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1、2022年年XX县教育局上半年工作总结材料范文2022年，教化局以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，仔细实行党的十九大及省市县教化工作会议精神，以立德树人为根本任务，以提高教化教学质量为核心，以优化教化行风、师德师风为抓手，不忘教化初心，牢记历史使命，促进教化公允共享，深化推动教化综合改革,为建设新时代新XX作出主动贡献。以下是课件网小编为您举荐。一、主要工作(一)全力夯实党建工作，以党建引领教化教学发展。1.主体责任得以落实。年初召开全面从严治党工作专题会议，签订了党建工作责任书和党风廉政建设责任书XX份，同时建立局班子成员挂校联系制度，初步形成局党委统一领导、各校齐抓共管、各司其责的
2、工作格局。2.党建工作得以规范。开展三会一课等党建工作检查，下发整改通知书XX份，并形成督查通报，督促相关支部限期整改问题，支部党建工作进一步规范。3.作风建设得以加强。结合推动两学一做学习教化常态化制度化，开展多种形式的警示教化和各种主题教化活动，开展党风廉政建设1+X、1+X+Y专项督查，开展带彩打牌和有偿家教专项整治活动，签订承诺书XX多份，开展老师坐班、住校和开学初工作、校内平安、助学资金、教学常规等督查，机关工作作风和师德师风有了肯定程度的改善。4.教学质量得以促进。开展抓好党建促教学，围绕教学抓党建活动，主动落实县委、县政府关于加快教化事业发展的实施看法，实施教化1+7正向激励机制
3、、教学质量监测评价机制和责任追究制度，学校和老师抓质量的意识进一步加强，教化教学质量有了肯定提升。(二)不断增加教化投入，持续改善教化教学条件。1. 教化惠民政策保障到位。一般中学国家助学金，家庭困难学生资助、贫困家庭幼儿资助等惠民政策保障到位。明确2022年教化惠民工程目标任务，确保惠及每一位资助对象。资助全县一般中学家庭经济困难学生XX人，资助金额XX万元;推动学前教化普惠发展，已资助贫困家庭幼儿XX人次，发放资助金XX万元。全面落实义务教化两免一补政策。免城乡义务教化学校XX名学生学杂费XX万元，免费供应国家课程教科书XX万元，补助XX名贫困寄宿生生活费XX万元，做到了应免尽免，应补尽补
4、。同时，进一步深化学生华蜜成长工程，加大对留守孩的帮扶和资助。2.农村学校养分改善全覆盖。全县XX所农村义务教化学校实现食堂养分餐模式全覆盖，共投入XX万元，为农村学校XX名学生免费供应养分餐，保障农村学校学生健康成长。3.落实教化精准扶贫。根据全面覆盖、应助尽助的原则，开展扶贫助学，帮助全县贫困家庭子女顺当完成各学段学业。对XX名建档立卡贫困学生进行资助，金额达XX万元。主动开展教化精准扶贫活动，与X户困难群众帮扶结对，增加其家庭的脱贫实力，改善生活水平。4.全面落实改薄工作。2022年是实施全面改薄工作的收官之年，今年，我县全面改薄批复资金XX万元(省级改薄专项资金XX万元，县级配套资金X
5、X万元)，用于改善校舍建设，购置设备设施。5.项目建设有序推动。主动推动民生项目建设，补齐教化短板。2022年，我局XX项目X个，安排投入X万元，目前已完成X万元。新建第X试验小学项目，有教学楼X栋、图书馆X栋、老师公寓X栋、办公楼X栋已经封顶，艺体馆正在进行屋顶钢构安装;X幼儿园项目完成封顶，进行主体楼室内外砖砌体、墙面粉刷、门卫及大门的基础施工;三中教学楼项目完成桩基施工，正进行桩基静载检测;高唐中心小学教学综合楼项目基础变更设计已送审;X中心幼儿园项目桩基设备已进场，打算施工;新建一中X工程、X教学综合楼和校内塑胶运动场等项目即将进行招投标。(三)协调发展各类教化,提高教化教学质量。1.
6、大力发展学前教化。深化幼教X办学改革，将新建X幼儿园纳入总园管理。各分园坚持特色办园，提升办园质量。X幼儿园通过社会领域开展爱的教化课程特色办园，X分园通过健康领域打造运动特色办园，X分园通过艺术领域开展情景阅读等特色办园。在省级示范园评比活动中，XXXX幼儿园、X分园分别在第一期、其次期取得省级保教改革建设幼儿园资格。同时，加强对民办园的业务指导与管理，引导民办幼儿园依法办园，规范管理，提高保教质量。统筹考虑民办园的支持和嘉奖政策，拨付2022年普惠性幼儿园补助金X万元，用于园舍修理改造、添置更新教玩具，加强师资培训等方面。2.均衡发展义务教化。优化中小学布局结构调整，合理配置教化资源，实施
7、城区扩容工程，扩建X学校教学综合楼和城关中心小学教学综合楼，目前已投入运用，共增加学位600个。实施阳光招生政策，本着免试划片招生、相对就近入学的原则，严格根据户籍地、居住地划片，保障教化公允。大力实施小学强基、初中壮腰工程，落实XX县教学常规管理方法，定期或不定期对全县中小学进行教学常规大检查，共开展检查X次，召开全县通报会X场，对检查中存在的问题予以通报，督促学校加强日常教学工作监管。完善听课巡课制度。实行全面听课、重点听课、推门听课、随机巡课等多种方式，对各校任课老师的教学常规逐项仔细检查，提出整改方案，进一步规范学校办学和老师从教的行为。实施多县联动，统一出卷、监测、网上评卷和数据评价
8、的方式，对中小学毕业班年段和非毕业班的重要学科开展质量监测。召开质量分析会X次，对教化质量进行适时通报，表扬先进，鞭策落后，提振学校老师抓好教学质量的决心和信念。2022年中考取得优异成果，我县总分平均分X分，位列全市第X名，总分及格率X%，位列全市第四名，英语科X人得满分X分，X人得X分。3.稳步提上升中教化。实施一般中学筑梦工程，对接高考制度改革，实行中学联盟的方式，对接省内外名校，加强课堂教学的探讨和改革。以课程改革和特色课程建设为抓手，大力推动一般中学办学与培育模式的多样化改革，突出学校办学特色，促进中学教化多样化发展。抓好培优补差工作。制定XX县教化局培优补差工作指导看法，规范开展培
9、优补差工作，实行挂包、帮扶、结对子等措施，大面积提升学困生学习成果。2022年高考XX本一上线率为XX%，本科上线率为XX%，全县一本上线人数X人，较去年增加X人;全县600分以上X人，较去年增加X人，其中，理工科X分以上X人可进入全市前X名。艺体生有新突破，X人被清华美术学院录用，X位学生被中心美术学院预录用。4.加快发呈现代职业教化。不断创新办学模式，主动开展校企合作。提高专业设置与市场需求的吻合度，确定宠物养护与经营(五年专)、陶瓷艺术、学前教化、铁道运输管理(二元制大专)、汽车修理、计算机应用等6个有市场前景的专业。主动推行校企合作、工学结合、订单教化等人才培育模式，新达成与X个单位联合办学协议，接着深化产教融合。(四)不断加强内涵建设，全面提高办学品质。1.大力推动学校德育建设。2.从严从细抓实平安工作。3.扎实推动教化督导工作。4. 强化老师队伍建设。5. 深化行政审批改革。二、存在问题三、下步工作准备(一)进一步落实党建引领作用。(二)加快布局调整进度。(三)建立健全中小学老师队伍补充和优化机制。(四)全面提升教化教学质量。第6页 共6页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页