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1、疫情后复课家长会发言稿三篇疫情后复课家长会发言稿三篇 疫情后复课家长会发言稿 敬重的各位家长，许久未见的同学们： 大家好! 从来没有想过会以这样的一种方式与大家沟通，内心非常彷徨。对于网络教学，我和咱们家长、咱们同学一样生疏。这段时间我也不断地在培训，在学习，摸着石头过河，进行各种尝试性的练习。假如在操作和授课的过程中出现问题和纰漏，还请大家多多包涵。当然，我也欢迎大家的技术指导和建议。停课不停学，家校联合共育芳香网络家长会，现在起先。 这次家长会召开的目的主要是帮助孩子们端正看法，调整状态，做好打算，全力以赴地参加到网络学习中去。这次家长会的内容分为以下四个方面，一是网上学习的时间支配二是网
2、上学习之前的打算工作，三是如何有效进行网上学习，四是大家比较关切的热点话题。敬爱的同学们，还有家长挚友们，停课不停学，你打算好了吗? 首先我要说的是关于时间的问题。 1.课程时间的支配。早上 8:00 起先上课，每节课 30 分钟时间，上午课程到10:30 结束，下午 1:002:30 是作业辅导时间。考虑到长时间运用电子产品对同学们的影响，8:30 起先进行眼保健操，9:30 是课间操起先的时间。在这里给大家一点温馨提示，假如是住楼房的同学，在进行课间操时要留意动作的幅度，避开干扰邻居。同时须要同学们关注的一点是，3 月 2 日我们要进行一个开学仪式，也就是开学第一课。8:00 起先，那么原
3、本 3 月 2 日支配好的课程时间会顺延或者调整，届时，会在钉钉学习群内发布相关通知。同学们参与3月2日开学仪式时，假如状况允许，请穿着校服，佩戴红领巾，起立敬礼。便利的话，请家长帮忙拍拍一张孩子升旗时敬礼的照片给我。 2.关于时间的第 2 个点是调整作息时间。经过一个寒假，许多孩子的作息时间不符合网上学习的时辰表。那么，请家长督促孩子早睡早起，保证睡眠时间。7:40 之前洗漱好，穿衣整齐，尤其要强调不行以穿睡衣上课，吃好早饭。有充足的精力，才能有最佳的学习状态。 今日家长会内容的第 2 个方面说的是网课前的打算工作。 第 1 点是营造良好的学习环境和氛围。选择一个相对宁静、网络信号好的房间，
4、整理好自己的学习桌，把无关的物品清理干净，桌上只摆放学习用品。尤其不要把水果、零食、玩具等放到书桌旁。一个整齐的书桌有助于学生集中留意力。在孩子上课过程中家长尽量不要在孩子四周走动，以免分散孩子学习的留意力。 第 2 点是做好课前打算。打算好必要的学习用品，包括教材，本子，笔，尺子。具体说一下教材，因为现阶段的特别缘由，孩子们手中没有教材，那么假如便利打印的可以打印，或者运用电子教材。本子建议语文数学各用一个本。假如没有可以合用一个本子。最重要的一点，不要出去购买，家里有什么就用什么。补充一点，就是上课前让孩子喝点水，去一次卫生间。 关于打算方面的第 3 点是设备的打算和调试。假如运用手机进行
5、网上学习，每天晚上都要提前充好电，坚决不能一边充电，一边用手机上课，杜绝平安事故发生。手机内存清理好，每个孩子只用一个账号进入学习直播间，以免上课时出现卡顿掉线。假如出现卡顿、掉线、黑屏的状况，退出直播间，清理内存再重新进入。 我们的这些打算工作都是能为了孩子能够快速地适应网课。网课也是上课，我们居家上课也要有点仪式感。每天上课前做好打算，洗漱干净，穿着整齐，坐姿端正，牢记一拳一尺一寸，看法确定状态，细微环节确定胜利。 今日要说的第三方面是关于孩子们的学习方面。 第 1 点是做好预习。要想跟上课堂的节奏，做好预习尤为重要，通过预习孩子们能够明确这节课的重难点和学习中的疑难之处，会使听课更有针对
6、性，对老师的讲解也能理解得更深化。 预习有一些要求：(1)熟读课文三遍;(2)标好段落;(3)记录好生字词，并在预习本上抄一遍，每次预习都要标注日期、课题;(4)其他补充内容见当天预习作业要求。 关于学习的第 2 点是听课要专注。线上的课程都是老师们假期进行备课的成果，30 分钟都是精华，更须要同学们高度的专注力。上课时不要随意走动，做小动作，做到像平常在学校上课一样，姿态端正，严格要求自己。 第 3 点是做好课堂笔记。记好课堂笔记有助于我们集中留意力，理解老师讲解的学问，也有助于课后复习。上课时可以登记老师的课堂提纲，重要的学问点，不理解的问题，分析方法和课堂总结等。 做课堂笔记有一些要求须
7、要咱们同学驾驭：(1)记录老师课上要求写的字词、作者简介、重要的学问点、学习方法、总结的内容，也可以在此基础上自己填充内容。(2)笔记要标明日期、科目、课题。(3)课堂笔记是作业的一部分，原则上下午 3:00 前上交。 在学习方面要说的第 4 点事主动参与课堂互动。这里的互动指的不是点赞，而是刚好向老师提问或者回答老师提出的问题，让老师知道你对新学问的驾驭状况，你的疑难在哪里，帮助你解决问题。在直播学习过程中，不发与学习无关的内容，不刷屏，不闲聊。你们的点赞，闲聊等，在公屏上和后台都是有记录的，老师这里是可以看到的。 关于学习方面的最终一点是要课后复习，仔细完成作业。每节课最终几分钟会针对当堂
8、课的学问布置作业。原则上当天下午 3:00 前要交上作业，包括预习笔记，课堂笔记和当天的作业内容。遇到疑难之处，利用微信、电话等途径向老师和同学们请教。 今日内容的最终一部分是大家比较关切的话题。接下来我来为大家逐条解答一下。 第一个问题是为什么要进行线上学习。现在的大环境，咱们家长都知道，因为不能如期开课，依据国家停课不停学的政策指导，所以进行线上学习。 其次个问题是我们家长最为关切的问题。线上学习与开学后的教学如何连接。可能有的孩子会想：是不是现在学习了开学后就不讲了?假如开学后还从头讲，现在是不是就可以不学了?不是那样的。开学后，我们还会跟孩子们的学习状况把教材从头梳理一下，从头起先教学
9、，加深孩子们对学问的理解、驾驭以及运用。咱们孩子都有阅历，同一篇课文多次学习时，每一次学习侧重点都不一样，学习的深度也不一样，那么现在网上学习的只是一些基础的表层的学问，开学后会进行深化的、挖掘性的分析学习。现在的网上学习一方面是让孩子学习学问，另一方面则是对孩子们的行为习惯、思维方法的养成和培育，同时进行品德以及其他方面的教化。简洁来说，就是同一件事情，假如长时间不做，那么行为上，包括意识和身体上都会生疏，而我们的网课就是在学习学问基础上，进行行为习惯、培育思维方法的培育以及品德等其他方面的教化。 第三个问题是关于线上学习的方式。一般状况下，我们钉钉班级群直播的方式，同时还有视频会议、音频会
10、议和群内答疑等方式。 第四个问题是关于教学资源的选择。我们在上课之前会对多个资源的内容进行比对，选择最有利于孩子们学习的资源，假如在运用的过程中出现了其他链接和广告，请大家无视它。第六个问题也是最终一个问题，没有参与直播学习，如何回看?操作方法是打开钉钉班级群，点击右上角的三个黑点，在打开的页面第2行第3个就是直播回放，根据提示操作就能看回放了。 另外，假如大家有什么问题和建议，请与我联系。我们共同商讨解决问题的方法，提高网上教学的效果。 这次网络家长会的 4 个方面内容，时间，打算，学习和热点话题全部解读完毕。今日，我们在没有方法见面的状况下，通过网络进行沟通。大家的目标是一样的，都是为了孩
11、子们更好的成长。期盼春暖花开之际，我们共同见证孩子们扬帆远航。 停课不停学，家校联合共育芳香网络家长会到此结束，感谢大家。 疫情后复课家长会发言稿 敬重的各位家长挚友们大家好： 当前我们祖国母亲正经验着一场特别的磨难，一场与病毒进行的没有硝烟的斗争，但只要全国人民众志成城，定能共克时艰。为了全面应对疫情防控，我们主动响应桦南县教化局停课不停学的号召，仔细支配部署了各项教化教学工作，明天，我们全体师生将齐聚空中课堂，共同开启线上的教与学。面对新问题，新技术，家长您如何陪伴孩子共度一段有意义的亲子时间?如何更好地促进孩子成长?这是须要我们共同探讨的课题。今日，我与大家沟通的内容是战疫当前，我们与孩
12、子共同成长，希望能给大家一些启发和帮助. 一、在线教学家长的协作尤为重要各位家长：您是否思索过在线教学和以往在学校学习有哪些不同?我疏理了一下共有四个改变：一是学习环境变了。学生的学习，从学校回到家庭，面对的是电脑屏幕。二是组织方式变了。学生居家学习，老师看不到全部学生的面容，从表情上无法和学生实时互动，从语言上无法与学生刚好沟通，从感情上也无法和学生面对面沟通，无法实现学校班级里的师生、生生的沟通、互动与生成。三是教学关系变了。居家学习，事实上已离开了老师的干脆管控，也没有了平常同学之间的互学赶帮的那种学习氛围。四是管理方式变了。居家学习，小学生的自控力不强，没有课堂上老师纪律的约束，的确简
13、单分散精力，影响学习质量。这些改变对老师、家长提出了更高的要求，面临的困难和挑战也是相当严峻的。开设空中课堂，我们有部分老师不具备条件，但她们想方设法，创建条件购买电脑、 手机、上宽带、最大限度地满意教学的须要。日前，我们东风小学的每一位老师都在尽自己最大的努力去工作。一场抗疫的战斗将班主任从休假中惊醒，从今便没有了白天和黄昏。统计外出信息，了解健康状况;电话问、微信呼，问得急、等得焦;个别不在服务区的孩子更是让班主任揪心。一次次给家长发信息，一次次要求汇报体温。看文件、查资料、勤宣扬，常吩咐。微信群、挚友圈、美篇、抖音齐上阵。全部的老师为了仔细上好每一节课，她们下钉钉、学钉钉、教钉钉、用钉钉
14、;制课件、录微课、发通知、批作业;练视频、开直播、手机电脑同上线。我们全力以赴，攻坚克难，使出洪荒之力，细心做好打算。尽管如此，老师要远程管理一个班级甚至几个班级的学生，的确没方法对全部学生都能四平八稳，学生是否都能够根据课程安排，按时参加学习活动，完成学习任务，学习的效果如何?有无以学习为借口在手机、平板或电脑上做其他事情?老师没有千里眼，不是超人，无法进行全方位监控，仅仅依靠打卡，作业完成，有限的沟通互动很难驾驭，所以学生居家学习、线上听课，学业的完成状况和学习质量的凹凸就与家长的协作至关重要。明天起先老师变成了主播，希望家长当好助教，与学校携手教化好我们的孩子。我想各位家长也都很清晰：教
15、化好孩子是家长最重要的事业，这也是最有意义的事情。 二、希望家长给孩子当一段时间的同学 学校即将开设空中课堂进行线上授课，让学习变成了全新的方式。您打算好怎样陪伴孩子了吗?是吩咐式、干预式、压制式的强迫孩子学习呢?还是一方面要求学生看书、做作业、线上线下的学习，而家长却是成天玩手机、看电视、睡觉无所事事、无聊至极的打发时间?我看都不合适。学习是个苦差事，学生原来是要在大自然里活蹦乱跳的学习生活，现在在家里已经封闭了一个多月的时间，眼看要开学了，却依旧还要待在家里并且又增加了学习任务，而且是自己看自己听自 己学。对小小年纪的孩子而言的确是一个严峻的考验。那么能不能经得起考验就要看我们各位家长的表
16、现了。 我认为家长不能把学习当做孩子一个人的事，而是应当作为全家的一件大事共同来抓。大家都知道把孩子培育胜利是我们做家长的最大胜利!既然眼下我们宅在家里，我们为什么不把主要精力和时间投入到对孩子的学习和教化当中呢?有人说教化不要输在起跑线上，眼下我要说教化不要输在病毒疫情里。 我建议近期各位家长都要给孩子当一段时间的同学，我说的是真正意义上的同学。和孩子一起制定可行的学习安排、作息时间和课程支配，支配好每一天的学习内容，依据孩子的薄弱学科进行查漏补缺。不同学科内容不同，语文要多读多背，数学要多学多练，英语要多记多写。最好列出安排清单，详细到什么时间学习，什么时间休息。和孩子一起看书、探讨学习内
17、容。同时要寓学于乐，把学习、嬉戏、身体熬炼结合起来，把课内课外结合起来。比如仿照中心电视台在家里组织诗词大会、成语大会、中国地名大会等。也可以开一些辩论会，让学生在辩论和探讨中明辨事理、弘扬真善美，鞭挞假丑恶。也可以利用教材里的内容和孩子一起出题，编排活动方案。比如家长可以设计时事课堂。眼前正在发生的一切，无疑是一本生动而深刻的教科书。特别时期，防控疫情，每一个人都在战斗，孩子们按时收看早、午、晚间时政新闻，对正在发生的疫情学会正确地理解和视察。引导孩子对待突发事务，懂得身先士卒、救死扶伤、自告奋勇的宏大与光荣;思辨躲避放弃、贻误时机、敷衍了事的利己主义。成就小我，超越大爱，明理善思，利用鲜活
18、的生活教材，弘扬社会美德，加强生命教化、家国情怀与社会责任教化。 家长挚友们：假如您以同学的身份参加到孩子的学习活动当中，确定会有几下好处： 一是孩子学习不孤寂好玩味有活力;二是家长的主动学习、主动参加，引领带动了孩子学习的自觉性和主动性，三是提高了孩子自学和会学的实力，四是达到了与孩子沟通沟通、增进感情、和谐亲子关系的愿望。 三、希望家校之间建立顺畅的沟通模式 有位教化家说过这样一句话：办好学校，离不开家长的协作;培育优秀的孩子，更是离不开老师和家长之间的相互理解和协作。生活中，我们通过视察那些优秀的孩子不难发觉，他们的父母都有一个共同点：就是与学校和老师沟通顺畅，并且主动协作老师的工作。家
19、长和老师，作为孩子成长路上最重要的人，有着相同的责任和使命。父母的重视程度以及支持力度，确定了孩子的发展。只要家长和老师协调一样，才能形成教化的合力，发挥最大的效力。日本教化家多湖辉曾共享过一个故事：有位植物学家的儿子拿着一株不知名的小草请教老师，但是老师不相识。于是，老师就态度温和地对孩子说：你的父亲是一个闻名的植物学家，你可以去请教他，老师也想知道小草的隐私。其次天，孩子又来找老师了，对老师说：爸爸说了，他也不知道小草的隐私。他还说，老师您肯定知道，只是一时遗忘了。孩子说完后，顺手把爸爸写的一封信交给了老师。老师打开信，信里具体地写明白小草的名称和特性。这封信最终还附有一句话：希望这个问题
20、由老师您来回答，想必更为妥当。这位家长的做法特别高超，他降低了自己的身份支持老师，帮助老师塑造在孩子心目中的形象，让老师的形象在孩子心中高大起来，从而能够更加敬重、信任老师。其实这也是在支持孩子，让老师满怀激情地投入到对自己孩子的教化中去。家长和老师始终站在同一立场，在这样的环境下，孩子的成长方向会更加明确。请各位家长记住：教化孩子的路上，须要您和老师肩并肩!不论何时，老师和家长的目标是一样的。有人说，家长和老师相遇，是一场爱与信任的邂逅，老师和家长对孩子的爱，是一样的;渴望孩子成 才的心，是一样的。老师或许是这个世界上除了家长之外，最爱孩子的人。 疫情当前，有的孩子心理上会出现一些不适的现象
21、，干脆影响到学习和生活。家长平常应留意视察孩子的动向，如发觉孩子精神状态不好，吃饭睡觉不香、留意力不集中等异样表现，要刚好与老师联系，以便有针对性地进行教化。 老师也可以通过视频等方式进行远程家访，策划一些在线班会等活动，邀请家长指导、观摩，让家长更深化地参加到孩子的学习生活中来，跟老师之间建立常态的沟通模式。 班主任是班级群里的群主，我们家长要刚好与班主任互通情报、互递信息、相互启发、相互补充，使教化形成合力和向心力。疫情再严峻，总能战胜它!可孩子成果落后，影响的是将来和前程! 四、希望家长科学引导孩子成长 我们家长要切忌拔苗助长、急功近利。孩子第一次长时间在家里看书、线上学习。新的学习形式
22、和学习方法不见得每一个孩子都适应。希望家长当好孩子同学和挚友的角色。 不要一看到孩子学习不主动、方法不对路、成效不志向就转换了角色，拿出家长的架势和权威训斥、苛求孩子。这样做会适得其反、欲速则不达，反而会破坏了家庭教化的和谐氛围。一切以激励、沟通、引导和以身作则为主。 恩格斯说：一个聪慧的民族，从灾难和错误中学到的东西比平常要多得多。我希望在病毒肆虐的今日，家长挚友们要把不利转化为有利，陪伴孩子一起读书学习。少年强则国强，国强则病毒灭。 五、希望家长向孩子传递正能量 疫情来袭，孩子们还要居家一个月，那怎样能更好地利用这段时间，让孩子从这场灾难中获得更多的正能量呢?家长的言传身教至关重要。 1、
23、你影响着孩子的将来。病毒会传染，让一个个人经受磨难，品行会传承，让一代代人更加坚毅。每一个人都应当是自己孩子的老师，每一个人要成为自己孩子的榜样。在这个特别时期，孩子们会变得更敏感，他们会努力捕获每一个信号，解读每一个表情，洞察每一个景象。你外出买菜，为家人冒着风险;你闭门不出，为生活守候希望;你服务社区，为社会贡献力气。 你的一举一动、一言一行、一颦一笑，都在向孩子们言传身教。每一个孩子，在家长的陪伴下耳闻目睹、经验成长。 打开电视，与病患共情，你静默流下的泪水，会化为孩子心中的悲悯;推开窗户，向瘟疫挑战，你紧紧握住的拳头，会化为孩子人生的力气。 你迷惘，孩子们可能更迷惘。你的惊疑，或给孩子
24、们造成困扰;你的畏怯，或给孩子们带来恐慌。你沉醉其中的埋怨，会成为孩子们成长之中的魔咒;你无法自拔的消极，会成为孩子们面对生活的无望。 你的思维，可能就是孩子将来的思维;你的胸怀，可能就是孩子将来的胸怀;你的看法，可能就是孩子将来的看法;你的方式，可能就是孩子将来的方式。你怎样，孩子怎样，将来就会怎样。 乐观豁达会传承，坚韧不拔会传承，与人为善会传承，幽默风趣会传承。给孩子最好的教化就是，用自己的行动去体现什么是正确的人生观、价值观、世界观，用自己的人生去诠释什么是道德、良知、信仰。希望您播下真善美的火种，把孩子的心点亮。 2、教化就发生在家里 疫情期间，让每一个孩子体会到，窗外风起云涌，家是
25、为你遮风挡雨的港湾，家是世界上最暖和的地方。教化就发生在家里。让孩子们和你一起铺床、洗衣、摘菜，体会生活的琐碎，以及琐碎里的勤劳、细致;让孩子们和你一起共享、感动、 悲悯，感受世事的变化，以及变化里的从容、和善。 告知孩子，有些家庭不能团聚，孩子们的爸爸妈妈在防控一线，正因为他们的不懈付出，才有我们此刻的安详;有些家庭遭受不幸，他们须要爱，须要我们供应更多的帮助，去暖和他们的心房。 许多年后，当孩子回想这一幕，在危机四伏的日子里，一家人抱团取暖，相互爱护，相濡以沫，一起体会爱，一起约定，为社会、为更多的人付出更多的爱。这个约定，值得恒久牢记。这段时间，值得永生珍藏。每一个家庭都是一所学校。敬爱
26、的家长，您是孩子最好的老师，请做好孩子一辈子的榜样。 六、共享赐予家长的几个建议： 从今刻起：您要多激励、赞美孩子，而不是指责、指责、埋怨孩子。因为只有激励和赞美才能带给孩子自信和力气，指责、指责、埋怨只是在发泄您的心情，损害孩子的心灵; 从今刻起：您要多倾听孩子的心声，而不是急于评断孩子。因为倾听才是最好的沟通。 从今刻起：您要学会蹲下来与孩子同等沟通，而不是居高临下的指使孩子。因为强制打压只会带来孩子更剧烈的叛逆和抗拒; 从今刻起：您要专心去陪伴孩子，而不是心不在焉的敷衍孩子。因为只有真正的陪伴才能让孩子感受到爱的暖和; 从今刻起：您要限制自己的心情，和孩子一起宁静和平地处理好每一个当下。
27、因为脾气和暴力只代表我的无能和对孩子的损害; 从今刻起：您要主动主动地处理好与爱人的关系，创建一个和谐的家庭环境，绝不让夫妻冲突影响和损害到孩子，因为只有夫妻关系和谐才是对孩子最大的爱; 从今刻起：您要多为孩子种善因，行善事。因为种善因，方能结善果，积善 之家必有余庆，积恶之家必有余秧; 从今刻起：您要成为孩子生命中最好的挚友，最密切的伙伴，最慈祥的爸爸(妈妈)! 最终，希望您去好好的陪伴孩子吧，专心去面对真实的自己，用爱和行动给予这场陪伴最真正的内核。 愿大家安心在家、勤奋学习、共育和谐之家，共享天伦之乐。感谢! 疫情后复课家长会发言稿 敬重的各位家长、各位老师： 大家上午好! 很兴奋能够召
28、集各位家长和各位老师来开这个关于停课不停学的家长会。我信任许多家长在最近的孩子网课期间都操碎了心吧!其实我们老师们也都操碎了心，但没方法，这一切都是为了孩子，为了他们的学习，为了不让疫情影响到我们孩子的学习。学习是须要引导的。有许多学生在学习上是不主动的，这些学生的家长，我想你们此时心理应当会有些着急吧!我很明白，这不只是这些学生家长的错，但我也希望这些家长明白，孩子的教化，老师是协助的，家长的家庭教化才是至关重要的。一个孩子爱不爱学习，对于学习主动不主动，这很大一部分缘由是我们家长造成的。试问一个成天在家里没有给孩子以身作则做好引导的家长，又如何拥有一个成果优异、学习从不让人操劳的孩子呢?除
29、非这个孩子天生拥有一颗爱学习的种子，但这样的几率还是太少了、太渺茫了，我们的孩子都只是千千万万一般的孩子。 这次的疫情也已经把大家关在家里关了两个月了，在这两个月里，一个厨艺小白也能成为一个厨艺大师了，更何况一个上网课的孩子呢?假如您的孩子在这两个月里成果退步了，或许您也就应当要上心了，因为这两个月可以让孩子与孩子之间的差距拉开很大，再要想把成果赶上来，追上来，那孩子是得有特别之性情才可以有特别之成就的，一般的孩子都会在一种赶不上的挫败感中接着懈怠下去的，希望我们的各位家长都明白这一点。 假如我们的家长都能够相识到学习的重要性以及学习的关键在那里，我们的这些老师也是特别乐意帮助大家的。我们成立
30、了停课不停学特地辅导小组，家长们在督促孩子学习的过程中，假如遇到什么不懂的问题，都可以在线刚好向我们的老师们提问，我们会倾尽全力协助孩子们的学习的。 请各位家长们信任，我们只有始终都坚持着让我们的孩子在学习的频道上，我们的孩子都可以教好学好的!各位家长还需向孩子们灌输一种学习是为了自己的思想，不要再用那种嘉奖式的教化去督促孩子学习了，要让他们明白学习不是为了别人，是为了自己，他们才会明白学习的主动性从哪儿来了。好了，感谢各位家长和老师们的倾听!本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第21页 共21页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页