不忘初心牢记使命对照问题清单.docx

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1、不忘初心牢记使命对照问题清单 开展不忘初心、牢记使命主题教化,是一次接力跑。要贯彻守初心、担使命,找差距、抓落实的总要求,达到理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉洁作表率的目标,520作文网为大家整理的相关的不忘初心牢记使命比照问题清单,供大家参考选择。 不忘初心牢记使命比照问题清单(一)比照习近平新时代中国特色社会主义思想、习近平总书记重要指示批示精神和党中心决策部署1.对习近平新时代中国特色社会主义思想,存在着局部零散学习多、全面系统学习少,浅尝辄止多、深刻领悟少,就事论事多、全盘把握少的现象。活学活用不够,理论联系实际不紧密,还不擅长运用习近平新时代中国

2、特色社会主义思想去视察、分析、解决工作中遇到的实际困难和突出问题。2.虽然能主动参与市委理论中心组学习会议,也都能实行个人自学的方式学习习近平新时代中国特色社会主义思想,但仍存在学习不够、理解不透的问题。工作中,总觉得理论学习是软指标,或是以工作繁忙为由躲避理论学习;或是在遇到问题和冲突时,才想起来去习近平总书记的著作中去找答案,存在临时抱佛脚的现象。3.贯彻党中心决策部署缺乏自觉性、坚决性,特殊是在脱贫攻坚方面,对脱贫攻坚的重要性、艰难性、困难性相识不清,没有把脱贫攻坚工作真正摆到应有的位置。肯定程度上存在重分管工作、轻脱贫工作的错误倾向,未能将脱贫攻坚工作与业务工作同部署、同落实。4.学习

3、习近平新时代中国特色社会主义思想不深化,过多地看重记了多少笔记、读了多少本书、摘录了多少观点,而体会思索不深、学习前瞻性不强,学用结合与转化的实力须要提高。个人自学不够常常,特殊是当学习和工作产生冲突时,就把学习往后推,客观上强调工作太忙。5.习近平新时代中国特色社会主义思想写入党章已经有一段时间了,客观地讲,自己对学习还是比较注意的,能够做到往心里走,也制定了学习安排,力争用一年的时间学懂、弄通。但经过一年多的实践,往深里走、往实里走做的还不到位,还是存在有构建难系统、有安排难执行的问题,没有处理好专全用之间的关系,在学思践悟、知行合一上还有较大差距。6.能够自觉在思想上政治上行动上同以习近

4、平同志为核心的党中心保持高度一样。但在实际学习过程中,对习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神学习的不够全面系统,仅满意于完成要求和规定的学习内容,缺少学习的主动性和针对性,学习的效果不够明显,静下心来学习的时间少,在思想上存在肯定的惰性。7.个人虽然能够仔细学习习近平新时代中国特色社会主义思想,但在领悟精神实质、把握科学内涵还不够深刻透彻。在理论联系实际,以习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践方面做得不够。8.不能很好地运用习近平新时代中国特色社会主义思想等党的最新理论成果指导实践,虽然能够意识到加强思想建设和理论学习的重要性,但实际中做得却不到位,认为党的理论知道了

5、解就行了,不须要花费过多的心思去探讨,存在只顾埋头拉车,不会抬头看路的现象。9.虽能够仔细学习习近平新时代中国特色社会主义思想相关理论学问,但学习的主动性、安排性不强,还没有养成自觉主动的学习习惯。日常学习的系统性、整体性不足,往深里走、往心里走、往实里走方面做的还不到位,将理论学问运用到实际工作中有时存在脱节状况,或是就工作论工作的状况多,没有上升到理论的高度去相识和理解。10.从讲政治的高度,全面、深层次理解和驾驭习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神科学内涵、精髓要义不够。对分管纪检监察工作相关的全面从严治党理论关注多、学习多,存在局限性、片面性问题,学习不够全面、系统、深化,

6、学思践悟、深研笃行不够。(二)比照习近平总书记在不忘初心、牢记使命主题教化工作会议上的重要讲话中指出的突出问题总书记共提出四方面问题:1.一些党员干部在理论学习上同党中心要求相比还存在不小差距,没有做到往深里走、往心里走、往实里走。坚持学以致用,运用习近平新时代中国特色社会主义思想推动全市改革发展稳定各项工作,但学用关系处理得还不够到位,理论学习和详细实践肯定程度上存在脱节。有的同志存在应付思想,满意于已有的理论学问和工作水平,对习近平新时代中国特色社会主义思想的新理论、新观点、新战略探讨得还不够深化,一些政府部门以业务学习代替思想沟通,以工作探讨代替理论研讨的倾向比较明显。虽然定期组织了集中

7、学习习近平新时代中国特色社会主义思想,但班子成员学习不够深化,对系统学习理论的重要性相识还不足,以干代学的思想比较严峻。少数班子成员以工作任务重、工作难度大、工作时间紧为由,忽视学习,或者只是停留在参与了、学习了的阶段,没有真正深化理解、深刻领悟、融会贯穿,理论水平和实力素养提高较慢。2.党内存在的思想不纯、政治不纯、组织不纯、作风不纯等突出问题尚未得到根本解决。还要看到,四风’问题树倒根存,形式主义、官僚主义问题依旧突出。班子个别成员对共产主义志向信念的自我学习教化还须要进一步加强,在践行志向信念的自觉性上还有肯定差距。主要表现为:对坚决志向信念的重大意义的相识还不够到位;对共产

8、主义志向信念内涵的理解还不够深刻;对志向信念缺失的危害相识还不足。在党忧党、在党护党意识不强,对政治纪律、政治规则的内涵了解不全,守纪律、讲规则内化于心做得还不够。比如,对政治纪律的特别要求理解偏颇,把行动上不出格等同于政治上合格,存在过去没有做违反政治纪律的事、说过违反政治纪律的话,今后也不会有的模糊相识,用行动一样代替思想一样。班子成员在政治上是坚决的,在重大是非问题上能够做到信仰不动摇、立场不模糊、方向不偏移,但也存在政治上不敏锐、不敏感的问题。3.一些党员干部为民服务不实在、不上心、不尽力,脱离群众。平常自觉不自觉地把自己当成官,习惯于坐在办公室里听汇报、下指示,主动腾出更多时间倾听民

9、声、体察民情意愿不够剧烈,到冲突集中的地方和困难较多的企业少。有的班子成员仍习惯于案头办公,对上对外的沟通协调不够,致使有些问题未能得到刚好妥当解决。在挂钩帮扶方面,有的班子成员走访、主动联系次数仍旧偏少,帮扶成效不够明显。下基层调研还存在蜻蜓点水、走马观花现象。在财力惊慌的状况下,注意改善民生,建成了一批过去始终想建而未建的民生项目,但民生领域还有很多短板,教化、医疗等公共服务水平还比较低,与群众的期盼还有较大差距。坚持群众立场不够,以人为本、执政为民的理念和一心一意为人民服务的宗旨意识不坚固,服务群众实力不强,面对单位发展中遇到的困难局面和深层次冲突,缺乏破解难题的主动作为和有效方法,详细

10、工作中不能很好的坚持深化群众、问计于民,没有主动从群众中吸取才智,寻求破解之策。接触群众意识越来越淡,不愿干脆接触群众,上班除了开会,大多坐在办公室,不知不觉地在思想上、感情上、行动上疏远了群众,没有真正把群众当主子、当老师,一心一意为人民服务的宗旨意识有所淡化。4.一些党员干部干事创业精神不振、担当劲头不够。党的十八大以来,市委领导班子着力营造干部干事创业的良好氛围,不断提高干部精气神,但在强化问责、倒逼工作落实的大背景下,一些干部不想干事、不敢担当,慢作为、不作为现象较为突出。这虽然是干部自身思想觉悟低的表现,但与市委领导班子的教化管理监督不够到位,也有很大关系。要变更落后面貌,必需靠实干

11、、敢担当。但深刻反思起来,我们的担当意识、担当实力还远远不够,与我们所肩负的责任有很大差距。有时间考虑县官难做,考虑困难多、考虑客观多,缺少了应有的担当。争一流意识不强,认为地处边远,经济社会欠发达,与发达地区差距较大,创先争优难度大,工作过得去就行,缺少创新,担当不够。(三)比照中国共产党党内重要法规汇编1.准则和条例的学习还不够深化,对涉及的创新理论缺少深化解读,对涉及的焦点、重点、难点,仅仅停留在理解的层面,还缺乏互动和思想沟通。2.四种形态把握还不够精确,对如何让咬耳扯袖红脸出汗成为常态,缺少深层次相识和把握,没有较好的规范和约束机制,有时候把四种形态仅仅落实到字面中。3.在执行党的政

12、治纪律、组织纪律、财经纪律上相识是明确的,行动是坚决的,始终认为这是最基本的红线不敢碰、不能撞,但在时时比照检查、到处自我提示、夯牢思想防线上做的不够。4.有时对执行党的政治纪律、组织纪律和财经纪律观念淡漠,不够严格,对上级的决策部署有时图一时轻松,照抄照转。放松了对增加自我约束、自我提高实力的重视。5.对执行党纪的极端重要性相识不够,在执行政治纪律、组织纪律上不够坚决不够到位。有时会产生纪律松懈、观念淡化的状况。没能时刻根据党员标准和党员领导干部的条件来严格要求自己,常态化抓作风纪律还有差距,对自身建设、自身要求有所放松。6.作为班长,在执行党内制度的过程中,重宏观部署,轻监督执行,没有坚持

13、好党要管党、从严治党这一要求。7.对党内制度,缺乏仔细的看法和正确的相识,党的组织生活落实的不够好,没有扎紧思想的篱笆,没有用好指责与自我指责的武器,没有严格根据党章和四讲四有合格党员的标准来严格要求自己。8.班子的同志以一般党员身份参与党的组织生活和所在党支部活动不常常,个别同志因公务繁忙,几个月甚至一年也没有参加几次所在支部的三会一课、讲党课等组织活动,间或参与也是为了完成规定动作的任务,参与组织生活流于形式。9.党组班子始终严格实行党的民主集中制,组建成立了重大行政决策询问委员会,政府决策的民主化、科学化、法制化水平不断提高。但有时过多强调工作效率,征求社会各方面的看法建议不够广泛深化。

14、10.执行组织纪律须要更加从严从紧,班子还需进一步抓好民主集中制、个人重大事项报告、谈心谈话制度和党组工作规则等各项组织制度的严格执行。(四)比照初心使命1.在初心方面,班子成员最大的问题就是宗旨意识数得不牢。特殊是表现在信访工作上,有的同志总想以时间换空间,对待疑难信访问题,总觉得时间过了问题渐渐就会解决,于是漠然无视、毫不关切。2.在使命方面,班子成员最大的问题就是担当不够。一来了工作,不是强调分工,就是强调劳碌;还有一些同志,遇事不敢碰硬,有困难要不就是围着走,要不就根本不走。3.近些年来,一届届市委班子艰苦奋斗、务实进取,推动经济建设取得明显进展,民生福祉也不断增进,可以说,为我们打好

15、了底子。但一段时期以来,我们并没有把底子的作用发挥出来,致使在全省排名靠后。仔细分析,就是一些班子成员工作热忱有所减退,满意于过去的功劳簿,对当下形势缺乏正确相识,同时也缺少务实管用的行动。4.随着工作头绪越来越多,班子成员带头自我加压、持之以恒的劲头有所弱化。早些年班子刚成立时,班子成员凡事都能亲力亲为。但反关近些年,一些班子成员不能程度地滋生了享乐主义,工作中满意于应付,工作外劳碌于应付,不知不觉使工作有所疏忽。归根结底就是初心、使命不强的表现。5.比照使命,我发觉早些年的热忱、早些年的锐气、早些年的斗志,在不同程度受到了侵蚀弱化。仔细分析,虽然没有因为职务升迁膨胀,但在角色转换上还不够到

16、位,认为上有领导把关,下有科长落实,做好对上负责和对下服务就可以了,依靠心理比较严峻。6.比照使命,自己奋勉有为、励精图治的劲头有所减弱,个人产生了松口气的意识,总认为必需让年轻同志在实践中多熬炼,才能卓有成效、进步更快。所以,日常有些工作亲力亲为的确少了,工作之余总想与家人在一起的时间多一些,假如没有任务压着,主动加班就少了。7.记得自己才任科长时,由于科里新同志多,业务普遍不熟识,那时有活大家一起干,政策文件一起学,再看看现在,大家业务熟了,自己却变懒了,动嘴多了,动手少了,想自己的事多了,想工作的事少了。这实质上就是牢记使命方面存在问题的详细表现。8.到机关后,事务性工作多了后,通过电话

17、沟通多了,坐在一起聊的机会少了;以前路上见面能亲热地聊上十来分钟,现在也就打个招呼匆忙而过;以前基层任职,基本能叫出两、三百个群众的名字,现在许多同志名字都叫不全。到机关工作,一两年下来,仔细想想,自己有时说与做还真不一样了,放在心上与放在行动上还真不统一了,事实上就是渐忘了初心、淡化了使命。9.比照初心、使命,班子成员精神状态与当前经济发展形势还不能完全相适应,特殊是有的年纪大了,产生了船到码头车到站的思想,自觉不自觉地放松了对自己的要求,精神状态不佳。10.想想抗战时期革命先辈的无私奉献精神。反观我们,近些年,艰苦奋斗、任劳任怨、无私奉献的精神在肯定程度上都有所淡化,党性修养、党员意识与新

18、时期、新任务以及人民群众的新期盼都还存在肯定的距离。(五)比照人民群众新期盼1.在思想上放松了对保持党员先进性和纯净性的追求,不能时时刻刻比照党员标准严格要求自己,缺乏为共产主义志向鞠躬尽瘁、死而后已的精神境界,党性修养与党的事业要求、人民群众期盼存在肯定差距。2.联系基层、服务群众不深化,习惯于坐在办公室遥控指挥,电话指示、文件指导,对分管领域出现的问题解决力度不够有力、不够彻底,在肯定程度上影响了公职人员在群众中的形象。3.下基层与群众沟通得少,没有沉下身子接地气,了解基层群众状况不全面,解决实际问题不刚好,对群众反映的难点热点问题,拓思路、出点子、尤其是调查探讨不够。4.在工作上群众观念

19、淡薄,看不到群众的首创精神,对基层鲜活的典型阅历学习总结的不够,没有相识到人民群众中隐藏着无穷的才智和力气,指导工作主观意志成份多,为群众想的少、做的少,服务群众,缺乏真功夫。5.问计于民的意识不够,没有完全在思想上、行动上树立一心一意为人民服务的公仆意识,没有依据实际状况深化了解群众的所想、所需、所盼、所急。6.随着参与工作时间的增加,工作环境的改变,与基层群众的联系沟通有所弱化,对群众的呼声困难了解不够,有时满意于完成服务发展、服务决策、服务落实,对如何更好地服务群众、更多地为群众解决实际困难考虑得不够多、做得不够好。7.总认为为民发展就要抓大放小,把工作重点放在大项目、大建设上,只要把经

20、济指标搞上去了,群众生活就上去了,一切困难和问题就迎刃解。于是无论是做决策还是办事情,考虑全局利益、长远利益的多,对关系群众切身利益的事情考虑的少,特殊是深化到社区贫困家庭访贫问苦更少了。8.为群众服务的宗旨意识有所淡化,虽然手机内存有上千名上访群众的号码,然而有时上访群众的诉求缺少耐性的说明和引导,没有坚决任何时候都要以群众满足不满足作为衡量标准。9.没有落实好为了谁、依靠谁、我是谁的问题,工作精力用于开会和日常事务过多,用于联系群众、联系基层时间不够;在办公室、会议室多,下基层入农家不够;听单位领导汇报比较多,与一般干部及群众接触不够;主观意愿成份多,广泛听取同事、群众看法不够。没有很好地

21、发掘群众的首创精神,没有做到真正把人民群众当老师、当亲人、当英雄,政绩观、群众观有所偏离,过于追求发展,考虑名次,有所忽视民生改善和百姓诉求,解决群众最关切最干脆最现实的问题方面力度不大。10.主观上把对上级负责和对群众负责割裂开来,更多的是注意上级的支配,而倾听群众心声、了解群众意愿的工作做得少,没有真正了解群众的所需所盼。(六)比照先进典型、身边榜样1.比照焦裕禄同志心中始终装着群众的公仆情怀,我局班子发觉普遍存在一个问题,就是没能在思想深处树立起一心一意为人民服务的意识,没有实实在在地站在群众角度思索和解决问题,没有把手中的权力看成是人民给予的。2.对焦裕禄精神的学习仅停留在抄笔记、简洁

22、的宣扬提倡上,没有把焦裕禄精神中心中装着全体人民、唯独没有他自己敢教日月换新天的艰苦创业、坚韧拼搏、敬业奉献的进取精神和公仆情怀渗透在工作生活的点点滴滴之中,时常去比照,时常去警醒,时常去要求。3.刚入党时激情满怀、干劲十足,随着工作的调整、职务的升迁,却感觉多了一些暮气,少了一些朝气和锐气。比照焦裕禄、兰辉等先进人物,自己在思想境界上存在很大的差距。4.记得刚到办公室的几年,遇到连续加班值班总认为是应当的,能够主动干、加班加点干,从不叫苦叫累,到现在,尽管也在干,但在心里有了不满心情,嘴上说起了牢骚话。这种心理和工作状态,与办公室同事们相比都有肯定的差距,更不用提与焦裕禄精神相比较了。5.习

23、惯跟着指标走、围着数字转、奔着排名干,模糊了业务经营与服务群众的关系,弱化了群众路途这条党的生命线,世界观、人生观、价值观产生了偏差,没有时刻牢记一心一意为人民服务的宗旨意识,还存在官本位思想,缺少了焦裕禄同志的公仆情怀。6.观看了焦裕禄孔繁森等的先进事迹后,我不断问自己,他们这么做究竟是为了什么,究竟得到了什么。他们没有得到财宝、没有得到权力没有得到在一般大众眼中的实惠,但是他们为老百姓带来了实惠,让老百姓得到了华蜜,他们造福了一方人民,他们为我们树立了一个标杆,为我们留下了精神的财宝,坚决了我们的信念。反思自己,看到身边做生意的挚友一掷千金,甚至是一掷万金,心里落差较大。7.比照先进典型、

24、身边榜样这面镜子,仔细谛视自己的工作,真实地感受到四风问题的确有所滋长,必需摒弃自我感觉良好的思想,刚好纠治问题、规正偏差。8.在着向党中心看齐、向习近平总书记看齐、向党的理论和路途方针政策看齐不够常常、不够主动的问题,与上级领导的精神状态相比,与先进典型相比,我们还有很大差距。9.比照XX 同志清白持家、简朴本分、为民奉献、XX 同志工作上向先进看齐、生活条件跟差的比的家风家训,在带头制定、践行良好家规方面的标准还不够高、要求还不够严。尽管家风建设是一项原则性的制度要求,但在实操层面如何促落地、让家风建设从要求迈向硬指标进而形成规模效应,还存在统筹力度不够的问题。10.跟脱贫攻坚中的先进典型

25、先比,我还有很大不足,在工作状态、精力摆放等方面还存在明显的短板。不忘初心牢记使命比照问题清单近日,依据中共省委关于在全省党员中开展不忘初心、牢记使命主题教化的实施看法和学校党委不忘初心、牢记使命主题教化实施方案要求,学院主动开展不忘初心、牢记使命主题教化,现联系思想工作实际,通过四比照四反思,仔细查找自身存在的差距和不足,发觉自身存在的问题如下:首先,对党的思想和理论学习不够深化。平常,没有把学习党的思想方针和理论学问作为提升思想境界的基本途径,学习主动意识不强,对习近平总书记治国理政新理念、新思路和党中心发展战略的相识不深刻不彻底,导致思想相识和工作方法存在肯定的片面性。其次,对党员义务的

26、履行力度不够,没有起到党员的模范带头作用。在日常的工作和生活中,没有做到关切群众,带动群众,亲密联系群众,以实际行动为群众做表率,刚好向党反映群众的看法和要求,维护群众的正值利益。最终,服务师生的意识稍有薄弱。作为一名新老师,无论是思想上,还是工作中,都未完全从学生的角色中转变过来,遇事仍倾向于以学生的思维去思索,去处理,导致思想有些偏差,有时处理问题的方式不当。基于以上问题清单,今后将依照以下措施弥补自己的不足。要进一步加强理论学习,增加理论功底。提高自己的政治敏锐性和政治鉴别力,切实把理论学习作为自己的第一须要,讲学习、讲政治、讲正气,注意党性熬炼。做一个重视学习,擅长学习的人,坚持在干中

27、学、学中干,用理论指导实践。党章在党员必需履行的八项义务的其次项中规定:党员必需贯彻执行党的基本路途和各项方针、政策,带头参与改革开放和社会主义现代化建设,带动群众为经济发展和社会进步艰苦奋斗,在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用。因此应做到到处以身作则,在各项工作和活动中走在群众的前面,到处给群众做出表率,成为群众学习的榜样,影响和带动人民群众,为实现党的目标和任务而共同奋斗。擅长从政治、全局的高度相识事物,不断完善和提高自己,脚踏实地的投入到教化工作中,努力提高工作实力和服务水平,真正的从关爱学生的角度动身,不仅教会学生专业学问,更应从思想政治方面对学生进行引导与教化,使学生树立正

28、确的世界观、人生观和价值观,为实现中华民族宏大复兴的中国梦贡献自己的一份力气,做新时代四有好老师。不忘初心牢记使命比照问题清单根据 不忘初心、牢记使命主题教化支配,自己严格根据六比照五查找要求,全面检视查找自身思想、政治、作风等方面的不足和问题,现分析查摆如下:一、在增加四个意识、坚决四个自信、做到两个维护方面的差距。学用结合还有差距,没有很好地把习近平新时代中国特色社会主义思想与粮食重点工作紧密结合起来,理论指导实践还不够。二、在做到不忘初心、牢记使命方面的差距。理论学习浅层化,对习近平新时代中国特色社会主义思想的丰富内涵、核心要义驾驭和理解还不够。三、在群众观点、群众立场、群众感情、服务群

29、众方面的差距。在基层调研时还不够深化,调研支配时间紧、走点多,对群众反映的困难和问题收集得多,真正解决得较少,要求基层部门解决多,直面群众解决少。四、在知敬畏、存戒惧、守底线方面的差距。存在党纪教化成效不明显以及对党员干部遵守政治纪律、政治规则,特殊是组织纪律方面监督不够有力的现象。仍有个别党员干部不能严格遵守组织纪律,存在迟到早退、不能严格执行请销假制度等现象。五、在思想觉悟、实力素养、担当作为、道德修养、作风形象方面的差距。不能与时俱进,工作中缺少探究精神,解决问题的效率须要提高,思索问题的角度比较保守,缺乏创新。本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第17页 共17页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页

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