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1、奔跑的女孩读后感 导语：我愿化作一只翩飞的蝴蝶，带着一个绚丽的幻想编织彩色翅膀，越飞越高！ 以下是小编打算的奔跑的女孩读后感，欢迎前来阅读！奔跑的女孩读后感 我看过很多书，但昰我最喜爱看的一本书，还昰那本奔跑的女孩，炎炎夏日，我躲在凉快的空调房里兴致勃勃的看着彭学军所着的奔跑的女孩。 这本书的主子公叫司同，小名叫驼驼。是一个可爱的女孩。她有一个很好的挚友猫。猫是一个女孩，叫刘子佩。因为她那又圆又大的褐色的眼睛像强光刺激的猫眼，所以叫猫。驼驼和猫是死党。和那些文文雅静坐在教室里上课的女孩不同，不论寒冷还是酷暑，她们多半挥泪如雨地在体育场奔跑。 有一天，驼驼从一个叫琸佳慧的女孩身上发觉了独一无二的
2、美感。晫佳慧是一个体操队员。她练跳马是如同那翱翔的鸟。使驼驼非常艳羡。驼驼也想练习体操。目的是每天能看到晫佳慧。她是驼驼的偶像。可是，体操队最大的六岁，最小四岁。对她这个十一岁死亡女孩来说，她已经老了。 在全省青少年田径运动会上，猫以优异的成果夺得了冠军，被省体校录用。晫佳慧却在训练时从凹凸杠上摔了下来。驼驼深深地为她感到缺憾。 中我印象最深的是是谁扔了这两个馒头，万校长说的话让我记忆犹新：“这里面凝合了多少人的心血和汗水，你们却一点都不懂得珍惜。无论你们的家庭是富有还是不富有，这种奢侈粮食的行为都是不允许的，奢侈粮食是可耻的，是犯罪！”这又让我想起了一首耳熟能详的古诗：“锄禾日当午，汗滴禾下
3、土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”或许没有几个人懂得麦子、米粒从播种到收获全过程的艰辛与漫长吧！吃完饭总有些人不吃干净，奢侈粮食，而我的碗里总是干干净净，爸爸妈妈都为此夸奖我。弟弟就有这个坏习惯，于是我把这篇文章给他看，他的脸“唰”地一下就红了，从今他再也不奢侈粮食了。 我不想辜负“幻想”先生的期望，于是我努力学习，勤奋工作，我当上了学习委员，可我并不甘心，因为我还能做的更好。刚当上学习委员的那几年，我还不停的向上跑着，不放弃，也不退缩。但是，到四年级时，我厌倦了这种生活，对于“幻想”先生那熟识的面孔也感到模糊。我起先渐渐地，不由自主地向低处滑去。直到现在，我还是没有回到我的“颠峰时代”，我只能渐
4、渐调整，直到我再次看到“幻想”先生。他轻声对我说：“你跑起来真的很好看，奔放又轻快，你要始终跑下去，像一只会飞又会跑的鸟儿那样”因为这句话，我再一次站在了跑道上。这次，是为了我的志向而跑。 这次，我会仔细的，细致的跑过每一步，为了“幻想”先生，也为了我自己。我会在每一处跑道上，留下我精彩的踪迹。我也会让“幻想”先生看到我展翅翱翔！ 这本书虽然如此淡然，却能让人激情满怀。读完之后，脑海里立即呈现的是一本珍藏已久的女生日记。因此，绘画师吴雅帝用涂鸦的方式，仿照出小女孩稚拙的又仔细的笔触。极力想在画面中表现出小女孩的那种可爱、纯真。 奔跑的女孩读后感 小时候想有一个洋娃娃，陪伴我愉悦整个童年；上学后
5、想考上名牌学校，为自己、家长、老师、班级增光添彩；毕业后想得到一份好工作，快快挣钱感恩父母、报效祖国人的一生就是在逐梦中度过。 幻想是人生中值得奋斗的目标，无好坏大小凹凸贵贱之分，它只是人们心中的一颗星，在天闪闪发光，指引你前进的方向。每当想起这曾经立下的志向后，心中总会涌起一丝丝涟漪。在我们追逐幻想的路上，充溢了奇异，令人难忘的事情数不胜数。但 在奔跑的女孩这本书中，作者彭学军以淡然却又不失情趣的语言讲解并描述了骆驼和猫以及与同学们一同学习、一同生活、一同成长、一同追逐幻想的事情。 和那些终日文文雅静地端坐在教室里上课的女孩们不同，不论酷暑还是严冬，她们俩多半挥汗如雨地在体校的操场上奔跑着，
6、感受着阳光、风、尘土，还有天上的白云。每年，省体校都会在她们这一般体校招取一名田径女学生。为了拥有更好的伙食、更好的运动服、更好的环境，女孩子们奋斗着、坚持着。她们终日终夜快马加鞭地奔跑，只为追逐那幻想中的彼岸。 在“一个人的跑道”这一章中，骆驼冒着凛冽的大风，独自由跑道中奔跑。她本是个爱偷懒的人，却因愧疚而以此惩处自己。这次奔跑看似是在惩处自己的不良行为，其实背后的她更因此感受到了奔跑的欢乐，感受到了为幻想奋斗的艰辛而产生的愉悦，感受到了坚持、英勇的精神受人喝彩的暖和。虽然骆驼最终没有进入省体校，但是却梦寐以求的进入一所学校读书，离考上高校的幻想更近了一步。她改为读书，也是一种奔跑的形式，为
7、幻想奋勉前进，便是最佳的选择。 我想每个人都会经验无穷无尽的磨难，但最终的结果都肯定是令人喜悦的。终归“苦尽甘来”，先尝到了苦的味道，才会感受甘甜给人的华蜜。 人生须要幻想，须要我们艰苦奋斗，须要我们坚持忍受。因为只有这样，我们的生活才可充溢无限奥妙，无限精彩！幻想或许会随着时间的推移而变更，但我们时刻怀揣幻想，信任胜利已离你不远了！ 拥有一颗追逐幻想的心，让你的人生充溢朝气，让你的生活流光溢彩！ 奔跑的女孩读后感 “和那些终日文文雅静地端坐在教室里上课的女孩不同，她们多半挥汗如雨地在体育场奔跑着，享受着阳光、风、尘、土，还有天上的白云。”就是这句扉页上的话，激发了我要读这本书的爱好。 奔跑的
8、女孩这本书主要讲的是两个爱奔跑的女孩之间的深厚友情及她们如何实现幻想的过程。故事的主子公是名叫驼驼和猫的两个小女孩，她们都有自己的幻想考上省体校，同时为了幻想不断努力拼搏。有一天，驼驼厌倦了这种奔跑，她被体操队的邵佳慧深深的吸引，有了平生的第一个幻想：学体操。当然这个幻想很快就破灭了十一岁的驼驼太老了。可是幻想还是像春草那样生长着。最终，猫考上了省体校，驼驼又回到了学校接着学习，去实现另一个幻想。 象驼驼和猫一样，我们每一个人都有自己的幻想，每一个人的幻想都是宏大的，华蜜的，遥远的。幻想带着我们去我们想要去的每一个地方，做我们想做的每一件事。幻想使每一个人为自己的目标去努力，去奋斗，去拼搏，去
9、开拓。 虽然幻想离我们很遥远，但我们只要努力了，就算没有实现，我们也满意了，至少我们努力过，所以我们并不懊悔，为我们的幻想去努力吧！我们肯定会胜利的。加油！这是我看过这本书以后最深刻的体会。 轻轻地合上书。晚上，我做了一个甜甜的梦：在阳光下，我和她们一起欢乐地奔跑着，朝着自己的幻想，越来越近，越来越近 奔跑的女孩读后感 寒假里，我看了几本书，其中有一本名叫奔跑的女孩，给我留下了深刻的印象。 主子公驼驼是个十一岁的小女生，她最崇拜体操运动员邵佳慧，因此她很想学体操，但是教练告知她，她这个年龄已经过了最佳时期，根本就来不及了。驼驼有个特殊好的挚友叫猫，她们无话不谈，特别要好。驼驼最不喜爱冬训，因为
10、冬天太冷了，驼驼怕冷，并且在寒冷的冬日早晨五点半起床，对于驼驼来说，简直就是每天的噩梦！ 驼驼和猫都想去省体校，在全省青少年田径运动会上猫取得了第一名的好成果，赢得了去省体校的唯一名额，驼驼一样很快乐，虽然与好挚友分开了，但她们的友情还是那么深刻！ 邵佳慧的腿受了伤，或许再也不能像从前那样表演美丽的动作了，却意外地与驼驼成了好挚友，她对驼驼说，最喜爱看驼驼跑步时的姿式，像一种腿长长的美丽的鸟儿，驼驼没有想到，自己竟然也能让邵佳慧称赞不已，原来每个女孩儿都有被别人艳羡的地方。 驼驼也希望邵佳慧能像从前那样，回到体操队中去，这是挚友间最真挚的祝愿！这个故事让我懂得了要珍惜挚友间的情意，学会关切他人，与挚友要真诚地沟通，我也要向驼驼学习这种美德！ 奔跑的女孩读后感 奔跑的女孩读后感 奔跑的女孩读后感 读后感奔跑的女孩 奔跑的女孩读后感 爱上奔跑的羊读后感 爱上奔跑的羊读后感 奔跑的华蜜优秀读后感 奔跑的蚂蚁小学读后感 爱上奔跑的羊读后感 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第8页 共8页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页