2022年教育学教学工作总结.docx

上传人:l**** 文档编号:11124032 上传时间:2022-04-16 格式:DOCX 页数:17 大小:27.20KB
返回 下载 相关 举报
2022年教育学教学工作总结.docx_第1页
第1页 / 共17页
2022年教育学教学工作总结.docx_第2页
第2页 / 共17页
点击查看更多>>
资源描述

《2022年教育学教学工作总结.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2022年教育学教学工作总结.docx(17页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。

1、2022年教育学教学工作总结 教化学教学工作总结 一、不断学习,提高自身素养 只有通过多种渠道不断的学习,才能提高忠诚于党的教化事业的责任心,才能提高自身的素养和教学本事。本人在本学期中,主动参与各项时事、政治学习,主动参加园内的教科研活动,如:走进自然的园本课程探讨、艺术组的一课三议活动、在嬉戏中培育幼儿的自办法识等。从本班孩子的特点动身,注意整合,更新教化理念,与主班老师一起搞主题方案教学,如:我爱幼儿园、我们的家园、走进秋天、好玩的动植物、冬天的故事。在活动中以幼儿为学习的主体,从他们的实际须要动身,使他们真正成为活动的主子。实践中,留意视察与接累,撰写了答应老师一件事、老师,我想对你说

2、句话等随笔,以及户外活动中孩子自主实力的培育、在主题活动中关注幼儿的内在须要等论文,并主动参加全市实行的五优评比工程,有幸在论文一项获得二等奖。 二、立足岗位,在实践中提高业务水平 本学期我担当了大班的科学、美术及体育三门课程,平常我能仔细地备课,打算好上课的材料,尽量用孩子们喜爱的方式导入课题,不断激发孩子的学习爱好。在课后能刚好地反思每节课的得与失,找出存在的问题,总结胜利的阅历。在领导、园内结拜的师傅及同事的指引互动中,不断地提高自己的业务水平。 并且我觉得本学期在大班勾线绘画中有深刻地体会,成效显著。大班孩子经过一个学期的绘画培育,他们对主题绘画的实力特殊强,表现在能大胆构图,画面的内

3、容丰富,涂色合理匀称,对正面人、侧面人及一些花草树木的画法驾驭较 好,且具有创建性。部分孩子的绘画实力与开学初比有了一个飞跃,如:陆*、王*等。这些都取决于平常在绘画方面的有力培育和即时有效的评价,使他们对绘画产生了深厚的爱好。在下个学期中我将一如既往地发展孩子的这些实力,有望取得更好的成果。 三、布置环境,给孩子营造愉悦的生活空间 依据每个主题的实施,我们大力利用家长资源、社会资源,师幼共同布置相宜的与主题匹配的环境,其中,大部分材料都是由孩子们自己收集、制作,如:我们的家园主题,请家长收集长江边的芦苇、芦花,让孩子来制作芦席,沾贴芦花小动物;漂亮的秋天主题环境中,让孩子画自己看到的果树、农

4、作物的丰收;冬天来了让孩子画冬天动植物的特镇征,人们的运动等。这样有孩子亲自动手布置的环境,可使他们产生无限的骄傲和胜利,在家园、师幼、幼幼的不断互动中,环境活了起来,孩子的学问阅历也多了起来,这些都为主题的顺当实施打好了扎实的基础。 四、保教并重,提高孩子的自我服务实力 本学期我能一贯地坚持保教并重的原则,把孩子的身心健康放在首位,每天和主班老师一起组织好孩子的户外熬炼,以饱满的心情去引导孩子,利用多种方法激发他们活动的主动性。平常依据季节的改变提示孩子穿合适的衣着,知道刚好增减衣服,使他们学会初步的自我爱护的方法。利用午餐前的时间,让孩子了解各种蔬菜的养分,培育他们良好的进餐习惯。 大班孩

5、子已具备了肯定的生活自理实力,在一日活动中,孩子们能做的尽量让他们自己做,如穿脱衣服鞋袜、整理被褥、集体的擦桌椅、叠毛巾等。生活中难免有些幼儿的自理实力不怎么样,我就尽量用激励及半协助的方式激励他们完成自己的操作任务,让他们在品尝胜利的喜悦后逐步树立自我服务的意识。 时间在孩子的成长中过去了,师幼在各方面都取得了不同的进步,这虽然是可喜的,但在某些方面也存在着很多不足之处。如:自身方面的素养还有待提高,在班级管理上不够大胆细致,有时还有听之任之的感觉;在工作中,培育幼儿在区角中的常规不够、提高幼儿的动手操作实力有待于提高。在今后工作中,我要主动地吸取他人的胜利阅历,不断地鞭策自己,自加压力、敢

6、于争先,努力做好自己的本职工作,使班内的孩子更加活泼健康地成长。 时间,时间,像飞鸟,滴答滴答向前跑,今日我们毕业了,明天就要上学校。在小挚友响亮的毕业歌声中,我意识到一个学期的帷幕又即将落下,也意味着他们就要毕业了,看着他们一个一步脚印的向前奋进,并获得了不同程度的进步,我感到无比的欣慰,而回顾这学期的教学历程,我也记忆犹新。 教学工作对于大班的幼儿来说是特别重要的,家长也特别的重视,因为幼儿园大班升入小学是教化过渡的关键时期,具有承上启下的作用,连接过渡的胜利与否对小学教化质量影响很大,因此,每天我都仔细细致的备好每一堂课,并与其他老师及廖院长沟通,以此保证学问的精确性,还细致地为孩子的性

7、格特点及学习状况,针对他们不懂的及驾驭不好的加以辅导与练习。本学期,在拼音方面,让幼儿学习了*个复韵母和 4 个后鼻韵母,以及声母与韵母相结合的音节拼读及有关介音的拼读。从驾驭的状况来看,我班的拼音驾驭的还是较好的,有些家长也对我说他们的孩子拼音还是驾驭的很不错的,有时在家做作业时,孩子还会教他们什么是前鼻音,什么是后鼻音,什么又叫整体认读音节,并对我说:老师,真的感谢你,你辛苦了!虽说是短短的数语,但却是对老师付出的努力是赐予确定的,我听了很欣慰,证明我三年来所付出的心血没有白费,都说一分耕耘换取一份收获,家长的几句话,让我对这份神圣的职业更酷爱,也希望幼儿能用他们所学到的学问,在小学里有个

8、更好的发展与提高。 在方案数学里,保姆丽娜中,幼儿在通过点数小虫和鸟蛋,让幼儿学习较多数量的念唱和计数,并学习上下、左右,以及从不同的方位视察物品空间的方位关系;在外婆家的欢乐生活中,让幼儿学习了看日历,知道一年有*个月,一个月有 30 天及一个星期有 7 天并能正确的说出昨天、今日和明天各是星期几,还相识了时钟,学会看整点和半点,并初步的建立时间的概念,懂得珍惜时间;在长工羽儿发达记中,让幼儿在知道称重农作物的过程中,了解了物品的轻重的等量换算,并复习了 10 以内的加减运算,还学习通过物品的外形特征进行分类,并知道交集等的逻辑推理学问;在阿里巴智斗黑衣强盗中,让幼儿通过点数详细的物品方式,

9、学习 20 以内数的不进位加法和进位加法,再通过点数物品的方式,学习 20 以内的退位减和不退位减,还学习了简洁的统计方法,让幼儿初步感受统计的意义,并学习运用加减法进行钱币的找付,还能娴熟的驾驭 101 以内数的顺数和倒数,并了解数的关系。在阅读方面,学习了以下几个方面;引导幼儿能够仔细、宁静地听儿歌,及理解儿歌大意,并能复述儿歌的主要内容;培育幼儿听散文的爱好,并体会散文的美;也培育幼儿听古诗的爱好,并初步了解古诗大意;培育幼儿听故事的爱好,并能找出故事中发展的线索来复述故事内容;一学期下来,大部分的幼儿还是能驾驭这些学问的,但也有个别实力弱的幼儿还欠缺,在教学方面,我知道自己的业务水平还

10、是有限的,不耻下问始终是我的座右铭,因此,在教学上我还得边学边问,以此来不断的提高自己的业务水平。 总之,每个学期的结束,留给我的是有得也有失,得到的是孩子的快乐,欢乐、成长的喜悦和伴随的是收获的傲慢,同时也意识到自身业务水平的不足,须要学习的东西还许多,让我更明白,要使自己成为一名优秀的幼儿老师,还必需多学多问,不断充溢自己,把自己的工作做得更好,才能去迎接更大的挑战。 回顾这学期的工作,我们在园领导的正确指导、支持帮助下,在我们中一班 的两位老师的齐心协作下,依据规程围绕园里各项教化教学的工作要点,结合本班实际状况,实行各种教化形式、方法、手段,以实际发展水平开展了各项工作,使幼儿的各个方

11、面在原有的基础上取得了较大的进步,现将总结如下: 一、提高幼儿的自理实力,使幼儿身心健康成长 跨入中班孩子们明显的长大了,生活自理实力提高了,首先我们对幼儿在了解的基础上,进行个别的关注和帮助: 进餐方面:对进餐慢、挑食的幼儿在日常生活中多和他们讲一些有关各种蔬菜对人身体的好处,身体的成长离不开这种食物等,进餐过程中多留意,从不爱吃到少吃,最终到爱吃,使幼儿身体健康得到了良好的发展; 盥洗方面:幼儿便后洗手总是要老师提示才能做到,后来我们采纳只要有幼儿入厕出来后,就请他伸出小手来,让值日生闻一闻,谁的小手最香?通过这个活动也使幼儿能较自觉的养成便后洗手的良好习惯; 整理衣着方面:本学期着重对幼

12、儿的衣着整理进行了重点培育,因为这学期要面临冬天的来临,而幼儿有很多人不会也不情愿主动整理好自己的裤子,总是随意一提,小肚皮总是露在外面,针对这一问题,我们在十月份就起先对幼儿进行这个方面的培育,首先我们从树立小榜样起先,把几个衣着整齐的小挚友请上来,请幼儿观看他们的小上衣和小裤子都是整整齐齐的,并为这几个小挚友带上小红花,使其他幼儿从艳羡到仿照,其次老师在幼儿大小便后或随机检查、提示幼儿的小肚皮是不是露出来了,时时刻刻让幼儿记住衣服要整齐利索,经过这三个月的不断培育,有一大部分幼儿不用老师的提示而做到,并且我们在进行这个方面的培育的同时也得到了家长的大力协作和支持,使幼儿得到不断的进步。 通

13、过这几个方面的培育和熬炼,使幼儿的自理实力得到了良好的发展,并且更加适应幼儿园的集体生活。 二、不断开展教化教学工作,增加幼儿的素养教化 本学期我们两位老师以园的指导方针全面加特色的教化工作目标,结合本班幼儿发展状况,通过一日活动各个环节来促进每个幼儿富有特性的发展;开展了多种方式来引导幼儿相识、体验并理解基本的社会行为规则,学会了自律,树立了规则意识;并结合了日常生活,开展平安教化,提高了幼儿的自我爱护的意识和实力;帮助幼儿学习正确的阅读方法,培育幼儿阅读的爱好;引导幼儿在人际交往中,懂得敬重他人,对人有礼貌,诚恳、守信;培育了幼儿主动主动参与各项体育活动;在创建了棋类特色班中,培育了幼儿喜

14、爱下棋的爱好,使每位幼儿都学会了三至六种以上的棋类嬉戏。使每位幼儿在原有的层次上得到全面的发展。 培育幼儿的倾听实力,加强师幼的沟通。 本学期我们针对幼儿的发展,着重培育了幼儿的倾听实力,以往我们以是注意幼儿学会倾听,让幼儿倾听老师的言语指令,却忽视了自己去倾听孩子的表达。为了让幼儿能较快的学会倾听的本事,首先我们两位老师从自身做起,做幼儿的主要倾听者,因为在幼儿园,老师是孩子们的主要倾听者,孩子有什么事都喜爱和老师说,可因为我们老师的疏忽,而造成了不良的影响,并且以身作则的行为,也是幼儿天性可仿照的,从而使我们班上的小挚友在倾听方面有了很大的发展,而且老师在倾听幼儿的表达,倾听其所言,倾听其

15、所想,也加强老师与孩子的沟通,使师幼之间的感情又增进了一步。 提高幼儿的合作意识,增加了幼儿之间的友情。 进入中班我们发觉幼儿在与同伴之间的合作方面有肯定的欠缺,并且缺乏合作的实力,在嬉戏和区角活动中遇到问题不会协商、不会分工和沟通,发生冲突时常以告状或攻击性行为来解决,因此我们两位老师意识到幼儿合作的重要意义, 并针对这个问题我们也刚好有效的进行了培育幼儿合作意识。 滴答滴答随着那时钟的转动,转瞬间一个学期的工作又结束了,回顾这学期的点点滴滴,真是有喜有忧。孩子们的每一点进步都倾注了我们每位老师的心血,当然更离不开家长对我们工作的支持和协作。看着孩子们一张张活泼,可爱的笑脸我觉得自己的付出并

16、没有白费。现将这学期的如下: 一、思想方面 作为一名优秀的幼儿园老师,只有反复的,不断地学习进取,才能更加进步。在这一个学期里,为了让自己的思想更上了一个新的台阶,我们老师一起学习了纲要。并在生活中实践:依据幼儿不同年龄阶段的爱好、爱好、以及特性特征来采纳不同的教化方法,坚持正面教化,提倡以激励表扬的方式去引导幼儿。提高依法从教的水平,并仔细履行岗位职责,关切、爱惜每一位幼儿,严格遵守幼儿园的规章制度。 二、保教工作 在工作中虚心向主班老师和从事幼儿教化阅历丰富的老师学习,观摩其他老师上课。以新纲要为指导,贴近幼儿的生活和年龄特征来选择幼儿感爱好的事物和问题和他们一起探讨。 通过一学期的活动,

17、很多小挚友在上课时都能集中留意力了,孩子们也养成了良好的活动常规与动手实力,想象力、创建力也大大提高了。但在合作、共享的方面还需加强。,许多小挚友刚起先对老师组织的活动表现比较被动,而且人数比较多,在合作中经常闹冲突,出现一些不和谐的声音。因此,在每一次的活中,我们都尽量设计一些活动让幼儿多操作,增加幼儿的实践操作活动,并让幼儿知道相互协作的关系 让他们凡事自己尝试动手,在行动中体验动手的欢乐,变更他们的依靠思想。 并给幼儿支配一些他们力所能及的小任务让他们去完成,使幼儿能够更有信念,更主动地做好事情,完成任务。 在学习方面幼儿更是在原来的基础上有了不同程度的提高,特殊是念儿歌,有了很好的成果

18、。在上课时能仔细听录音并跟随着朗读,仿照录音中的语气有感情的去朗读儿歌,做到手划指到行。幼儿在身心开心的气氛中,生长也特殊好,出勤率较高。 三、家园工作 家长工作也是我们教化的一个重要部分。经过一个学期的努力,我们和每个孩子的家长由生疏人成为了挚友,为了让家长更了解我们的工作,我们还通过多种形式:家访、电访、写成长档案、晨间午间接待时的谈话等。向家长介绍幼儿在园的生活、学习状况,主动和家长们沟通,细心地回答他们的怀疑。并结合孩子存在的问题,与家长一道商讨符合幼儿特点的教化措施,共同促进孩子的成长。让家长更加放心地把他们的孩子放在我们幼儿园,我们班学习,生活。 当然在我们的工作中还存在着不足,幼

19、儿在操作活动中,协调性和合作性还须要加强。所以我想在以后的工作中我会不断实践和,努力把每一节课都当成熬炼自己的课堂,学会捕获教学契机,提高自己驾驭课堂的实力和遇事的应变实力。我将在新的学期里接着多学,多思、多试,努力把工作做得更好。 本期的工作即将结束,我的工作也在惊慌而又充溢的时间里度过了。回顾这学年,劳碌而开心的工作,让我成长了许多,也取得了肯定的成果。在这里我对本学期的工作做个小结,并从中拮取精华加以保存,找寻不足加以弥补,争取在新的一年中取得更大的进步。 一、思想政治方面: 老师被喻为人类灵魂的工程师,老师的政治思想会干脆影响到孩子。我在思 想上高标准的严格要求自己。主动参与园内各项活

20、动,并仔细做好记录。做到不迟到、不早退,树立为人师表的形象。 二、教化教学方面: 从本班幼儿的实际状况动身,设计好主题活动,细心支配好每周安排活动的内容,仔细组织好每节活动。在活动中,让幼儿在实际操作中学习,使幼儿真正成为学习的主子,在获得全面、和谐发展的同时也得到特性的发展。 1、从生活抓起,培育幼儿良好的常规习惯。本学期,依据我班的几个弱点,着重开展以下活动来促使班级常规良好风气的形成:对进步的幼儿刚好表扬,对落后的幼儿赐予激励;在活动中,我有针对性的对个别幼儿进行教化,做到三轻即:说话轻、拿玩具轻、玩玩具轻。 2、每天保持幼儿户外体育活动时间,带领幼儿仔细开展各项体育活动、熬炼身体。在每

21、周安排活动中,依据幼儿的现状状况,合理设计好每日的户外体育活动内容和运动量。 3、为幼儿创设良好的学习环境,细心选择适合幼儿的教学方法,充分打算教具。在每一次活动中,我还留意到发掘每次活动的嬉戏价值,让幼儿在嬉戏活动中得到自我发展。注意环境的创设,让幼儿在环境中学习,通过与环境、材料的互动,使幼儿得到发展。 三、业务学习方面: 我深刻的相识到,时代在发展,社会在进步,教化教学观念也在不断更新和变革,我非常注意业务学习,不段充溢自己,解剖自己,正视自己,不断为自己充电,提高自身素养,提高文化专业学问水平。我也体会到在有幼儿园这个团结、向上的群体中,进步是一种须要和必定;我利用空余的时间翻阅一些有

22、关幼教方面的书籍,从中了解最新的幼教动态,学习幼教杂志上的文章,了解幼教改革的 新动向,主动向有阅历的老师学习请教,做中学、学中做,不段积累阅历,使自己的业务水平有所提高,有所发展。 四、家长工作方面: 老师和家长通过沟通,可以了解幼儿在家和幼儿园的状况,所以,家长和老师的沟通显得尚为重要,每天放学后,我都刚好向家长反映该幼儿当天的纪律与学习的状况,做好的赐予刚好的激励和表扬,做得不够的请家长协作,助幼儿订正。如发觉缺席的幼儿,我刚好打电话与家长问候幼儿的身体健康状况,切实做好家园同步工作。 幼儿园教化是一个困难的教化,不是家庭、幼儿园可以单独胜任的,它须要两者接个才能取得好的成效。让家长了解

23、孩子在园的状况,同时也让我们了解孩子在家的状况,相互了解,同时吸取家长对幼儿园教化和管理工作的看法和建议,努力使孩子得到更全面的发展。 五、存在的不足: 1、在以后的工作中力争做到今日事今日毕,避开因自身懒散造成的拖拉现象。 2、工作中更严格的要求自己努力提高自己分析问题实力和科研实力。谁爱孩子,孩子就爱他。只有爱孩子的人,他才可以教化孩子。在以后的工作中我将专心去爱每一个孩子。努力克服自身的弱点,争取更大的进步。 作为一名幼儿老师不仅要管理好班级,有一颗爱孩子的心,还要不断的提高自身的素养,不断的完善自身修养,不断的吸取阅历。这学期,我努力作好本职工作,但也存在着不足,对自己缺乏高要求。我会

24、在今后的工作中加以改进,接着努力,跟上社会时代的步伐。 反思一个学期的工作,我有了很深的相识:我们都有一种感觉,当你追逐时 间的时候,你就会觉得时间过得很快,而当你等待时间的时候,你就会觉得时间很漫长。不经意间步入了生命的又一个年头,开学初劳碌的身影还在眼前出现,实在是让人感叹时间的飞逝。可是细细品尝,却也发觉自己竟也成熟了些许。望着慢慢成长的孩子们,从他们身上让我感受到一种自蒙感,一个学期转瞬过去了,身边仿佛还是孩子们刚刚入园的喧闹声,这有半年的集体、嬉戏生活。使孩子们学会了很多、各方面进步也不错。为了更好地做好以后的工作,现将本学期工作做如下小结老师被喻为人类灵魂的工程师,老师的政治思想会

25、干脆影响到孩子。我在思想上高标准的严格要求自己。主动参与园内各项活动,并仔细做记录。做到不迟到、不早退,树立为人师表的形象。 一、教学方面 从本班幼儿的实际状况动身,细心支配好每周安排活动内容,仔细组织好每节活动。在活动中,让幼儿在实际操作中学习,使幼儿真正成为学习的主子。在课前的教具打算要充分、内容要丰富、生动、新奇,并具有较强的操作性,在教态上具有儿童化,形象生动,和幼儿融合在一起,为幼儿创设一个轻松、开心的学习环境。让幼儿学会在嬉戏中去找寻问题,并解决问题。 二、常规教化方面 1、礼貌先从自我做起,对领导、同事、家长都要面带微笑主动问好。给幼儿带个好头,并严格要求自己的言行举止,同时培育

26、幼儿成为一名尊老爱幼、讲礼貌、讲文明的好孩子,能友好与他人相处。 2、课堂活动纪律从生活抓起,培育幼儿良好的常规习惯。要正确引导幼儿课堂上的坐姿、培育良好的课堂常规;不许随意下位、回答问题时要举手、并学会敬重他人,宁静地倾听他人的发言,养成不随意打乱别人的讲话。 3、卫生习惯每天保持幼儿户外体育活动时间,带领幼儿仔细开展各项体育活 动、熬炼身体。在每周安排活动中,依据幼儿的现状状况,合理设计好每日的户外体育活动内容和运动量知道清洁卫生的重要性,加强幼儿便后洗手的习惯,并能主动的在餐前、餐后洗手,餐后能主动漱口、擦嘴巴,能有条理地整理餐具、折叠整理自己的被褥衣物。 三、业务学习方面: 我深刻地相

27、识到,时代在发展,社会在进步,教化教学观念也在不断更新和变革,我非常注意业务学习,不断充溢自己,解剖自己,分析自己,正视自己,不断为自己充电,提高自身素养,提高文化专业学问水平。 四、家园沟通 1、主动亲切地与家长沟通。我充份利用了晨接和放学的时间跟家长沟通,使家长了解自己孩子在园的状况。通过家园联系表、面谈等形式来了解幼儿在家与在园的各种表现。 2、刚好向家长反映幼儿在幼儿园的状况表现,刚好取得家长的亲密协作。 3、在与家长沟通时应留意热忱有礼、对待特别状况要冷静、有条理地进行沟通。 4、工作上加强互动,对家长的建议虚心听取。 5、结合每月开展的主题教化活动,引导家长关注活动进展,并能主动参

28、加到有关活动中,加深家长对幼儿园教化工作的了解,促进家长和幼儿园的良好关系,让家长和幼儿共同成长。 五、存在不足: 1、本学期有时候有因自身懒散思想造成的拖拉现象,在下学期的工作中力争做到今日事今日完成。 2、工作中更严格的要求自己努力提高自己分析问题实力和科研实力。 六、今后工作规划: 1、主动、仔细开展幼儿课题的学习和探讨,多方面的提高专业技能。 2、珍惜教学机会,加高校习力度:一是保持工作热忱,接着加强自身科学文化学问的学习;二是虚心谨慎,接着加大向领导和各位老师的学习。 以上是我本年度的工作总结,不足之处请各位领导及老师指正。我肯定再接再厉,努力工作。在以后的工作中我将专心去爱每一个孩子。努力克服自身的弱点,争取更大的进步。 第17页 共17页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 教育专区 > 教案示例

本站为文档C TO C交易模式,本站只提供存储空间、用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。本站仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知淘文阁网,我们立即给予删除!客服QQ:136780468 微信:18945177775 电话:18904686070

工信部备案号:黑ICP备15003705号© 2020-2023 www.taowenge.com 淘文阁