 7周 期中复习 2周 Unit 6- Unit 9 6周 期末复习 2周 三、本学期教化教学内容： 七年级上册有3个预备单元和9个单元学习单元，一共是12个单元。本学期的教学重点可以分为两大块来看： I、语法学问点.1一般疑问句及回答； 2指示代词、人称代词、物主代词 3名词复数的改变； 4方
3、位介词； 5特别疑问句的构成、回答和对划线部分提问 6实义动词的第三人称单数及改变； 7情态动词的用法； 8日期和月份； 9、名词全部格； 10、一般现在时 11、时辰表达法； 12、形容词和副词的三个级别。 II、交际用语.1.Greet people 2.Introduce yourself, Introduce people 3.Talk about where things are 4.Ask for and give telephone number 5、identify ownership/ people / things/colors。 6、Talk about ownershi
4、p ; Make suggestions 7、Talk about likes and dislikes 8、Ask about prices; Talk about clothing; Thank someone 9、Talk about dates 10、Talk about preferences; Make plans. 11、Talk about abilities. 12、Talk about routines; Ask about and say times 13、Talk about preferences; Give reasons 本学期的教学难点： 1一般疑问句及回答；特
5、别疑问句的构成、回答和对划线部分提问 2指示代词、人称代词、物主代词；方位介词 3名词复数的改变；名词全部格； 4实义动词的第三人称单数及改变；形容词和副词的三个级别； 6日期和月份；时辰表达法； 7一般现在时 四、本学期我将采纳的教化教学方法： 本学期我准备用下列一些方法来对学生进行英语教学： 1、用英语教英语(Teach English in English)； 英语终归是一门语言，训练的是学生的听、说、读、写、译的综合实力，在教学的过程中须要对学生的听、说、读、写、译的实力进行许多的训练，这就要求我们用英语来教英语，在课堂上对学生进行各种实力的训练。 2、用英语想英语（Think Eng
6、lish in English）; 用英语想，也就是用英语思索。学英语而不用英语思索，肯定学不好。用英语思索就是在用英语进行表达和理解时，没有本族语思索的介入，或者说本族语思索的介入被压缩到了极不明显的程度。这是真正流利、娴熟的境界和标记。 3、背诵和多种练习结合 4、针对不同的教学内容采纳不同的教学方法 五、本学期提高教化教学质量的方法： 1、体现学生的主体地位，发挥老师的指导作用。充分发挥学生的主动性和主动性，激发学生的学习爱好，帮助学生摸索适合自己的学习方法。 2、突出语言的实践性，注意培育学生综合运用英语的实力。 3、尽量运用英语，适当运用母语。 4、备好学生、课本、课标，确立最佳教案
7、。 5、依据教学内容，进行教学创新，尝试不同的教学方式，激发学生的学习欲望。 6、语言点讲解要做到精讲多练，举一反三，使学生理解精确、深刻、透彻。 7、扩高校生的课外阅读量，一是增加语感，二是按部就班，渐渐提高阅读理解实力。 8、加强书面表达训练，每一单元结合内容布置相应的书面表达练习，择优选读，讲解技巧，使学生渐渐找到英语写作的窍门。 9、实行分层次教学。依据上学期成果，制定出培优扶差的目标生，分层次辅导，分层次练习，分层次要求，使不同程度的学生都能有所提高。 10、合理利用课外资料，重点题要重点练习、重点讲解，做到主次分明，讲求实效。 七年级上册英语教学安排(新教材) PEP新教材四年级上册英语教学安排 PEP新教材四年级上册英语教学安排 人教版新教材七年级上册语文教学安排 部编新教材七年级上册语文教学安排 1411七上政治教学安排(新教材)（举荐） 七年级英语新教材教学探究 新教材试验教学安排(八上) 人教版新教材二年级上册数学教学安排 七年级英语上册英语教学安排 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第6页 共6页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页