2022年年上期(部编版八年级下学期)语文教学工作计划.docx

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1、2022年年上期(部编版八年级下学期)语文教学工作计划青年是整个社会力气中的一部分最主动最有生气的力气。他们最肯学习,最少保守思想,在社会主义时代尤其是这样。以下是我为您举荐2022年上期(部编版八年级下学期)语文教学工作安排。一、学情分析在这一年多的语文教学探究中,我努力营造轻松民主的学习氛围,所任教的两个班的学生在课堂上能主动参加、理解,大胆发表见解,大胆质疑,具有肯定的自学实力,基本学会同学间的探讨,养成读课外名著的习惯。但两个班的学生素养参差不齐,有相当一部分学生的学习习惯比较差,甚至学习纪律欠佳,已经影响到了正常的教学,所以本学期对一班的学生重点还在于整治课堂纪律,提高课堂教学效率。

2、二、教材简析八年级下册四个现代文单元、两个文言文单元,课文的选编主要是从文章的难易程度,以及课程目标这两个方面来考虑的。第一单元,是以民俗为主题组织单元。社戏记录了鲁迅在归省平桥村的一段童年的回忆;回延安节选贺敬之诗选,展示出了浓郁的陕北风情;安塞腰鼓刘成章给我们描绘了安塞腰鼓的粗犷豪放、刚健雄浑;灯笼吴伯萧为我们抒写了他关于灯笼的一些记忆,从不同方面表达了灯笼对于他乃至民族的重要意义。其次单元,主要由事理说明文构成。所选的课文涉及物候学、地质学、生态学等领域,体现了求真、严谨的科学精神。第三单元,是以自然美景,华蜜生活,人所憧憬,奇绝艺人等为内容的古诗文。学习这个单元,要先借助注释和工具书读

3、懂大意,然后通过反复诵读,领悟诗文的丰富内涵,口味精致的语文,并积累一些常用的文言词语。第四单元,活动探究。本单元,我们将跟随演讲者,走入演讲的现场,云感受他们不同的风格,吸取自己须要的养分。第五单元,以旅游为主题,本单元所选课文都是游记,通过记述阅读见闻,描摹山水风光,吟咏人文胜迹,抒发作者的情思。第六单元,文言文单元,本单元所选课文,都是传统的名家名篇。这些诗文有情趣,有理趣,表现了古人的哲思和情怀。三、教学目标课程目标依据学问和实力、过程和方法、情感看法和价值观三个维度设计。各初中语文教学应立足于学生的发展,为他们的终身学习、生活和工作奠定基础。1、培育学生酷爱祖国语言文字和中华优秀文化

4、的思想感情;2、指导学生正确地理解和运用祖国语言,丰富语言的积累,使他们具有初步的听说读写实力,并养成良好的语文学习习惯,特殊是要提高学生仔细书写汉字的实力;3、在教学过程中,使学生受到爱国主义教化、社会主义思想品德教化和科学思想方法的启蒙教化,培育学生的创建力,培育爱美的情趣,发展健康的特性,养成良好的意志品行;4、全面提高学生的语文学习成果,为学生的中考和高考奠定扎实的基础。四、教学措施1、依据语文学科的特点,以及社会发展对语文的新要求,使学生在潜移默化的过程中,提高思想相识,陶冶道德情操,培育审美情趣,做到既教书又育人。2、在语文教学中,要加强综合,简化头绪,突出重点,注意学问之间,实力

5、之间以及学问、实力、情意之间的联系,重视积累、感悟、熏陶和培育语感,致力于语文素养的整体提高。3、重视学生思维实力的发展。在语文教学的过程中,指导学生运用比较、分析、归纳等方法,发展他们的视察、记忆、思索、联想和想象的实力,尤其要重视培育学生的创建性思维。4、教学过程应突出学生的实践活动,指导学生主动地获得学问,科学地训练技能,全面提高语文实力。每堂课老师依据学生实际细心备课,尤其要备好学生,变更繁琐的教学方式,突出重点和难点。要提倡敏捷多样的教学方式,尤其是启发式和探讨式,激励运用探究性的学习方式。要避开繁琐的分析和琐碎机械的练习。5、教学过程要抓住学生的闪光点,多表扬少指责,让学生树立起学

6、习语文的信念。6、作文教学,贴近生活实际,富有生活气息,敏捷命题,形式多样,多写随笔,读书笔记,尝试互批共批,以改促写,有效提高作文水平。7、优化作业管理,培育学生自主学习,自我管理,加强课代表,小组长的模范带头作用和监督作用,力争做到每课过关,单元过关。总之,在语文教学实践中,要严格要求自己,不断反思,不断总结。做到有爱心,有耐性,有信念,时刻关注学生的成长,通过各种方式提高学生的语文素养和语文实力。五、教学进度支配表周次授 课 内 容课时备注11、社戏 2、回延安6课时23、安塞腰鼓 4、灯笼6课时3学习仿写 口语交际应对 测验6课时45、大自然的语言 6、阿西莫夫短文两篇 7、大雁归来6

7、课时58、时间的脚印 写作 综合性学习6课时69、桃花源记 10、小石潭记6课时731、核舟记 12、诗经二首6课时8写作 综合性学习 测验6课时9半期考试 13、最终一次讲演14、应有格物致知精神6课时10五一长假1115、我一生中的重要选择16、庆祝奥林匹克运动复兴25周年6课时1217、壶口瀑布 18、在长江源头各拉丹冬6课时1319、登勃朗峰 20、一滴水经过丽江 口语交际 写作6课时1421、庄子二则 22、礼记二则6课时1523、马说 24、唐诗二首6课时6写作 综合性学习 名著导读6课时17课外古诗词诵读6课时18全面进入复习6课时19复习 模拟考试6课时20期末考试第5页 共5页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页

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