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1、2022读书笔记：恶意 读书笔记：恶意有时候，恶意来得毫无道理，却又总能找得到根源。一本好书，读完之后得到的不应当只是快感之后的虚无，而是应当给我们留下些什么东西。或许是一丝暖和的感动，或许是一抹黑暗中的曙光，或许是一种从未见过的学问，或许是一次谛视自我和世界的冲动。读完东野圭吾的这本恶意，我的背后不由地冒出一股寒气，心情是如此的沉重而困难。我想不到，人心竟然是如此的不行捉摸，以至于让我们难分善恶。在这里我先抛开东野圭吾对故事奇妙的组织驾驭实力，不说他如何让我们在故事情节中不断反转，姑且理解理解作者想告知我们一些什么东西。先简洁介绍一下这本书的情节：野野口修squo;在学校遭遇校内暴力，最终为
2、了自保从被施暴方成为了施暴方，被迫帮助暴力头子强暴了一名女孩，从今在心目中埋下无法抹去的损害。野野口修有一个同学叫做日高，野野口修因为母亲的影响从小就对日高带着一股轻视之意。但正是这个他始终轻视的日高，却到处都比他强，不但在校内暴力中表现英勇，而且还对他非常的和善友好，这让他对日高产生了莫名的恶意。成年后的日高在作家之路上一帆风顺，同样想成为作家的野野口修却一路受挫，因此心中对日高的恶念越来越大，于是细心谋划了一次谋杀案，不但想毁掉日高的名声，而且想占有日高努力获得的成就。这种扭曲的恶意让人心寒，可是这一切的根源又是什么呢?故事中最可怕的地方，是那看似稀里糊涂，难以捉摸的恶意。你一心把他当做好
3、挚友，始终给他善意的帮助，却只因为你比他优秀，就最终成了他最憎恨的对象，这是多么的扭曲和可怕。或许现实中的恶意，并没有小说中描写的那般直白，那般让人一目了然，但不行否认的是这种恶意确的确实的存在这个世界中。或许就在你我的身边，像一条潜藏着的毒蛇一样，不知道何时就会冲出来咬谁一口。现实中就有许多这样灵魂扭曲的人，他们对别人的恶意和恨意并不是因为别人损害了他，而是因为自己的无能和自卑。当他们自己无能和自卑到肯定程度的时候，他们便会给自己找一个替罪羊，将对自己的不满转嫁为对他人的恨意。而这个替罪羊，往往却是和他们熟识的挚友squo;，因为挚友squo;的优秀，因为挚友squo;对他们的好，更简单刺痛
4、他们脆弱的神经，让他们觉得自己是多么的不堪。故事中的罪犯野野可修，从小因为对一个地区的偏见，从心里看不起他所处地方的那些人，不跟那里的任何人来往。可是，恰巧是他看不起的日高squo;，拥有着他自己所缺少的一切优良品质，比如和善、英勇、正直，于是在自卑之余对日高产生了莫名的恶意，这是一种非常可悲又非常可怕的扭曲心理现象。而造成野野可修这一悲剧的根源，其实是源自他母亲对这个地方之人露出的轻视看法。这种偏见深化到了孩子时期的他的骨髓里，间接地影响了他的一生，将他带入了一个彻底歪斜的世界。父母是孩子的启蒙老师，对孩子性格的形成至关重要。孩子呱呱坠地的那一刻其实是一张纯净无瑕的白纸，父母在他们身上画下了
5、浓墨重彩的第一笔，往往为孩子之后的发展定下了一个基调，以后孩子的人生画卷便会围围着它来填充。故事中还揭露了个当今社会普遍存在着的一种社会现象：那就是校内霸凌和校内暴力。如今，全世界校内暴力的事情缕缕发生，而且有越来越严峻的趋势，也引起了社会的广泛关注，但是要根除这种现象却是难上加难，如今并没有一种行之有效的好对策。书里面讲解并描述了当今校内暴力的几个现象：第一是曾经的被施暴者squo;成为了施暴者squo;，其次是大部分人对这种暴力的行为视而不见，第三是在处理校内暴力事务的时候没有合适的方法。书中的野野可修是一个典型的被施暴者沦为施暴者的例子，他一起先是被欺压得最多的人，为了自保起先同流合污，
6、成为了暴力头子最大的帮凶，犯下了不行挽回的罪行。他的行为虽然可恨，但其实他也是一个受害者，假如暴力发生的时候得到刚好的制止，他也不会走上这条道路。还有，当校内暴力横行的时候，以班长为代表的大部分同学都视而不见，学校里的老师们在处理的时候也是睁一只眼闭一只眼，等待着暴力行为自然消逝。正是这种大众对施暴行为的放纵和不重视，校方为了省事而不作为的现象，助长了校内暴力的嚣张气焰。除此之外，从书中也可以看出，当时的学校和老师们对校内暴力的了解其实并不充分，所以在处理的时候没有足够的重视，没有实行最合适的方法。表面上看起来一帆风顺，他们就以为暴力行为消逝了，殊不知它们只是狡猾地隐藏了起来。以上，都是我从本
7、书中读出的作者想表达的一些东西，对比如今社会中的一些现实状况，让我感受到了很剧烈的危机感。我虽然不是一个教化专家，但我以后可能是一个家长，我也很担忧将来我的孩子在学校会遇上类似的问题。所以，我还是有一个美妙的期盼，希望国家的相关部门组织和专业人士，能够在对待校内暴力这方面探讨出一些主动的应对制度和方法。同时，也希望天下的父母能够正视自己对孩子的影响力，为孩子人生的第一笔定下一个良好的基调。 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第4页 共4页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页