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1、历年临床执业医师心理学测试题及答案历年 临床执业医师心理学 测试 题及答案 1、心身疾病的治疗原则是【D】A、培育健全人格，熬炼应对实力，获得社会支持 B、药物治疗 C、病情改变与心理社会因素有关 D、心身相结合的原则 E、心理治疗 2、一女性，55 岁。丧偶八年，现独居，嗜烟酒，不爱运动。平常性情抑郁，过分容忍，办事无主见，常听从于别人。1 月前行胃癌切除，术中及术后心情低落，爱好下降，独自流泪，有轻生之念。对这种病人临床上应实行哪种措施【E】A、支持性心理治疗 B、认知疗法 C、精神分析疗法 D、药物治疗 E、以上都是 3、办事见异思迁，虎头蛇尾的人，其意志活动缺乏【C】A、自觉性 B、坚
2、决性 C、坚韧性 D、自制性 E、独立性4、运用明尼苏达多项人格调查表(MMPI)测查某人的人格特征，并计算各人格因子得分，这是【B】A、心理评估 B、心理测量 C、心理测验 D、心理诊断 E、以上都不是 5、一女性，55 岁。丧偶八年，现独居，嗜烟酒，不爱运动。平常性情抑郁，过分容忍，办事无主见，常听从于别人。1 月前行胃癌切除，术中及术后心情低落，爱好下降，独自流泪，有轻生之念。病人术后的心情反应属于【B】A、焦虑 B、抑郁 C、恐惊 D、苦痛 E、内疚 6、鱼与熊掌不行兼得，这种动机冲突是【A】A、双趋冲突 B、双避冲突 C、趋避冲突 D、双重趋避冲突 E、双趋双避冲突7、应对应激以减轻
3、惊慌的措施是【D】A、分散对消极应激源的留意 B、努力忘却消极应激的情景状态 C、增加对威逼情境的回避实力 D、利用各种放松技术 E、熬炼意志 8、心理询问的对象大多数是【E】A、精神病人 B、躯体疾病患者 C、心理异样的病人 D、人格障碍者 E、心理困难的正常人 9、运用 HolmesRach 的社会再适应量表测量某人的生活事务，LCU 总分为 250，预示以后两年内患心身疾病的概率为【C】A、无可能性 B、30% C、50% D、70% E、100% 10、人生会遇到多数应激源的作用，只有那些对人有意义的刺激物才能引起心理应激反应，这些事物是否对人有意义，很大程度上取决于【D】A、应激源的
4、强度 B、应激源的性质 C、应激源的数量 D、人的认知评价 E、人的智力水平 11、人类能创建出猪八戒这一并不客观存在的文学形象，这恰好说明白【D】A、心理是脑的功能 B、心理是对客观现实的反映 C、心理是极其困难的 D、心理是客观现实在人脑中的主观能动的反映 E、动物进化中产生了神经结构这一物质基础之后才有了心理机能 12、医务人员称呼病人的姓名，而避开叫床号，这是为了满意病人的【B】A、被相识接纳的须要 B、被关切敬重的须要 C、获得信息的须要 D、平安须要 E、早日康复须要 13、一男性，某省厅干部，平常不嗜烟酒，生活规律;但性情急躁，易激烈，工作仔细，争强好胜，雄心勃勃。一年前单位减员
5、时调入某厂工作，常因小事上火，发脾气。三日前因心绞痛入院，诊断为冠心病。病前病人的人格类型是【A】A、A 型 B、B 型 C、C 型 D、混合型 E、以上都不是 14、以精神分析理论为基础的疗法是【A】A、自由联想疗法 B、森田疗法 C、询者中心疗法 D、系统脱敏疗法 E、支持疗法 15、动机产生的两个条件是【D】A、须要和目的 B、需求和目标 C、诱因和目的 D、须要和诱因 E、意志和目的 16、处于相同应激源作用下而产生不同的应激反应，其主要缘由是个体的【B】A、体质不同B、认知评价不同 C、敏感强度不同 D、反应强度不同 E、文化程度不同 17、人的行为不是由本能确定，也不简洁是外部刺激
6、的结果，而是人的理性评价的结果，这种观点符合【D】A、精神分析理论 B、行为主义理论 C、人本主义理论 D、认知理论 E、心理生理学理论 18、下列疾病中，哪个不属于心身疾病【B】A、十二指肠溃疡 B、抑郁症 C、癌症 D、糖尿病 E、支气管哮喘 19、心情可通过哪些系统的生理反应对人体的健康产生影响【D】A、呼吸系统、循环系统和泌尿系统 B、神经系统、循环系统和泌尿系统 C、呼吸系统、循环系统和免疫系统 D、神经系统、内分泌系统和免疫系统E、呼吸系统、内分泌系统和免疫系统 20、人脑不仅反映当前所看到、听到的事物，还能反映过去经验过的事物和想象出来从未见到过的事物，这说明人脑对现实的反映具有
7、什么特点【E】A、客观真实性 B、系统整体性 C、抽象概括性 D、间接创建性 E、主观能动性 21、运用明尼苏达多项人格调查表(MMPI)对某人的人格特征测量、分析和评价，属于【E】A、调查法 B、视察法 C、会谈法 D、作品分析法 E、以上都不是 22、人们在遇到压力、苦痛、逆境时，引起自杀的主要缘由是【C】A、躲避应激源 B、解除应激源 C、难以应对应激源 D、没意识到应激源 E、想超越应激源23、执拗和一意孤行的人，其意志活动缺乏【C】A、自觉性 B、坚决性 C、坚韧性 D、自制性 E、独立性 24、从心理或行为角度探讨躯体疾病的预防和健康促进，该项工作属于以下哪个范畴【B】A、临床心理
8、学 B、健康心理学 C、行为医学 D、心身医学 E、神经心理学 25、当机体处于剧烈的应激状态时，可表现出心率加快，血压上升，呼吸加速，血糖上升，这些生理反应说明哪个系统活动增加【C】A、下丘脑-垂体-甲状腺轴 B、下丘脑-垂体-肾上腺皮质轴 C、交感-肾上腺髓质轴 D、下丘脑-垂体-性腺轴 E、下丘脑-垂体后叶轴 26、不影响病人遵医行为的因素是【A】A、病人的经济状况B、病人的人口统计学特点 C、医患关系 D、疾病严峻程度 E、治疗安排特点 27、通过交谈或问卷的方法了解一些人对某一事务的感受、看法和行为，在医学心理学的探讨方法中属于【A】A、调查法 B、临床视察法 C、个案法 D、试验法
9、 E、心理测验法 28、昏迷病人的求医行为属【B】A、主动型 B、被动型 C、强制型 D、参加型 E、合作型 29、下列哪项不是 A 型行为特征【E】A、脾气急躁 B、时间紧迫感 C、争强好胜 D、对人有敌意E、对环境剧烈不满 30、顺当完成各种活动所必备的基本实力是【E】A、语言实力 B、想象实力 C、辨别实力 D、特别实力 E、一般实力 31、应提倡的医患关系模式是【D】A、主动-被动型 B、指导-合作型 C、共同参加型 D、依据详细状况确定 E、以上都不是 32、期望接着享有病人角色所获得的利益，是病人角色的【D】A、角色行为缺如 B、角色行为冲突 C、角色行为减退 D、角色行为强化 E
10、、角色行为异样来源：考试大 33、医学心理学是哪一门科学的分支学科【C】A、医学 B、社会学C、心理学 D、生理学 E、生理心理学 34、不属于性格特征的是【D】A、对现实的看法特征 B、意志特征 C、心情特征 D、应激特征 E、智力特征 35、不属于青少年心理健康教化的主要内容的是【E】A、性生理、性心理、性道德教化 B、世界观、价值观、人生观教化 C、友情观和恋爱观教化 D、学习策略和方法的教化 E、自我意识形成教化 36、应专心理学的方法影响或变更病人的感受、相识、情感和行为，调整个体与环境之间的平衡，称之为【B】A、心理诊断 B、心理治疗 C、心理卫生 D、心理询问 E、心理适应37、
11、心情由哪三个要素相互作用而形成的【E】A、环境、心境、生理改变 B、情景、心境、条件反射 C、情景、刺激、生理过程 D、认知、反应、结果评价 E、情景、认知、生理改变 38、一男性，某省厅干部，平常不嗜烟酒，生活规律;但性情急躁，易激烈，工作仔细，争强好胜，雄心勃勃。一年前单位减员时调入某厂工作，常因小事上火，发脾气。三日前因心绞痛入院，诊断为冠心病。病人的心情反应属于【E】A、抑郁反应 B、恐怖反应 C、厌恶反应 D、生气反应 E、以上都不是 39、汽车正在行驶中，一名儿童突然冲向公路对面。司机急刹车，汽车在发出刺耳的刹车声后停住，儿童在车前的半米处跑过。这时司机顿感心跳加快，头上冒汗，手脚
12、无力，这种心情状态是【D】A、心境 B、激情 C、情感 D、应激E、情操 40、意志通过什么途径对人的健康产生影响【E】A、影响自我示意 B、影响人的思维方式 C、影响人的特性特征 D、影响须要和动机强度 E、影响认知过程和心情过程 41、依据求医的确定权，可将求医行为分成【C】A、主动型、参加型、强制型 B、主动型、指导型、合作型 C、主动型、被动型、强制型 D、参加型、指导型、合作型 E、参加型、被动型、强制型 42、良好的医患关系的作用是【E】A、有利于诊断和治疗 B、有利于实施预防措施 C、有利于病人的心情来源：考试大 D、有利于医务人员的健康 E、以上都是 43、一位心理学专家为了对
13、一 3 岁幼儿作心理评估，去孩子所在的幼儿园观看该儿在嬉戏中的表现，这种心理评估的方法是【D】A、现状调查法B、自由式会谈法 C、限制视察法 D、自然视察法 E、心理测验法 44、智商同为 85，其一是山区农夫，结合他受教化程度和所处环境，考虑其智力基本正常;其二是某高校教授，结合其他表现，考虑有大脑退行性变更的可能，这是遵循心理测验的【C】A、标准化原则 B、保密性原则 C、客观性原则 D、统一性原则 E、以上都不是 45、一女性，55 岁。丧偶八年，现独居，嗜烟酒，不爱运动。平常性情抑郁，过分容忍，办事无主见，常听从于别人。1 月前行胃癌切除，术中及术后心情低落，爱好下降，独自流泪，有轻生
14、之念。患者病前的行为特征为【C】A、A 型 B、B 型 C、C 型 D、混合型 E、以上都不是 46、同时能刺激多种感官的嬉戏或运动，叫做【E】A、感觉运动训练 B、体育活动训练 C、人格发展训练 D、自制实力训练 E、感觉整合训练 47、心理过程包括哪三个过程【C】A、气质、性格和实力 B、动力、活动和评价 C、相识、心情和意志 D、相识、人格和活动 E、动力、心情和意志 48、发挥自己的潜能，实现自已的志向与理想的须要是【E】A、生理须要 B、平安须要 C、爱与被爱的须要 D、敬重的须要 E、自我实现的须要 49、替代学习疗法属于【C】A、询者中心疗法 B、精神分析疗法 C、行为疗法 D、
15、认知疗法E、生物反馈疗法 50、心理发展的原动力是【C】A、意识活动 B、前意识活动 C、潜意识活动 D、前意识与潜意识活动 E、以上都不是(5153 题共用备选答案) A.变态心理学 B.健康心理学 C.神经心理学 D.临床心理学 E.生理心理学 51.探讨心理询问、心理诊断的属于 答案：D 52.探讨脑和行为关系的属于 答案：C 53.探讨促进心身疾病康复和预防的属于 答案：B 54.在人本主义治疗中最重要的是 A.表达 B.分析C.指导 D.倾听 E.怜悯 答案：D 55.关于医学心理学的试验探讨方法，其主要特点是 A.只在试验室中完成 B.只以人为被试对象 C.只记录生物学指标 D.只
16、在有目的的肯定限制条件下进行 E.只运用各种现代仪器设备 答案：D 56.医学心理学的探讨对象为 A.心理活动的规律的学科 B.人类行为的科学发展 C.疾病的发生发展的规律 D.影响健康的有关切理问题和行为 E.疾病的预防和治疗的原则 答案：D 57.知觉是人脑对客观事物 A.个别属性的反映 B.整体属性的反映 C.本质属性的反映D.特别属性的反映 E.发展属性的反映 答案：B 58.入芝兰之室，久闻而不知其香说明的是 A.感觉过敏 B.感觉适应 C.感觉相互作用 D.感觉减退 E.感受性补偿 答案：B 59.既想参赛熬炼自己，又怕成果不好被人讥笑，此时的动机冲突是 A.双趋冲突 B.双避冲突
17、 C.趋避冲突 D.双重趋避冲突 E.双重避趋冲突 答案：C 60.对心理实质正确全面的理解是 A.是人脑对客观现实的主观能动的反映 B.心理是客观现实的反映 C.心理是主观想象的反映D.心理是客观现实的主观反映 E.心理是想什么就反映什么 答案：A 61.情感对于心情来说具有的特点是 A.剧烈而冲动 医学教化 网收集整理 B.伴有明显的行为改变 C.伴有明显的生理改变 D.稳定而深刻 E.带有明显的情境性 答案：D 62.识记的内容遗忘最快发生在识记后的 A.第 1 天 B.第 2 天 C.第 3 天 D.第 4 天 E.第 5 天 答案：A 63.青春期自我意识中的主要冲突不包括 A.志向
18、与现实 B.学习与恋爱 C.原我与超我 D.独立与依靠E.交往与封闭 答案：B 64.目前对学习概念的定义是 A.通过学校教化以增加自己的理论、学问、技能的过程 B.通过实践以增加自己的工作阅历、生活阅历和社交阅历的过程 C.通过视察别人言行而变更自己不良行为、习惯的过程 D.通过练习而促使自己行为发生相对长久改变的过程 E.通过读书、实践以增加自己适应社会工作、生活实力的过程 答案：D 64.某患者，竞争意识强，总想赛过他人;老觉得时间不够用，说话快、走路快;脾气急躁，简单激烈，常与他人的看法不一样。其行为类型属于 A.A 型行为 B.B 型行为 C.C 型行为 D.D 型行为 E.E 型行
19、为 答案：A 65.某中年人，童年生活受挫折，特性克制，心情压抑，常常焦虑、抑郁，又不擅长宣泄，过分谨慎，强求合作调和。他的行为模式最简单患的躯体疾病是 A.冠心病B.脑出血 C.慢性结肠炎 D.甲状腺功能亢进 E.癌症 答案：E 66.心理障碍患者躯体症状的产生是由于心理必需通过生理的中介才能产生的，持这种观点的学者是 A.罗杰斯 B.坎农 C.巴甫洛夫 D.华生 E.弗洛伊德 答案：B 67.智力发展的关键期在 A.3 岁前 B.4 岁前 C.5 岁前 D.6 岁前 E.7 岁前 答案：E 68.心身疾病的治疗原则，不包括 A.药物缓解症状B.自我心理调整 C.不间断发泄 D.矫正不良习惯 E.心理护理 答案：C 69.根据心身医学的观点，下列疾病中属于心身疾病的是 A.精神分裂症 B.抑郁症 C.消化性溃疡 D.大叶性肺炎 E.精.本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第13页 共13页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页