教育系统转作风、强素质、树形象学习体会.docx

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1、教育系统转作风、强素质、树形象学习体会 教化系统亦称教化体系。为达到肯定的教化目的,实现肯定的教化、教学功能的教化组织形式整体。下面是我为大家整理的教化系统转作风、强素养、树形象学习体会,供大家参考。 教化系统转作风、强素养、树形象学习体会强转树专项行动是国家住建部统一部署的一项重要工作,其核心是做强队伍建设、做实作风转变、做优城管形象。我市城管部门结合泰州实际,将保姆城管、精细城管、效率城管的理念贯穿其中,把这次专项行动概括为1459。1,即围绕一个目标:打造一支政治坚决、作风优良、纪律严明、廉洁务实的城管执法队伍;4,即推行四个全覆盖:城市管理综合考核全覆盖、主城区社区城管服务站全覆盖、市

2、区市容环卫责任区制度全覆盖、海陵区主次干道深度清洁全覆盖;5,即实现五个大提升:业务技能大提升、作风效能大提升、市容环境大提升、城管文化大提升、服务品牌大提升;9,即开展九大行动:大走访大落实行动、全员培训行动、标准化规范化建设行动、721行动、城管改革行动、树规立矩行动、市容环境整治行动、城管风采行动、三牌同创行动,使城管执法队伍综合素养显著增加,作风效能不断改进,整体形象持续向好,群众满足度接着攀升。在强基础方面,突出抓好政治基础、业务基础、制度基础,进一步落实市容环卫责任区制度,将大走访大落实行动的范围拓展到市区全部沿街商户,坚持领导干部日巡夜查、两联一记、一个支部一条路、挂钩帮扶、联创

3、共建等特色做法。开展全员培训行动,全面提升城管队伍综合素养。结合全国文明城市和江苏省优秀管理城市标准,细化明确泰州市容环卫领域各个条线的工作标准,推行执法全过程记录,实现执法规范化。在转作风方面,突出抓好工作理念、体制机制、作风效能,坚持把人民放在心中,将民生挺在前面,坚固确立为民管城理念,全面推行721(70%服务,20%管理,10%执法)城管工作模式,加大便民服务设施建设,推行公共自行车加密、公厕统一管理、市民城管通APP等创新做法,为群众生产生活供应更多便利。进一步理顺体制机制,以更加完善、健全的城管规则,提升城管队伍作风效能。在树形象方面,突出抓好城市形象、典型形象、品牌形象,放大环卫

4、515深度保洁覆盖范围和示范效应,开展户外广告、渣土运输、建筑工地、农贸市场、流淌摊点、占到经营、便民服务亭等专项整治,围绕打造生态保障特色小镇不断完善环卫基础设施,提升管理水平,倾力打造最干净有序城市。通过社区城管服务站全覆盖运行,进一步做大做强保姆城管服务品牌,启动全国文明单位创建,在绩效管理上全面发力,各项工作争创一流。教化系统转作风、强素养、树形象学习体会一、一个人正确了,他的世界也就正确了。中小学老师职业道德规范中明确提出爱国遵守法律,爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习六点要求,老师职业的特点是培育、塑造新一代,自己的学问结构和道德品质将干脆影响下一代的成长。这一特点确

5、定了老师必需具备更高的素养,而师德正是老师最重要的素养。教书育人,教书者必先学为人师,育人者必先行为示范。我在于丹的论语感悟里曾经读到过这样几段文字:有一个小故事说得好:有一个哲学家,他每天都在思索人跟世界之间的关系。有一次,他要做一个主题演讲,他很困扰,不知道怎么来把这个关系理顺。他打算演讲稿的时候,他几岁的小儿子在旁边不停的捣乱。他没法安抚这个孩子,烦得不行,就顺手翻杂志。突然翻到杂志的封底是一个花花绿绿的世界地图,就顺手把这一页撕下来,撕成许多碎片扔在地上,跟孩子说,你现在把这张图给拼上,能拼好就给你奖赏。他给孩子一卷塑料胶条。他想,这么大点的一个小孩,这个图够你拼俩钟头的,这回可以宁静

6、了。结果,嘿!没有半个小时,那小孩就拎着用胶条拼好的地图来了,说,爸爸,我把它拼好了。他一看,大吃一惊,果真是拼对了。这个孩子根本没有地理概念,他就问孩子是怎么完成的。那个孩子笑嘻嘻的把地图翻过来给他看,说:爸爸,我发觉这面是一个人的头像,我是根据这个头拼的。我想,这个人假如正确了,那么那个世界也许也就正确了。’这个哲学家茅塞顿开,他立刻知道了其次天要演讲的主题:一个人正确了,他的世界也许也就正确了。是啊,一个人正确了,他的世界也许也就正确了,这个故事对我们做老师的太有启迪意义了,一个老师的世界里,是一个花的世界,应当有湛蓝的天空,明媚的阳光,澄澈的泉水„„

7、老师必需有高尚的品德,高尚的师德就是一部活的教科书,就是一股强大的精神力气,在学生心目中是才智的代表,是高尚人格的化身,对学生的影响是潜移默化、受益终生的。老师的世界正确了,那么孩子们的世界也就正确了。二、不要开错了窗户。曾经读到了这样一个小故事。一个小女孩,打开一扇窗户望外看,她看到了一个小男孩在花园里挖坑,身边放着一只很美丽的小狗,它已经死了,她知道,那个小男孩是在为他心爱的狗下葬。小女孩特别难过。爸爸发觉这个情景之后,就打开另外一个窗户的一扇窗,让小女孩来看,小女孩看到的是:一个小男孩正依偎在妈妈的怀里,似乎在听妈妈讲故事,四周有鲜花和阳光陪伴,小女孩变得兴奋起来了。在学规范、强师德、树

8、形象的背景下,这个小故事让我思索了很长一段时间。生活中,我们都在不断地给自己打开一扇又一扇的窗户,我们一次又一次的看到外面的世界,心得体会学规范,强师德,树形象学习心得体会。有的人透过他打开的那扇窗,看到的是阳光、清泉、鲜花、绿叶„„他们在阳光下感动,在清泉中安静,在鲜花旁沉醉,在绿叶里祝愿,他们看到了世间的一切漂亮,他们的心也变得漂亮起来,他们欢乐着别人的欢乐,华蜜着自己的华蜜。可有的人透过他给自己打开的那扇窗,看到的确是肮脏和罪恶,他的世界于是也变得灰暗起来。我们是园丁,我们要呵护的是一颗颗美妙的心灵,我们每天除了打开自己的那扇窗,还要给孩子们打开着窗子,所以,我们

9、千万要慎重。在许多时候,我们也会给自己开错窗户,我们眼中也会有枯枝败叶,残花衰草,若我们让学生透过我们给自己打开的窗子去看外面的世界,那么我们身边的孩子会和我们一样的愁闷,也会和我们一样厌世,这样一来,我们所做的就不在是教化,而是在毁灭。所以,一个教化者,首先要给自己打开一扇正确的窗子,然后才能培育成主动、乐观、向上的孩子。三、路在自己脚下有了自己的思索,也就有了自己脚下的路:让阳光洒满自己的世界,让孩子们的世界万紫千红。老师的志向信念、道德情操、人格魅力干脆影响到学生的思想素养、道德品质和道德行为习惯的养成。老师要模范履行师德规范,以自己高尚的人格和品德去教化、影响学生,使学生树立正确的人生

10、观、世界观、价值观,从而成为一个有公民意识的人,一个具有良好品德的人,一个真善美的人。老师无小节,到处是楷模。苏霍姆林斯基说:一个精神丰富、道德高尚的老师,才能敬重、陶冶学生的特性;而一个无任何特性特色的老师,他培育的学生也无任何特性特色。子曰:其身正,不令而从。既要言教,又要身教,身教重于言教。这无疑对老师提出了更高的要求。老师要为人师表,要学生做的,自己首先要做到;禁止学生做的,自己坚决不做,在行动上为学生做出表率。老师要成为追求真才实学的榜样。老师不能满意于先学于学生,而且要坚持接着学习,坚持终身受教化,具有勇于创新、不断进取的精神,与时俱进,不断充溢自己。当今的时代,人们只有具备了学习

11、的实力,具备了可持续发展的实力,才能获得生存的社会位置。老师不但要保持自身一种勤奋学习的实力,还要把这种学习实力无私地传授给自己的学生。在日常的生活中,我要求自己多读书,特殊是要多读名人传记,多接触故事中的英雄人物,多与欢乐的心灵对话,培育自己主动的人生观,价值观,让自己的每一天都充溢阳光。在日常工作中,我要求自己多向优秀老师学习,学习他们酷爱祖国、酷爱人民、忠诚于人民的教化事业高尚情怀,学习他们关爱学生、教书育人、辛勤耕耘、无私奉献的高尚品德。在实际教学中,我要求自己要依法执教、爱岗敬业,主动实施素养教化,不断提高教化教学质量,促进学生全面发展。我信任,只要脚踏实地的一步一步走下去,我的天空

12、肯定是一片蔚蓝,学生们的世界肯定会鲜花满园。教化系统转作风、强素养、树形象学习体会开展严纪律、转作风、树形象主题教化活动,是为了进一步深化作风建设,提高工作效率,提*部队伍的整体素养,切实解决干部思想作风中存在的突出问题。根据司法局的支配部署,我仔细学习了党的十八大、十八届三中、四中、五中全会精神、习近平总书记系列重要讲话读本及视察云南重要讲话精神、中心政法工作会议精神、省委九届十一次全会精神、省委、市委政法工作会议精神等内容。通过近段时间的教化学习,在相识上有了新提高,行动上有了新方向,工作上有了新目标。这次教化的目的在于使广阔党员干部的党性修养进一步增加,群众观念进一步坚固,业务实力进一步

13、提升,工作机制进一步规范,我个人认为特别刚好,也很有必要。结合个人的学习有以下几点体会和相识:一、提高相识是前提。相识不到位、作风难长久。假如把严纪律、转作风、树形象仅仅当作上级要求,并未触及思想深处,转化为自觉行动,就会一阵风,其结果是改过来又改回去.因此,要切实提高相识,将转作风内化为一种养成、一种习惯,常常照镜子、正衣冠,真正完成从要我改到我要改的转变,通过近段时间的学习,自己充分相识到,必需彻底转变以前一些不正确的观念,增加服务意识和干部的责随意识,对基层群众,我们要真心诚意地对待他们,时时、事事、到处都要首先换位思索,站在对方的角度去分析,去解答所提出的问题和所遇到的困难,切切实实地

14、为他们着想。遵守司法局的各项规章制度,一心一意地帮助他们解决所遇到的困难,满腔热忱地为基层群众服好务,不遗余力、尽职尽责;要解放思想,开拓创新,勤奋学习,熟识和驾驭好有关法律、政策、法规,切实转变观念,转变作风,不断提高服务质量、办事效率和服务水平。二、践行宗旨是关键。要不断强化宗旨意识和服务意识。把一心一意为人民服务作为自己义不容辞的责任,通过切切实实为基层办实事、办好事,来展示机关作风,促进机关作风建设。做到平常工作、生活、学习严格要求自己,在各项工作的落实中,脚踏实地做好本职工作,切实履行工作职责。要发扬干部的表率作用和示范作用,个人生活做到克勤克俭,勤俭节约,遵纪遵守法律,接受监督。我

15、们每一位干部都应从现在做起、从我做起、从小事做起,对自己的思想作风、学风、工作作风和生活作风进行仔细的比照检查,发觉问题,刚好改进,以良好的工作作风和开拓进取、与时俱进的精神风貌做好工作。我们始终要牢记志向信念,保持政治上的醒悟,始终牢记责任使命,大力推动科学发展,始终牢记党的宗旨,始终牢记党员形象,不断加强党性修养,始终牢记党纪国法,爱岗敬业干净干事。三、做好工作是目的。开展严纪律、转作风、树形象活动的最终目的是推动工作。无论做什么工作,不能仅仅是过得去,而必需是过得硬.切实把干部作风体现到日常的工作和生活中,模范地遵守司法局管理规定,还要提高素养,提升履职实力,做好本职工作。更应当严于律已

16、,严格执纪,克服华而不实,飘浮虚荣的工作作风,做醇厚人,办醇厚事,对工作勤勤恳恳,求真务实。切实做到讲实话、知实情、出实招、办实事、求实效,把时间和精力都放到工作的落实上去,在各项工作的落实中发挥表率作用。对于本次思想作风整顿,我认为是必要的,它对我们更好完成今后的各项工作,进一步树立良好形象,提高工作效率具有重大作用。总之,通过这段时间的主题教化活动的学习,让我看到了自身的不足,决心在以后的工作中勇于改正自己存在的问题,努力提高自身的综合素养,做好本职工作,争取在自己的岗位上创建好的业绩,在今后的工作学习中,仔细做到:(一)要开拓创新,提高业务理论水平和综合素养。加强学习努力提高理论水平和政

17、治素养是履行好自己肩负职责的重要保障。只有通过不断的学习才能做到在思想上跟上新形势的发展,要提高自己的业务理论水平和政治素养,以基本理论作为我们行动的指南,提高理论素养与思想政治水平。要通过学习,树立正确的政治立场、观点和方法,不断提高政治敏锐性,增加政治鉴别力。其次要不断地加强业务学习。加强学习是自身业务发展的须要,就我个人而言,要学习政治理论、经济学问、法律学问,业务学问,提高自身实力水平。在学习方法上,同时要坚持业余时间自学与单位集中学习结合起来,力求学深、学透、弄懂、弄通,做到理论联系实际,切实提高自身素养。(二)要不断进取,强化工作中的责随意识和服务意识。一心一意为人民服务是我们党的

18、宗旨,是对每一个人的必定要求,要不断加强党性修养,加强党性熬炼,工作中要做到踏踏实实、仔细负责、精益求精,要以高度的责任感做好工作,用的服务为群众排忧解难。满腔热忱地为基层群众服务、贴近群众,脚踏实地做好自己的本职工作。(三)从小事做起,树立良好的个人形象。要摆正自己的位置,说话做事要三思而后行,对自己的思想作风、学风、工作作风和生活作风进行仔细的比照检查,发觉问题,刚好改进,以良好的工作作风和开拓进取、与时俱进的精神风貌投入到现实工作与生活中。从现在做起,从小事做起,不以善小而不为,不以恶小而为之,留意自己的一言一行,始终保持政治上的醒悟,始终牢记责任使命,爱岗敬业,树立良好的个人形象。本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第10页 共10页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页

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