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1、2022年秋某学校复学复课疫情防控演练方案四篇汇编0 2022 年 秋 某 学校复学复课疫情防控演练方案 四 篇 汇编0 2022 秋复学防控演练方案一一、演练目标 1、严防疫情输入学校，确保学校的平安与稳定; 2、检验对疫情现场应急处理实力，刚好发觉应急工作中存在的缺陷，并尽快进行完善; 3、落实了每日疫情防控零报告制度，不漏报、迟报、瞒报; 4、提高全校疫情防治学问，建立快速反应和应急处理机制，刚好实行措施，确保师生员工身体健康和生命平安。 二、演练打算 1、行政值日：身着防护服，佩戴口罩及一次性手套、体温枪、纸巾、教职工晨间体温记录表、学校门口摆放桌椅; 2、保安：身着职业装，佩戴口罩、
2、消毒喷壶、免洗消毒洗手液、外来人员扫描二维码电子无接触登记;3、参加演习的全体人员佩戴口罩，由学校相关工作人员及部分学生代表参与。 4、设置好门口相关标记及各班学生入班标记。 5、学校相关工作人员联系方式。 三、演练时间:2022 年 4 月 日 四、疫情防控学问培训 详细演练前，学校政教处通过视频会议对参加演练的学生和老师进行防疫学问培训，并对演练流程和留意事项进行讲解。 五、分情景演练流程 针对演练中的各项工作进行分工部署，详细分为以下几个场景进行演练： (一)、家长送学生入学 演练地点：学校大门口 参加人员：行政值日(值班领导 )、值日老师( ) 、保安 2 人 、班主任(九年级 1&m
3、dash;—8 班) 、学生代表 16 人(每班两人).留意事项： 1.学生在学校门口处的体温测量点，有序排队，留意保持间距 1 米(留意地下标帜物)，行政值日负责测试学生体温，体温低于37 摄氏度的，允许进入校内。 2.保安引导学生入晨检室时踩踏消毒脚垫，并做到一人一消。 3.学校门口晨检时每名学生消毒双手，检测体温正常后入学，由各班班主任在学校操场内迎接学生，并带至班级，放置书包及用具 。 四是班主任再次在班级门口检测学生体温，探测体温正常后开展教学活动。 (二)学生入校前发觉异样 演练地点：学校门口 参加人员:行政值日( )、学校保安(2 人). 情景描述：学生打算送入校内，
4、在大门口行政值日人员测量孩子体温时，发觉体温偏高(额温计测量为 37)。 工作流程：1.保安组织学生保持间隔，有序等待体温检测等流程。 2.学校行政值班人员( )马上询问学生所在班级，并告知班主任，由班主任联系家长刚好到学校门口带学生到医院就医，后续班主任要针对此学生做好日常跟踪，做到一日一报，和家长保持亲密联系，了解孩子居家状况，并存档保留。 3.学校值班领导刚好向校长回报，并第一时间上报相关部门，做好登记处理。 4.对学生接触过的人和物等进行全方面的消毒处理。 (三) 教职工入校检查 1.入校前，学校设置红外线测温仪，全体教工通过此们进入校内，并扫码登记。 2.保安引导老师入晨检室时踩踏消
5、毒脚垫，并做到一人一消。 3.检测体温正常后，运用免洗消毒液进行手部消毒; 4.老师放下随身物品后,利用洗手液进行洗手后起先工作. (四)学生在校期间发觉发热、恶心、呕吐等症状。演练地点：学校班级教室 参加人员：行政值日( )、班主任(8 人)、校医( ) 情景描述：一名学生在门岗体温测量正常，根据正规的入校流程进园，并开展正常的学校生活。在上课过程中，一名学生突然在课室里出现发热、呕吐。 工作流程： 1.由九一班的班主任()或科任老师马上给该学生供应一个呕吐专用的塑料袋(只发烧不用供应)，快速将呕吐学生送至学校隔离室，在隔离室门口与隔离负责老师()交接。班主任回班前做好自我消毒工作。 2.校
6、医( )身穿防护服、带防护面罩，对学生再次进行体温测量，并询问学生近 14 天的旅居史、途径史、确诊或疑似病例接触史等，并稳定学生心情，等待家长到来。 3.班主任电话通知当日行政值日领导( ),行政值班领导通知当日值班人员)戴口罩、手套到教室组织隔离工作，并刚好向学校校长汇报。4.班主任老师或科任老师快速打开门窗，保持空气流通的状态，并带好一次性手套、医用外科口罩对教室呕吐物进行清理及环境消毒工作。 5.行政值班人员和任课老师组织其他学生有序到教学楼前面操场列队,间距保留一米以上。 6.班主任( )马上打电话通知家长来校接学生以便刚好支配就医，在等待家长的过程中做好防护工作。 7.家长(九一班
7、)来校接生病学生时，由负责隔离的老师带领学生从隔离室专用通道出入，并送至学校正门口。负责隔离的老师跟家长沟通学生身体状况，建议家长尽快带学生去正规医院发热门诊就诊。 8.学校依据学生的诊断结果刚好向教化局汇报. (五)进餐及离校流程 进餐: 1.学校运用一次性餐具，餐饮公司保证餐具干净、卫生。2.餐前餐饮公司用一次性餐具盛饭，并把餐送到教室门口，学生从前门逐一取餐后从后门进入班级坐下。餐后，各班班主任组织学生将垃圾带到楼下指定地方。就餐时，严禁学生面对面就餐,保育员依次将饭菜送至学生座位处。 离校: 1、实施错峰放学。分别间隔 10 分钟，放学铃声响起 1——3班放学即
8、放学，非常钟后 4——6 班马上放学，再 10 分钟后 7——8班放学。 2.放学时，班主任最终一个离开教室，由班长或者生活委员走最前边，然后根据学校给各个班级指定的路途有序离开。 3.放学后，后勤组织对学校进行全面消消毒,开窗通风. (七)课件洗手、上厕所(九一班学生演练) 1.疫情期间、学校不开设大课件，不进行课间操 2.课件学生在教室做眼保健操，并小范围适量活动(逐一保持与他人的间距)，3.需上厕所的学生经班主任或任课老师同意后，有序到室外厕所。同时留意保持与前一个人的间距。 4.厕所后，要洗手，要根据七步洗手法，运用洗手液洗手。 六、演习
9、结束工作支配 演习结束后，参与演习的教职工一起总结防疫流程，依据出现的状况调整工作流程与方法。并由政教处收集整理，打印发放到学校每位教职工。通过应急演练，让教职工对防疫突发应急方案有更加详细的相识，为将来开学后的防控工作打下了坚实的基础。0 2022 秋复学防控演练方案二为坚决打好新型冠状病毒疫情防控阻击战，提升防控和应对疫情的实力，强化意识、优化流程、落实了责任，确保学校平安、有序复学复课，有效保障学校师生的生命平安和身体健康，依据中华人民共和国传染病防治法突发公共卫生事务应急条例突发公共卫生事务应急预案XX 省教化系统新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作指南和国家、省、市有关新型冠状病毒肺炎
10、防控方案，现就学校复学复课前后卫生防疫工作制定如下预案。一、总则 (一)工作目标 普及新型冠状病毒肺炎防控学问，提高广阔师生的自我防护意识和实力;完善校内疫情信息监测报告网络，做到早发觉、早报告、早隔离、早治疗;建立快速反应机制和有效的防控措施，严防死守，坚决杜绝校内疫情发生。 (二)工作原则 复学复课后，疫情防控工作坚持以预防为主，防治结合;联防联控，科学应对;分级负责，责任人管理的原则。 (三)适用范围 本预案适用于本学校(含幼儿园)复学、复课后，应对新型冠状病毒肺炎疫情相关卫生防疫工作。 2、工作组织 成立疫情防控工作专班领导组。校长任组长，副校长为副组长，政教、教务、后勤、团委、工会等
11、部门负责人、班主任和相关人员为成员，领导组下设办公室详细负责协调、组织和落实了工作。详细人员支配如下： 组 长：校长 副组长：xx 防疫专班办公室: xx 平安保卫组：xx 教学、教研组：教务处 教科室 后勤保障组：总务处 卫生检查组：团 委 宣扬组：办公室 组 员：二级机构行政人员和班主任 本校建立的传染病防控管理组织，校长是第一责任人，班主任为责任疫情报告人，负责详细工作，各行政及班主任老师帮助协作。学校其他教职员工、学生发觉疫情均有义务向责任疫情报告人供应状况，做到齐抓共管，各负其责，全力做好复学复课期间的校内卫生防疫工作。3、开学打算 (一)做出复学复课确定。依据市教化局新型冠状病毒肺
12、炎疫情防控工作领导小组的批准，确定复学复课的详细条件和时间，印发开学通知并向社会公布。 (二)确保复学复课前工作秩序。制定开学报到、校内管理、学生管理、教学管理、后勤保障、突发应急、宣扬教化等各个方面工作方案，盯紧抓牢学生、老师、校内、家庭四个关键环节，周密制定校内防疫、复学复课、物资保障、应急处置等方案，做到环环相扣、闭环管理，确保复学复课万无一失。 (三)健全完善疫情防限制度预案。依据国家、省、市疫情防控工作要求和本预案，结合实际完成制定两案七制。两案即开学打算工作方案、学校突发公共卫生事务应急预案;七制即传染病疫情及突发公共卫生事务报告制度、学生晨午检制度、复学复课证明查验制度、因病缺勤
13、登记及追踪制度、环境卫生检查制度、卫生健康教化制度、通风及消毒制度。 (四)做好复学复课疫情防控物资储备。学校依据实际状况，会同卫生健康和财政部门测算、落实了疫情防控所需物资和经费，提前储备好疫情防控所需消毒物品、洗涤用品、口罩、红外体温测量仪、医用防护服装等物资，改善学校卫生基础设施和条件。同时，提示家长为学生提前备好足够的口罩、体温计等必备物品并科学精确运用。对建档立卡家庭学生、非建档立卡家庭经济困难残疾学生、农村低保家庭学生、农村特困救助供给学生四类家庭经济困难学生，学校要重点保障。 详细参照标准如下： 1.配备 5 箱消毒液。(标准 84 消毒液每箱 30 瓶)。 2.每名教职工配备口
14、罩 30 个。 3.每班配备 1 个红外体温检测仪。 4.学校设立 5 个临时隔离视察室。临时隔离视察室的基本条件是：(1)通风良好，独立设室，与教学区、生活区相隔离，一般设立在卫生室(保健室)旁边，用以短暂留观、转送身体不适的师生。(2)进入临时隔离室视察室应做好防护，佩戴一次性口罩、一次性帽子、鞋套等防护用品。(3)不同宿舍或不同教室的多名发热学生要收入不同的临时隔离视察室。(4)收入临时隔离视察室的教职工和学生均需戴口罩、严格隔离、严格管理、不得随意离开临时隔离视察室。(5)加强临时隔离视察室消毒。运用后的防护用品及一次性医疗用品要根据医疗废弃物处理，其他生活垃圾要刚好处理，存放容器必需
15、加盖，避开可能的污染。发热学生、教职工出校内或转入医院后，临时隔离视察室应当进行终末消毒。 (5)开绽开学前预防性消毒。开学前，开展预防性消毒，对教室、办公室等人员活动场所每天消毒 1 次。 (六)提前排查传染风险。 1.在开学前提前了解和驾驭师生假期动向，汇总学生家庭住址、联系方式及家庭成员等信息。 2.激励和提倡全部师生在开学前自我居家隔离 14 天。 3.对全部发热师生要求开学前到指定医疗诊治机构进行 2 次核酸检测，检测地点和结果要刚好报告。 4.对师生有发热、干咳、乏力症状;师生本人及家庭成员在最近 14 天内，是否赴重点疫区参与活动、探访亲友;是否接待和接触过从重点疫区回来的相关人
16、员;是否近距离接触过有发热、咳嗽症状患者等状况，进行排查摸底，建立师生健康状况管理台账，并填写师生体温健康登记表。存在以上情形的，在开学前在家隔离视察满 14天，解除感染隐患后方可返校。 以下人员在返校前应当向学校供应以下证明，方可返校：(1)开学前有一般发热症状，目前已康复的人员，要供应就诊医疗机构出具的康复证明。 (2)开学前有疫区接触史的人员，要供应社区或其他有关部门出具的隔离 14 天无症状的相关证明。 (3)开学前有疫区接触史并伴有发热症状，目前已康复的人员，要供应社区或其他有关部门出具的隔离 14 天和就诊医疗机构出具的康复证明。 (4)对于经确诊目前已康复的人员，要在返校前自行居
17、家隔离14 天，并供应就诊医疗机构出具的康复证明。 (七)制定在疫区和隔离学生的学习支持方案。通知处在武汉等重点疫区和正在隔离视察中的本校师生员工，在疫情彻底解除前推迟返校。制定网上授课、远程教学的方案和措施，支持和保证身处疫区无法按时返校和被隔离视察学生的学习。 (八)养成正确良好的卫生习惯。师生应学会正确佩戴口罩，留意定期更换、处理。外出前往公共场所、就医和乘坐公共交通工具时，应全程佩戴口罩，若出现口罩潮湿或运用时间达到 4 小时等状况，应刚好更换并将运用过的口罩放置有盖垃圾桶内。摘除口罩后，应立即在流淌水下用洗手液或肥皂洗手，时间为 15-30 秒;也可以用含酒精的免洗洗手液或消毒纸巾擦
18、拭，时间约为 20 秒。 师生应保持手卫生，养成勤洗手的习惯，避开接触公共物品和部位，勿用手接触口、鼻、眼等部位。当咳嗽或打喷嚏时应用纸巾遮挡口和鼻或用手肘衣服遮挡，并尽快用肥皂和水洗手至少 20 秒。 四、开学时的防控 (一)实施分批、错时返校报到。依据市、县(市、区)教化行政部门统一支配，实施分批、错时返校报到，最大限度削减人员聚集。 (二)学生学生返程管理。做好在外地师生返程登记，提示师生尽量不要乘坐公共交通工具，确需乘坐的，要提前驾驭师生选择的交通工具(如车次、座位等)，指导师生保存好相关凭证，以协作可能的相关亲密接触者调查。要求师生返校途中要全程佩戴口罩，听从交通乘务人员的指挥要求，
19、途中要留意四周旅客健康状况，避开与可疑症状人员近距离基础。 (三)逐一体温检测。全部返校人员入校时一律进行体温检测，提前制定检测预案，依据须要设立检测通道，防止因检测通道和检测设备数量少形成人员聚集、拥堵。对于经检测有发热症状的师生，禁止进入校内，马上通知家长或支配专人护送师生就近到定点医疗机构进行诊治。 (四)做好防控教化。开学返校后的第一天对师生进行一次疫情防控形势和有关防控学问的教化，向广阔师生宣扬党和政府对疫情防控工作的高度重视、实行的有效措施和取得的成效;向广阔师生传授健康卫生学问，要求学生做到讲卫生、勤洗手、多熬炼、劳逸结合，增加广阔师生自我防护意识和实力。 (五)强化消杀通风。开
20、学当日增加清洁和消毒次数，每天在学生上午放学和下午放学期间，对教室、宿舍、食堂、卫生间、运动场馆、图书馆等重点场所消毒至少 2 次。详细消杀方案，参照市教化局疫情防控领导小组印发的中小学校和托幼机构消毒隔离工作技术指南执行。实行物品中转制度，进入学校的物品一律不准干脆进入，必需经过严格消毒后从校门转运学校和公寓。加强对教室、宿舍、食堂、卫生间等公共区域日常通风换气。利用大课间、体育课、学生课外活动等时段，对教学区域通风 3 次，每次 20-30 分钟;至少支配食堂开窗通风 2 小时;宿舍每天开窗通风不少于 2-3 小时。 (六)关注意点人群。对居住在湖北的教职员工和学生根据有关规定要求其暂缓返
21、校，详细返校时间依据上级部门要求另行通知。本人要每日进行体温检测，并报告学校包联责任人，返校时前 14 天应无发热等症状。五、开学后的防控 (一)关于走读学校师生健康检测。对于非寄宿制学校的走读师生，实行一日两检。即师生每天早晨和中午入校前，要在学校门口逐一接受体温检测。 教职工日常检测，由年级组和所在处室负责，与学生执行同一检测标准。 (二)关于寄宿制学校师生健康检测。对于寄宿制学校的师生，实行一日三检，即由班主任在学生早晨和下午进班前，对每个学生进行视察、询问和体温检测，了解学生出勤、健康状况。每 2 间宿舍配备 1 名老师进行包联。学生就寝前以宿舍为单位，由包联老师和宿管员对学生体温状况
22、进行检测。 教职工日常体检，由年级组和所在处室负责，与学生执行同一检测标准。 (三)关于既有走读又有寄宿的学校师生健康检测。对于既有走读又有寄宿的学校，走读学生和寄宿学生的健康检测方式分别参照(一)(二)项标准执行。 (四)实施错时上学放学。各学校师生全部报到返校后，师生每天报到时间、上课时间和放学时间也要分年级实行错时方式，以10—20 分钟或更长时间为间隔，尽量削减学生、家长的高密度聚集。待疫情完全解除后，复原常态。 (五)注意师生自我防护。走读师生在上下学过程中尽量不乘坐公共交通工具，建议步行或乘坐私家车上下学。如必需乘坐公共交通工具时，须全程佩戴口罩。途中尽量避开用手触摸车
23、上物品。师生在教学区、办公区域内应佩戴口罩，并保持肯定距离，避开近距离接触。乘坐电梯时全程佩戴口罩，尽量保持距离，如乘坐时触摸过电梯部件(如按钮或扶手等)，出电梯后应尽快洗手或进行手部消毒。 (六)因病缺课及病因追踪工作。班主任要亲密关注本班学生的出勤状况，对于因病缺勤的走读学生，刚好向家长了解学生的患病状况和可能的病因;对于寄宿制学生，刚好支配患病学生到临时隔离室视察，并通知监护人，依据学生病情确定转送医院还是居家治疗。如有怀疑出现新冠肺炎等传染病状况，马上报告给学校疫情报告人，并做好记录。学校疫情报告人接到报告后应刚好追查学生的患病状况和可能的病因，刚好支配人员护送学生到指定医疗机构就诊，
24、做到对传染病病人的早发觉、早隔离、早诊断、早治疗。 (七)严格校门进出管理。疫情防控期间，寄宿制学校实行封校管理，校外无关人员一律不准进校，校内学生未经批准一律不准出校。非寄宿制学校的走读学生，只有在学校规定的上、下学时间，经体温检测后方可进校、离校。(八)开学后校内环境消毒和通风措施。开学后，每天在学生上午放学和下午放学期间，对教室、宿舍、食堂、卫生间、运动场馆、图书馆等重点场所消毒至少 2 次。详细消杀方案，参照市教化局疫情防控领导小组印发的中小学校和托幼机构消毒隔离工作技术指南执行。 加强对教室、宿舍、食堂、卫生间等公共区域日常通风换气。利用大课间、体育课、学生课外活动等时段，对教学区域
25、每日通风 3次，每次 20-30 分钟，通风时留意保暖;每天至少支配食堂开窗通风2 小时;宿舍每天开窗通风不少于 2-3 小时。 (九)加强学校食堂卫生管理。学校严格落实了学校食品平安与养分健康管理规定，把好学校食堂的进货关、储存关、操作关、追溯关，不得运用来源不明的家禽家畜，严禁选购食用野生动物。坚持实行校领导陪餐制度。对进入校内的从业人员和供货商配送人员严格实施体温检测，配送车辆在校门口处进行严格消毒。食堂从业人员复工、返岗前，按学生返校健康检测标准进行检测，并要出具社区、居委会、村委会开具的健康证明，方可复工返岗。从业人员上岗前需戴好医用口罩，并用浓度 75%酒精进行手部消毒。食堂后厨严
26、格实行全封闭管理，非本食堂人员不得进入后厨。餐具用品根据食(饮)具消毒卫生标准进行高温消毒。热力消毒包括煮沸、蒸汽、红外线消毒。煮沸、蒸汽消毒保持 100作用 10 分钟;红外线消毒一般限制温度 120，作用 15-20 分钟;洗碗机消毒一般水温限制 85，冲洗消毒 40 秒以上。 依据学校实际，支配学生错时就餐、分散就餐，延长错时时长，尽量避开人员过多聚集，确保食堂学生就餐人员密度适中。学生就餐区和其他公共区域每天不少于 2 次消毒，垃圾堆放地每天不少于2 次消毒。 (十)加强学校宿舍卫生管理。宿舍楼门口要配备红外体温测量仪，对进入宿舍的学生进行体温检测。建立健全报告制度，每日要向校医室通报
27、宿舍人数及健康状况。每天刚好清扫楼内公共区域卫生，宿舍室内地面湿式清洁二次，公用垃圾桶应每天清洁和消毒，刚好清倒垃圾。对于个别有咳嗽、感冒症状的宿舍，采纳紫外线灯定期照耀消毒，依据实际须要调整消毒频次。 (十一)强化卫生健康教化。加大教化宣扬力度，在开学后组织三个一活动，即邀请疾控专家开展一次师生疫情防控学问讲座;悬挂一副疫情防控宣扬条幅标语;组织一次师生疫情防控学问问卷答题。宣讲活动尽量削减聚集，实行视频、网络等方式进行。让师生驾驭新型冠状病毒肺炎的防控学问，提高防范意识，保持足够睡眠，主动参与体育熬炼，养成良好卫生习惯和健康生活方式，不断增加师生体质和免疫力。六、疫情处置 (一)疫情报告
28、1.设立疫情报告人，疫情报告人首选仔细负责，责任心强，了解传染病防控相关学问的校医或保健老师。班级建立晨午检记录本，学校卫生室建立就诊登记本、传染病疫情报告记录本。 2.在新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控期间，如发觉师生在校期间有发热、干咳、乏力等症状的，马上向学校疫情报告人报告，学校疫情报告人进行进一步排查，马上报告学校领导，学校领导要马上向属地卫生疾控部门和主管教化行政部门进行报告。 (二)处置措施 1.出现发热或疑似传染病的人员的处置。 (1)走读学生如体温出现发热等异样，应当马上通知其家长，严格禁止入校，需立即佩戴口罩，通知家长带领学生就近到发热门诊进行检查治疗，学校要支配包联人员随时了
29、解状况。 (2)寄宿制学生出现发热等症状后，马上支配在临时隔离视察室进行医学视察，由学校联系卫生疾控部门，由医疗急救车送医疗机构进行诊治，或支配专人在做好自我防护的基础上，将学生送往指定医疗机构诊治，并同时通知学生家长马上赶赴诊治医疗机构。 2.经疾病预防限制机构、医疗机构确诊为新冠肺炎等传染病者，刚好进行医疗定点隔离治疗，隔离期限依据医学检查结果确定。对其同班、同宿舍、同办公室等亲密接触人员，在卫生疾控部门指导下开展流行病学调查，实施隔离等医学视察措施。 3.对引起传染病传播的可疑物品，在卫生疾控部门指导下进行封存，限制传染源，切断传染途径，防止疾病扩散，等待疾病预防限制机构来检测和处理。
30、4.对被传染病病人、病原携带者、疑似传染病病人污染的场所、物品，学校校长或分管校长指导相关工作人员做好消毒处理。 5.传染病人在医院接受治疗时，未经医务人员同意，任何同学、同事不得前往探望。 6.校内发生确诊新冠肺炎等等传染病状况，马上停止师生集体活动，报请当地政府同意后实行停课等措施;加强对校门的出入管理，严格限制人员的进出。 7.学校在接到上级部门有关重大传染病疫情的预警报告后，马上启动突发公共卫生事务应急预案。应急预案启动后，学校领导和全体教职工按预案规定的职责要求，马上到达规定岗位，听从指挥。 8.防护废弃物处理。对于正常人佩戴的口罩按生活垃圾进行处理;对于发热病人用过的口罩要用浓度不
31、低于 75%的酒精或消毒液喷洒后，与在医疗机构运用后的口罩一样，根据垃圾分类管理放到不行回收或有毒垃圾分类箱;对于在医疗机构运用后的口罩，作为医疗废弃物管理，如在医疗场所丢弃口罩时必需投进黄色的垃圾箱内。 9.学校领导发觉传染病人后，马上实行主动的措施，让师生了解状况，稳定师生的心情，安定人心，维护学校的稳定，树立战胜疾病的信念。0 2022 学校复学复课疫情防控方案 2 2 篇学校复学复课疫情防控方案一开学复课在即，我校严格落实了防控部署，确保学生、教职工平安，健康开课。现制定以下防控方案： 一、返校平安登记学校通过学生和老师在家期间统一的线上、纸质版相结合的方式落实了每一位学生和教职工的当
32、下健康状况。确保每一位返校的学生、教职工是健康平安无感染风险的。 并且每天还会接着完善落实了疫情防控信息统计表，第一次返校有监护人签订责任书，说明数据填报的真实性。以每个班级为单位，夯实主体责任。 二、每日体温上报 每天学校门口、宿舍门口、设置卡口，支配特地人员通过无线体温检测设备对每一位学生的体温做到不少于两次的检测打卡，保证协助运用设备的老师和学生不接触，全力保障师生平安，每日上报教化主管单位体温与轨迹，时刻观测潜在风险快速排查。三、成立加强版平安防控小组 在原有平安领导小组的基础上，成立下沉到每个学生的平安领导小组，以每个教职工为主体，包含教育、政教、团委、少先队、总务、校医室等全员参加
33、、交叉分工、根据校级、年级、班级、小组并且与学生家长通力合作的无死角平安防控机制，保障师生身体平安健康。 疫情防控领导小组：组长：XX 副组长：XXX XXX 检测组成员：XXX XXX XXX XXXX 管控组成员：XXX XXX XXX XXX 消毒组成员：XXX XXX XXX XXX 四、详细防控措施细则： (一)做好复学以后全天候值班工作 1.整个学校严格执行领导带班制度及 24 小时值班制度，要求值班人员仔细值班，不得擅自离守，校门口监控系统保证双倍分、监控画面直通安保处及领导小组办公室、随时查看调阅，保证领导小组每天必需不少于两次到门卫处现场指导平安防范工作，对外来人员没有学校同
34、意不得接触，更不准放行。 对学校同意的外来入校人员做到谁同意、谁签字、谁负责。并严格落实了消毒、体温测量流程。发觉异样状况马上报告，全力做好学校疫情防控工作。 2.加强学校门卫管理，严禁一切闲杂人员在门口逗留。发觉门口人员聚集门卫人员应第一时间通过合理方式劝阻，劝阻无效的向学校疫情防控领导小组反映，学校逐级向上一级疫情防控领导小组办公室反映，戴口罩坚持岗位值班。 3.通过微平台、微信、学校公众号、学校内 LED 电子显示屏、教室内多媒体、公共区域公共广播等方式对全校师生开展宣扬教化，做好洗手、消毒、口罩佩戴、教室与宿舍通风等全方位防控新型冠状病毒感染肺炎等传染病工作。 4.总务处、食堂、宿舍、
35、校医室依据疫情发展状况进行提前预判，在整个环节做好食品平安、卫生保洁、通风消毒、应急常备药品等打算工作，并提前设立隔离室。5.教学楼里配备特地的洗手池，督促学生勤洗手。班主任负责各自班级每天开窗通风。 (二)落实了好日报工作及防控宣扬工作学校有关人员主动做好防控宣扬工作，刚好驾驭全校师生身体状况、发热及生病状况以及就医状况，各主体责任人根据以下流程实行日报告、零报告制度，根据上级部门规定时间上报新型冠状病毒感染肺炎的状况，坚决做到不漏报、不瞒报、不错报。特别状况随时上报。 1.学生状况上报流程：(年级组长、班主任为主要监控人) 学生家长→班主任→年级组长→政教处&
36、rarr;应急防控领导小组 2.教职工状况上报流程：(教务处、校办公室为主要监控人)教职工→年级组长部门负责人→教务处、办公室主任→应急防控领导小组 3.日报统计要有文字签字记录或手机截图及视频留存。4.如出现疑似症状，诸如发热、干咳、肌肉酸痛、恐寒等，请立即在学校的护送下、到政府指定的公立医院发热门诊就诊并做出排查，第一时间将病情通知学校，学校马上逐级上报。 5.号召学生、家长、老师削减或取消不必要的外出和公共场所活动，利用科技化、信息化手段简化不必要的接触方式;全体师生不组织不参加补课活动，科学规划时间，协调支配;面对疫情不信谣、不传谣，主动宣扬科学有效的防控
37、方法，客观分析各种渠道的信息。 另外，为便利学生就医，我校已和 XX 医院做好沟通，如有症状，XX 医院第一时间协作我校对有症状人员进行接收。学校复学复课疫情防控方案二依据区教化行政主管部门指示，为实行了 XX、省、市、区关于做好疫情防控工作的相关文件精神和要求，主动有效防范、处置我校复学期间的新冠肺炎疫情，强化本校新冠肺炎防控工作，落实了复学时期各项防控措施，保障全校师生的身体健康和生命平安，特制定本预案。一、指导思想 以 xxxx 关于疫情防控工作的一系列重要指示精神为指导，坚持早发觉、早报告、早隔离、早治疗的原则，把广阔师生的生命平安和身体健康放在第一位，把疫情防控工作作为当前最重要的工
38、作来抓，建立健全上下一体联动的工作机制，加强统筹调度，高效防范、处置突发公共事务，做到守土有责、守土担责、守土尽责，坚决不移把党 XX、省、市的决策部署落到实处，最大限度地削减损失，保障广阔师生的身体健康和生命财产平安。 二、组织机构及工作职责 (一)成立 XXXX 学校复学新冠肺炎疫情防控工作领导小组。 组 长：XXX 副组长：XXX、XXX、XX、XXX、XXX、XX 成 员：各处室主要负责人 负责学校复学新冠肺炎疫情防控工作的指挥，刚好请示报告学校疫情防控工作状况，信息报送务必快、准、实，并负责组织实施本预案。(二)领导小组下设五个工作组： 1.综合协调组 组长：XXX 成员：党政办、政
39、教处、教务处、安保处、总务处、团委、工会主要负责人 负责综合协调内部日常事务工作;负责起草审核重要文稿;负责全校防控工作的督办落实了，做好疫情防控工作上传下达，组织各处室、班级开展防控应对措施，推动疫情防控工作落实了。 小组下设办公室在党政办，党政办 XXX 任小组办公室主任。党政办、团委负责校内疫情防控宣扬、教化。教化处合理组织，确保正常的教学秩序。政教处、安保处组织全校师生疫情平安登记排查。总务处做好疫情防控的后勤保障，打算、存储防控物资。 2.排查防控组 组长：XXX 成员：党政办、政教处、教务处、安保处、总务处、团委、工会主要负责人对复学后返校师生状况做好风险研判，指导各处室、各班提前
40、做好复学疫情防控工作预案，对亲密接触者和区外返回人员进行摸排，落实了体温检测、人员隔离、晨午检等各项措施，实行疫情日报制度，发觉状况刚好处置，并在第一时间上报领导小组。 小组下设办公室在安保处，XXX 同志任办公室主任。安保处负责牵头全校排查防控。 3.宣扬报道组 组长：XXX 成员：党政办、政教处、教务处、安保处、总务处、团委、工会主要负责人 负责防控学问宣扬普及工作，组织各班上好疫情防控健康教化第一课，加强师生的健康教化和自我防护。引导学校师生对疫情的正确舆论，做好新闻宣扬报道工作，做好学校网上信息发布的管理和引导。 小组下设办公室在团委，XXX 同志任办公室主任，由团委牵头。 4.整治卫
41、生组组长：XXX 成员：党政办、政教处、教务处、安保处、总务处、团委、工会主要负责人 组织在各班、处室及校内做好清洁、消毒、通风等工作;负责发动干部职工、学生开展除四害、讲卫生，广泛进行健康教化普及疫情防治学问;引导师生勤洗手、戴口罩，养成良好的公共卫生习惯。 小组下设办公室在团委，XXX 同志任办公室主任。 三、防控要求 1.复学前，对返校师生、干部职工健康状况做好风险研判，对校内全面消杀，打算疫情防控物品，设立临时隔离室，制定复学疫情防控工作应急预案，明确责任分工、防控要求和疫情处置流程。全部师生、职工要申报健康状况。全部亲密接触者和区外返回人员必需照实填写春节以来外出状况表并居家隔离视察
42、 14 天，身体无异样状况才能返校。各班级老师协作安保处对学生进行排查登记，各处室对本部门人员进行排查登记。 2.严格门岗管控，原则上只保留一个进出通道，对进出人员实行身份核验和体温检测双登记，做到三严禁，即严禁任何社会无关人员和车辆进入校内，严禁任何学生家长私自进入校内，严禁任何未经体温检测、未带口罩人员进入校内。寄宿学生宿舍实行封闭式管理，进出必需实名验证并检测体温，原则上严禁学生外出校内。 3.取消集中报名，学生干脆入校上课，不组织开学典礼、集中升旗仪式、广播体操等聚集性活动。 4.落实了晨午检制度，学校每日对师生健康状况摸排登记，对缺勤人员第一时间做好追访，了解缘由。加强家校联系，要求
43、家长亲密驾驭学生身体状况，每天测体温两次，有状况马上向学校报告。增加校内巡逻巡查频次，刚好观测、精确把控师生在校期间的身体状况，及早预警，快速处置校内突发事务。 5.加强环境卫生整治，全体师生及职工在校必需按要求佩戴口罩，做好校内环境卫生和消杀工作，每天早中晚(入校前、午休、放学后)对校内消毒 3 次。用过的口罩按要求规范处置，实行垃圾定点投放。 6.加强健康教化宣扬，上好疫情防控健康教化复学第一课，教化广阔师生严守防控纪律。要通过校内广播、宣扬栏、微信、校网、电话等方式，主动向师生普及疫情防治学问。 三、应急处置流程1.校内一旦发觉体温异样人员要马上进行隔离并报告 120。发生疫情事务，要马
44、上对传染病人及其亲密接触者落实了隔离措施并报告 120，要主动协作卫健部门对事发觉场封锁和消杀。与患病人员家长、家属进行联系，通报状况，做好思想工作，稳定其心情;做好善后处理工作。 2.各处室要听从统一领导，负责好各部门的疫情监测工作，师生发生疫情后，最先发觉或接到发生疫情事务的人员应在第一时间内向学校报告，不得延报。同时在得知信息第一时间内用电话向教化行政主管部门和 XXXX 党委政府报告，半小时内用信息形式具体报告，上报内容客观详实，不漏报、瞒报。事务状况发生改变后，应刚好续报。 报告信息的内容包括：事务名称、发生地点、发生时间、事务初步性质、范围、严峻程度、事务发生缘由、报告时间、涉及人
45、群或潜在的威逼和影响、报告单位、报告人、联系人通讯方式，以及事务的发生、发展、处置进程等。 3. 发生疫情事务后，应遵循属地管理和谁主管、谁负责的原则，在 XXXX 党委和政府的统一领导下，形成各级各部门系统联动，群防群控的工作格局。学校党政一把手是应急处置的第一责任人。事务发生后，各工作小组要刚好指导组织开展防控、消杀、宣扬、稳控工作，限制局面。20XX 年 XX 月 XX 日 XXX 学校党政办本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第33页 共33页第 33 页 共 33 页第 33 页 共 33 页第 33 页 共 33 页第 33 页 共 33 页第 33 页 共 33 页第 33 页 共 33 页第 33 页 共 33 页第 33 页 共 33 页第 33 页 共 33 页第 33 页 共 33 页