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1、文艺演出晚会主持词范本文艺演出晚会主持词范本文艺演出晚会主持词范本（一） 女：敬重的各位领导，各位来宾， 男：敬爱老师们，敬爱的同学们， 合：大家晚上好！ 女：五月，是神采奕奕，希望常在的季节； 男：五月，是花潮如歌，春潮如海的季节。 女：五月的天空，到处回响着劳动的号角和青春的旋律； 男：五月的大地，到处万紫千红，飘扬着火红的旌旗。 女：五月的花最奔放，五月的青年最进取。勇立潮头，引领时代！当代青年无愧于五月的光辉！ 男：五月的歌声响彻校内，回响心头，呼吸着百花的芳香，沐浴着和煦的阳光，怀着无比喜悦的心情， 合：我们最终迎来了 x 中校内文艺演出！ 女：首先，让我们观赏乐队的老师们给大家演奏
2、的器乐合奏北国之春。 女：刚才乐队的演出精彩吗？他们可都是我们 x 中尊敬的老师，为了使演出取得胜利，他们利用工作之余，坚持排练，目的只有一个——那就是丰富同学们的课余生活，用音乐陶冶同学们的情操，把欢乐带给大家。男：是啊，除了我们的音乐老师外，这里头还有数学老师、有英语老师等，他们可真是多才多艺啊。 女：下边我们就有请高二年级的数学老师 xx 给大家演唱一曲红色经典南泥湾！ 男：掌声有请 x 老师。 女：x 老师的演唱精彩不精彩？让我们把最热情的掌声送给 x 老师。 男：xx 老师是我们最尊敬的老师之一，她不光歌颂得好、舞跳得好，而且她的古筝简直就是一绝！你听：那是什
3、么？是山涧泉鸣？是环佩铃响？空灵之声令人忆起那山谷的幽兰，高古之音仿佛御风在那彩云之际。 女：有请 xx 老师给我们表演古筝独奏洞庭新歌！ 男：下面我要给大家隆重介绍一位特邀嘉宾，他就是 xx文工团的小号手兼独唱演员 xx 老师。刚才大家已经领会了他那美丽的小号演奏，下面我们有请 xx 给大家演唱一首特别好听的歌曲卓玛。 女：x 老师的演唱好不好？再来一个要不要？那好，我们就有请 x 伟老师再给大家演唱一首康巴汉子。 男：青春是希望，青春更须要我们好好的把我。为了让我们的青春的更加闪亮，我们肯定要把青春握在手中，将玫瑰色的希望牢记在心头。女：带着希望，让我们一起去奋斗，一起去追求。下面有请高二
4、年级组的英语老师 xx 给大家表演吉他弹唱青春。 男：小城故事多，充溢喜和乐；若是你到小城来，收获特殊多。 女：看似一幅画，听像一首歌；人生境界真善美，这里亦包括。 男：请观赏 xx 红老师带来的萨克斯独奏小城故事。 女：迎着太阳，我们铺开七彩的画卷；走向将来，我们书写豪迈的誓言；阳光路上，我们实现心中的志向！下面请观赏 xx 老师带给大家歌曲阳光路上。 男：下面大家将要观赏到的是 xx 老师带给大家的电子琴独奏奏鸣曲，有请 xx 老师。 女：世上的道路千万条，只要我们脚踏实地，努力拼搏，就肯定能走出一条属于自己的星光大道！敢问路在何方，路就在自己的脚下！请观赏歌曲敢问路在何方，演唱：xx老师
5、，伴奏：教工乐队。 男：今夜无眠，当快乐穿越时空，激荡豪情无限；来吧敬爱的挚友，让我们为相约举杯祝福。请观赏乐队老师带给大家的器乐合奏今夜无眠。女：xx 老师不光琴弹得好，而且她的歌颂得更好，下面柯婷老师要给大家奉献两首好听的歌曲。首先请观赏第一支歌，掌声有请。 男：花儿须要园丁的栽培，我们须要老师的教化和培育。一项技能的驾驭，老师要付出多少心血和汗水啊！ 女：是啊，在我们学校里，有多少老师为了把我们培育成才，牺牲自己的休息时间，无偿的给我们辅导。 男：在这里我们要特殊感谢 xx 老师、xx 老师、xx 老师！是她们教会了我们用歌声抒发自己的情感，用歌声感恩社会，用歌声铸就将来。 女：下面这些
6、好听的、鼓舞人心的歌曲，都是由她们的学生演唱的。有请她们！ 男：飞扬的歌声，吟唱难忘的岁月，凝合心中不变的情节； 女：熟识的旋律，演绎时代的激越，回荡情怀不改的真实。 男：难忘今宵，我们期盼再一次的相聚！ 女：在晚会即将结束的时候，让我们再次感谢各位领导、各位来宾的光临。 男：今晚的演出到此结束，再见。 文艺演出晚会主持词范本（二）乙：敬重的各位来宾，各位挚友， 甲：敬爱的父老乡亲们， 合：大家上午好！ 乙：伴随着响亮的东方红歌曲，新年的曙光照亮了大地。 甲：孕育希望的季节里，旧的一年静静离去，留下一段段亲切的回忆。 乙：20xx 如约而至，我们相聚在这里，把希望的歌谣轻轻唱起。 甲：听，千言
7、万语，都在祝愿我们万事如意。 乙：看，晴空万里，送来了新年的气息。 甲：旧的一年远去了，带着欢乐与忧愁远去了，这一年我们曾乘风破浪。 乙：新的一年到来了，伴着期盼和惊喜到来了，这一年我们将更加努力。 甲：虽然没有蒸蒸而上，万木争春的朝气，但我们的热忱依旧能溶化寒冷如冰的天气。 乙：伴着欢歌笑语，让我们一同，把新年的希望开启。 甲：下面，我宣布， 20xx 庆元旦文艺汇演， 合：现在起先！ 甲：首先我们有请 xx 为大家做新年致辞。乙：冬天的寒风吹不走坚毅的树叶，是因为根对它们不离不弃； 甲：冬天的寒冰压不死稚嫩的麦苗，是因为土对它们不离不弃； 乙：冬天的寒冷驱不散人心的暖和，是因为我们彼此，不
8、离不弃！ 甲：不离不弃，是一种宏大的关怀，可以暖和每一个人。下面请观赏舞蹈不离不弃。 乙：我不知道看了不离不弃，大家的心里有没有感到暖和，但我能确定，跳舞的人身上，肯定感到特别的暖和。 甲：看到我们许多跳舞的大娘这么有活力，我就想起一句歌词，谁说女子不如男，下面请观赏豫剧花木兰。 乙：花木兰是古代的女英雄，但是女英雄，也是要回娘家的。 甲：今日我们这里，也来了许多女英雄，她们来自 xx，下面有请他们为我们表演舞蹈回娘家。 乙：感谢我们 xx 的精彩表演。回完了娘家，然后回到我们 xx，下面有请 xx 为大家带来一段精彩的走秀。 甲：感谢我们的演员们，这是我看到过得最特殊也最精彩的走秀了。乙：我
9、们今日真的是来了许多巾帛不让须眉的女英雄，刚刚看完了花木兰，现在又来了穆桂英！下面请观赏 xx 的穆桂英挂帅。 甲：感谢 xx 的精彩演出，下面有请我们 xx 带来的舞蹈清早起来公鸡叫。 乙：爱是世界上永恒的主题，它像阳光，照射着我们每一个人，我们都期盼着爱，也奉献着爱。下面请观赏小挚友们为大家带来的让世界充溢爱。 甲：因为爱，每个孩子都可以健康成长；因为爱，人心之间不再那么冷漠； 乙：也因为爱，因为对家的爱，对家乡的爱，能让我们合作起来，共建美妙家园。 甲：的确是因为对家乡的爱，我们可以团结起来，去维权、去建老年协会、建文艺队， 乙：也是因为对家乡的爱，我们今日还有另外一个 xx，也在另外一
10、个地方，做着和我们一样的事。下面有请 xx 为大家表演打花棍。 甲：感谢 xx 的精彩表演。俗话说，有朋自远方来，不亦乐乎？，xx 和 xx 都是我们最真诚、最知心的挚友。下面请观赏舞蹈最知心的挚友。乙：对知心的挚友，我们最好的表达，就是献上一束鲜花。下面由 xx 为大家演唱鲜花。 甲：刚才表演节目的时候，来了几只可爱的小兔子，他们要为大家带来一段兔子舞。 乙：下面请观赏歌曲三个代表就是好。 乙：（拿苹果）你是我的小呀小苹果， 甲：现在该我报节目了，你上来干嘛？ 乙：听说台上有个小苹果，我想上来找找。 甲：我们台上，有三只小苹果呢。 乙：下面请观赏舞蹈小苹果！ 甲：下面请观赏由 xx 为大家带
11、来的歌曲四季歌。 乙：感谢 xx 的四季歌，下面请观赏话剧猜猜我有多爱你。 甲：看完小挚友们的表演，我们再来听听我们老年人为大家带来的演唱，高校生。 乙：我们今日的演出，有小挚友们的表演，也有老年人的表演。你觉得，是小挚友的节目精彩还是老年人的节目精彩？ 甲：这还用说，当然得问观众了。观众挚友们，觉得小挚友的节目精彩的，就用你们的左手用劲拍你们的右手。乙：觉得老年人节目精彩的，就用你们的右手用劲拍你们的左手。 甲：看来我们的节目是都精彩了，我们后面还有同样精彩的节目。下面请观赏舞蹈龙船调。 乙：看到大家有这么多热忱的演员和热心的观众，我就觉得，我们的家，似乎在天上一样。下面请观赏前时社区给大家
12、带来的歌曲我们的家在天上。 甲：我们的家在天上，我们的脚步在舞台上。下面请观赏舞蹈脚步。 乙：我们今日有许多女英雄，有花木兰，还有穆桂英，其实我们还有许多老当益壮的老英雄，下面请观赏我虽然年老迈。 甲：说起祖国，我们总有太多想说的话，总有太多说不完的情感，因为我们都有一颗中国心，下面请观赏舞蹈中国心。 乙：下面请观赏诗歌朗诵雨娃。 甲：下面请观赏舞蹈火辣辣的军营。 甲：新的一年，新的起先。 乙：新的希望，新的祝愿。 甲：祝愿每一个人心想事成，乙：祝愿每一个家华蜜安康， 甲：祝愿家乡更加美妙， 乙：祝愿孩子强壮成长。 甲：辞别 20xx，我们挥一挥手，说声再见， 乙：迎接 20xx，我们放开怀抱
13、，尽情歌颂。 甲：让这欢声笑语、充溢温情浪漫的时刻，恒久留驻我们心中， 乙：让这喜气洋洋、充溢华蜜阳光的地方，恒久带给我们希望。 甲：今日的元旦文艺汇演到此结束！再次祝大家， 合：新年欢乐！ 文艺演出晚会主持词范本（三） 甲乙：敬重的各位领导，各位来宾， 丙丁：敬爱的老师们、同学们， 合：大家晚上好！ 甲：今日，我们团聚在这里，在这明朗/寒冷而又暖和的夜空下迎来元旦， 乙：今日，我们团聚在这里，在这充溢激情的冬日中迎来元旦，丙：今日，我们团聚在这里，在又一个 365 天后引来了元旦， 丁：今日，我们团聚在这里，在地球将要公转一周时迎来了元旦。 合：在这个寒冷而又充溢激情的夜晚，让我们以热情的掌
14、声迎接元旦的到来 甲：下面请允许我介绍莅临本场竞赛的评委老师：x 校长、x 老师、x 老师、x 老师，让我们再次以热情的掌声对各位领导和嘉宾的到来表示诚心的欢迎 乙：下面，请全体师生、到场的各位嘉宾和观众挚友们，以热情的掌声欢迎我们的 x 校长为我们这次元旦汇演讲话。 甲：跳动的音符演奏着青春的活力，动人的舞步展示着青春的风影。 乙：下面请观赏我们学校年轻、充溢朝气的老师们带来的舞蹈奔跑的旋律，请学生会的合唱老男孩做打算。 丙：这就是我们的老师，他们朝气蓬勃，同学们，我们应不应当向他们学习？那是肯定的。 丁：男孩，风华正茂之时，但现在出现了一个新的代名词老男孩，下面让我们看一下这是怎样的一个群
15、体？ 丙：请观赏学生会师哥师姐们为我们带来的歌曲老男孩，请初一（4）班的舞蹈做打算。甲：感谢学生会的同学们的精彩表演！ 乙：拼搏，让青春碰撞出火花，火花，能点亮世界。 甲：下面让我们观赏初一（4）班的舞蹈火花，看看同学们的火花能不能点亮世界，点亮将来！请初二（3）班的合唱做打算。 丙：我记得有首歌中写道：思恋成疾的人，简单擦出火花，刚才同学们的火花真把我们的舞台点亮了。 丁：趁现在余光未灭，我们以热情的掌声有请初二（3）班的合唱小小的幻想，请初二（1）班的舞蹈欢乐动身做好打算。 甲：胜利，由欢乐动身，现在就让我们怀揣着自己的幻想，用轻快的步伐，和二一班的同学们一起欢乐动身， 乙：请观赏舞蹈欢乐
16、动身，请初三（5）班的合唱做打算。 丙：前几个节目就如此的精彩，大家期不期盼接下来的节目？ 丁：每个人每天的生活都不同，我们每一天都演绎着不同的精彩，下面请观赏初三（5）班的合唱每一天都不同。请初二（5）班的舞蹈做打算。 甲：不错的，我们看不到相同的雁阵，每年不同们每天也就不同。乙：我这个人不算特殊的新潮，甚至可以说是死板，但街舞同样能吸引我的眼球，因为它与其他舞蹈都不同，它有它自己的特色， 甲：下面请观赏初二（5）班的舞蹈街舞，请初一（5）班的合唱做好打算。 丙：这个街舞有特色吗？的确是有的。 丁：有一首歌中这样唱道：假如幻想不曾坠落悬崖，一触即发，又怎会晓得，执著的人，拥有隐形翅膀。 丙：
17、我们都在为自己的志向而努力，因此，我们都有一双隐形的翅膀。 丁：现在，就让我们看清前方，展翅翱翔，请观赏初一（5）班的合唱隐形的翅膀。 甲：这双隐形的翅膀带着我们翱翔，飞到了呼伦贝尔大草原上，熊熊的篝火正旺，照亮草原天堂， 乙：接下来请观赏初二（2）班的舞蹈火火的姑娘，请初二（6）班的相声做打算。 丙：在今晚漂亮的夜幕下，我们一同观赏了火热的姑娘给我们带来的精彩表演。 丁：以前，我听过一个笑话：一个人请客，因说大话、吹牛，把客人都气跑了。可见吹牛、说大话不是好的习惯，它可能会令别人听了产生不开心。丙：那接下来这些人的吹牛又是怎样的呢？请观赏初二（6）班的相声吹牛。 甲：这个牛吹的可不是一般的响
18、呢。 乙：一家人组成一个家，一个班组成一个家，一个学校组成一个大家庭， 甲：同学们，我们都是一家人，我们应当相亲相爱，下面请观赏初一（2）班的合唱相亲相爱的一家人，请初一三班的舞蹈做打算。 丙：他们的歌声唱出了我们的心声，一个班、一个学校，我们都是一家人。 丁：每天，我们在这个大家庭中欢乐的生活着，但假如没有健康者欢乐的生活还会有吗？ 丙：下满请观赏初一三班的五代健康歌，让我们跟着他们一起舞出自己的健康。请初三三班的小合唱做好打算。 乙：同学们，你们跟着做了吗？下来多运动，希望你们都有一个好身体。 甲：同学们，当我们不由自主的想唱一首歌时，我们的内心有着一种独特的感情。 乙：请观赏初三三班小合
19、唱当我唱起这首歌，请初一五班的舞蹈做打算。丁：这首歌好听吗？是的，不仅好听，而且唱出了他们的自信。 丙：是的，我信任我就是我，我信任明天，我信任青春没有地平线。 丁：每个人都应当信任自己，只有信任自己，才会取得胜利。请观赏初一五班的舞蹈我信任，请请初三四班的相声做打算。 甲：信任自己，便有美妙的明天，感谢刚才同学们精彩的表演。 乙：你知道我是怎样炼成的吗？ 甲：不知道， 乙：想知道吗？ 甲：当然。 乙：那请初三四班的同学为我们解答，请观赏初三四班的相声我是怎样炼成的，请初三一班的大合唱做打算。 丙：看完这个节目，我一下就明白了我是怎样炼成的，你们知道了吗？ 丁：走中国特色社会主义道路，是我们每
20、一代人必需贯彻实施的。中国人必需有中国特色，必需有中国范儿，下面请观赏初三一班的合唱中国范儿，请初二六班的舞蹈做打算。甲：的确，他们特长了中国的特色，中国的范儿。 乙：在下面的节目中，我们也将观赏到一个有自己范儿的小子。 甲：请观赏初二六班的舞蹈动感小子，请初三二班的话剧做打算。 丁：感谢初二六班的同学们为我们带来的精彩的表演。 丙：小草能从石头缝中钻出来，能从火海中逃出来，它们都有着不屈的生命， 丁：请观赏初三二班的话剧不屈的生命，请初二三班的舞蹈做打算。 甲：同学们，这不屈的精神你感受到了吗？感谢他们精彩的表演，让我们看到了人性中不屈的种子。 乙：XX，我给你一双臭袜子你会要吗？ 甲：当然
21、不会要，那我给你一个耳光你会要吗？ 乙：不会要，的确在这个世界上有太多的东西是我们不想要的， 甲：请观赏初二三班的的舞蹈不要不要，请初一一班的合唱做打算。 丁：这下同学们知道自己不想要的东西了吗？不过，下面的东西确定是你们想要的。丙：和小伙伴去小溪里捉鱼，你们想要吗？下课的铃声你们想要吗？曾近的童年，你们想要吗？ 丁：下面请观赏初一一班的合唱童年，看看里面有些什么。请初二四班舞蹈做打算。 甲：听完了这首歌，你们是否记起了自己的童年。 乙：长大后，童年里的欢乐和欢乐就会少了很多，所以我们总是不想长大， 甲：请观赏初二四班的舞蹈不想长大。请初三五班的独唱做打算。 丁：同学们跳出了我们的心声：不想长
22、大。 丙：同学们虽然都不期望着长大，但总是期盼着明天，因为明天会更精彩。 丁：下面请观赏初三五班的独唱明天会更好，请出一二班的舞蹈做打算。 甲：今晚是美妙的，今晚是难忘的，现在，让我们一起观赏今晚最终一个节目， 乙：希望大家恒久记住今晚，这个难忘的夜晚，请观赏初三二班的合唱难忘今宵。 甲：今日是如此的令人难忘，今日的欢歌笑语将恒久留在你我的心中。乙：今日，我们 x 中人意气风发、豪情满怀。 丙：千言万语说不完我们对艺术的无限憧憬与追求 丁：千歌万曲唱不尽我们对学校的无限感谢和酷爱。 甲：寒来暑往，花开花落，每一天我们都在这里浇灌着艺术的花朵。 乙：风霜雨雪，春去秋来，每一天我们都在这里收获着才智的果实。 丙：斗转星移，x 中培育着我们变大。 丁：日月轮转，x 中见证着我们成长 甲乙合：让我们共同祝福，x 中的明天更美妙！ 丙丁合：xx 中学 xx 文艺演出， 合：到此结束。再见！本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第19页 共19页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页