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1、,风娃娃,执教教师:XXX,猜一猜,看不见来摸不到,四面八方到处跑,小时摇动树枝,大时推动房子。,( ),风,轻风,大风,台风,龙卷风,风娃娃,自读课文:,朗读要求:1. 用自己喜欢的方式朗读课文。2. 注意读准字音,读通课文。3.想一想,为什么风娃娃想帮人做事?,抽,chu,吸,x,驶,sh,纤,qin,汗,hn,极,j,示,sh,筝,zhng,踪,zng,伤,shng,责,z,续,x,吸,极,抽水,chu,吸气,x,行驶,sh,纤夫,qin,流汗,hn,高兴极了,j,表示,sh,风筝,zhng,无影无踪,zng,伤心,shng,责怪,z,断断续续,x,学习生字,去掉拼音,你还认识我吗?,抽
2、,续,吸,夫,汗,驶,示,筝,踪,伤,责,极,抽水,吸气,行驶,纤夫,流汗,高兴极了,表示,风筝,无影无踪,伤心,责怪,断断续续,你能摘到苹果吗?,指读生字:,抽,抽水,续,继续,吸,吸口气,极,高兴极了,夫,纤夫,汗,流汗,驶,行驶,示,表示,筝,风筝,踪,无影无踪,伤,伤心,责,责怪,生字乐园,抽,续,吸,极,夫,汗,驶,筝,踪,伤,责,表,号,你能摘到苹果吗?,责,续,踪,夫,伤,筝,驶,抽,号,汗,吸,极,表,风娃娃长大了。 风妈妈说:“到田野里去吧在那里你可以帮人们做许多事。”,朗读大比拼:,边听边想:1.哪位同学读得比较好,谁需要改进。2.风娃娃做了几件事情?哪那几件是好事?哪几件
3、是坏事?,吹大风车,吹帆船,吹风筝,吹衣服、小树,好事,坏事,风娃娃做好事,他到了哪里?看到了什么?做了什么?结果怎么样?,返回,风娃娃来到田野,看见一架大风车正在慢慢转(zhun)动,抽上来的水断断续续地流着。,看到:,转(zhun)身,他深深地吸了一口气,使劲向风车吹去。,抽上来的水奔跑着,向田里流去。秧苗喝足了水,笑着不住点头,风娃娃也高兴极了。,返回,拟人,禾苗喝足了水,高兴地对风娃娃说:,风娃娃又来到河边,看见许多纤夫正拉着一艘船。他们弯着腰,流着汗,喊着号子,船却走得很慢。,他们弯着腰,流着汗,喊着号子,船却走得很慢。,它看见许多纤夫正拉着一艘船。,他急忙跑过去,对着船帆吹起来。船
4、在水面上飞快地行驶。纤夫们笑了,一边收起纤绳,一边向风娃娃表示感谢。,造句,一边一边,做了两件好事,风娃娃的心情很( ),纤夫对风娃娃说:_.,风娃娃想:帮助人们做好事,真容易,只要有力气就行。,返回,风娃娃的想法对吗?,他这么想着,来到一个广场上那里有几个孩子正在放风筝。风娃娃看见了,赶紧过去使劲吹风。,风筝在空中摇摇摆摆,有的还翻起了跟头。,不一会儿,风筝被吹得无影无踪,孩子们伤心极了。,返回,好心办了坏事,风娃娃却一点儿也不知道,他仍然东吹吹,西吹吹,吹跑了人们晒的衣服,折断了路边新栽的小树,假如你是放风筝的孩子、晒衣服的人和栽树的人,你的心情会是什么样呢?你又会怎样来责怪风娃娃呢?,我
5、来议:,人们都责怪他。,他的心情是怎样的?,小朋友你能帮帮风娃娃,告诉它为什么吗?,风娃娃听了,很伤心,心想:我帮人们做事,为什么他们还责怪我呢?,风娃娃,我知道人们为什么责怪你。,小朋友,你知道吗?,人们为什么要责怪风娃娃?,讨论:,因为风娃娃好心办了坏事,帮了倒忙,给人们带来了麻烦,所以人们责怪它。,1,2,3,4,做事情要有好的愿望,还要看所做的事是不是真的对别人有用,风娃娃该怎么做才不被责怪呢?咱们教教风娃娃吧!,我会说:,做事情光有好的愿望不行,还要看是不是对别人有用。,我想教教风娃娃:,小朋友们,请你们和我一样记住:“做好事,光有力气是不行的,还需要动脑筋,勤思考!再见了,在以后的生活中我会改正这个坏毛病的,多帮人们做些好事!”,风娃娃的心声:,1、风娃娃来到田野,它使劲吹大风车,帮助了秧苗喝足了水。2、风娃娃来到河边,它使劲吹帆船,帮助了纤夫拉船。3、风娃娃来到广场,它使劲吹了风筝、衣服和小树。,我想对风娃娃说:_.,f,夫,夫人,纤夫,bio,表,表示,表达,sh,示,示范,示意,ho,号,吹号,小号,hn,汗,汗水,流汗,shng,伤,伤心,受伤,x,吸,吸管,呼吸,j,极,极度,积极,谢谢观看,请指导,