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1、08春计算机2班班主任工作总结1 08春计算机2班班主任工作总结 瓜州县冶金中专 温 玉 岁月匆忙，转瞬间前半学期已经过去。为了刚好地总结阅历、教训，把今后的班级管理工作搞的更好，现将前半学期工作总结如下： 一、基本状况 本班现有学生22名，其中男生13名，女生9名。住校生19名，走读生3名。共青团员7名。 二、本学期所做的工作及点滴阅历 1、开学初稳定学生的心情，尽力限制学生流失。 开学初，我班学生流失严峻。流失的缘由有：不想学现在的专业，都想上风电专业（如赵志隆、李勇等）；因为交学费，家庭比较困难，父母不让上（如张晓倩、郑红贤、白玉梅等）。针对这一状况，我对学生对家长做了大量的劝服工作，尽
2、量挽留每一个学生。通过做工作，挽留了苏春兰、邓超、谢泽鹏、方彦伟和陶强。最终的结果是比上学期辍学10名同学。 2、主动面对突发事务，主动主动地处理上学期遗留的问题。 本学期开学初周末补考时，我班学生罗杰发生了交通事故。我听到后，马上赶到现场，前往医院。刚好通知家长。在家长不能刚好赶来的状况下，通知他的亲戚到场，妥当解决了陪护事宜。 接着寻求解决杨成事务的方案。通过学生调查了解杨成的病情，了解韩振刚、韩永刚的状况。多次与派出所及杨成的家长、韩振刚、韩永刚的家长沟通，协商处理此事。此事务的处理现在已经露出了曙光。 3、主动参与学校各处室实行的各种活动。 一是主动参与了篮球竞赛，取得了一些成果。二是
3、主动参与了清明节缅怀革命先烈的诗歌朗颂会。做了大量的打算工作，全班参与，全班同学都背颂了这首诗。三是主动组织学生排练文艺节目。四是带领学生参与了植树劳动和平整校内的劳动，完成了领导支配的任务。 4、接着高度关注问题学生 1 高度关注问题学生（邓超、尚琪、郭玉才），不厌其烦地做好问题学生的帮教转化工作。针对本班部分学生纪律性差的状况，我对他们实行高度关注的方法，发觉问题刚好指责教化，做到“小犯指出指责、多错班级检讨、大错通报家长、累犯肃穆处理”。加大对违纪事务的查处力度，树立与违纪现象作长期斗争的打算，对学生存在的问题不护短。同时，狠治各种歪风邪气，培育正确的舆论导向，大力加强班主任与课任老师、
4、与家长之间的常常“合力教化”，违纪现象有效地得到了遏制，班级纪律有了明显的好转。 三、接着抓好常规教化，做好班级常规工作。 1、培育学生的自我生活实力。 教化学生一是要节约花钱。二是不向别人借钱，也不把自己的钱轻易借给别人。三是要吃好饭。不乱吃零食，不吃不干净的食物，重视早点，养成吃早点的习惯。吃饭讲究养分，不挑食，尽量在学校食堂就餐。四是要讲究卫生，学会洗衣服，管好自己的物品。 2、强化组织纪律观念，抓好学生的日常行为习惯养成教化。 刚好抓住学生身上存在的问题，刚好予以解决。纪律方面存在的问题主要有：迟到；不按时就寝；抽烟，喝酒。针对上述存在的问题，我总是做到不厌其烦地进行教化，刚好查处，刚
5、好指责，结合班级操行分评比方法，刚好扣除操行分并刚好公布。星期六和星期日不定期到宿舍检查，发觉问题刚好处理，尽量堵塞漏洞。 主动实行学校以及各处室的工作要求，做到坚决听从、动作快速、部署到位、落实有策。加强对学生的集会、早读、课间操、午休、晚自习、晚上就寝等督促检查，教化并且督促其良好习惯的养成。 3、充分发挥班干部的作用。 主动、大胆搞好对学生干部的发掘、运用、扶持、教化和培育工作，尽可能的发挥学生的自我管理、自我监督和自我教化实力。我实行不定期召开班干部会议或个别谈话，指出他们管理中的不足之处，提出建议和方法；同时进行职责分工，做到人人有权、人人有责、相互监督、相互协调，实行民主管理，逐步
6、培育出了一批较为得力的班干部，使班级管理有了良性的互动。如今，班级的正常工作不用班主任去催，班干部就能主动按时去做。 四、存在的问题和今后努力的方向 由于工作不够细致，导致本学期本班学生还有多次违反校纪校规的行为。主要有郭玉才喝酒，郭晓军抽烟，邓超、尚琪周末上网造成查宿时迟到，罗杰发生交通事故。 宿舍管理中还存在一些问题。如3号宿舍有抽烟现象，卫生也保持不好。班级考核还处于中下的位置，和其他班级比起来还有肯定的差距。对于学生的部分心理，还不能精确的驾驭，关切、爱惜学生还不能够全面到位。在今后的工作中，我将接着努力，争取把班级工作做好。 2009年5月6日 08春计算机2班班主任工作总结1 计算机班班主任工作总结 计算机班班主任工作计1 08级计算机班主任工作总结 中职计算机班班主任总结 (一)计算机一班班主任工作总结 班主任工作总结(15计算机2 计算机班主任工作总结 计算机班主任工作总结 计算机班班主任工作安排 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第5页 共5页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页