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1、2022班组建设与管理心得(精选多篇) 第一篇：谈班组管理与建设心得班组管理与建设班组建设：在班组里充分运用现场的管理工具，把班组打造成规范化的最小组织单位。通过现场管理工具运用，使班组的产量（p-production、质量（q-quality）、成本（c-cost）、交货期（d-delivery）、平安（s-safety）、士气、劳动心情（mmorale）全面提升。班组建设班组建设就是通过导入方法、模式和工具，提升员工素养，夯实企业管理基础的一个持续改善过程。通过这个过程使班组成为规范、高效的作业单元，最终带来企业平安、质量、成本、效率的改善或提升。所谓企业班组建设，是指通过有效的手段和方法
2、，在班组内部进行班组文化建设、学习制度及工作制度等的建设，最大限度的调动班组成员生产的主动性、创建性，提高班组成员的生产工作技能与综合素养的活动过程。分析精益生产体系中班组长的角色认知1、 传统生产方式体系企业中是厂长权力大，班组长权利小；精益生产体系（日企）中的班组长个人的权力大，工厂厂长权利小。2、 传统生产方式体系企业中的班组长听领导布置任务，遇到问题必需刚好请示。精益生产体系（日企）中的班组长自己拿出方案，遇到问题必需独当一面。3、 精益生产体系（日企）中的班组长是产品质量的总责任人，班组不设置质检员岗位；传统生产方式体系企业中一般都设置专职质检员，出了质量问题班组长会推卸责任，埋怨指
3、责质检员没有细致检查。4、 传统生产方式体系企业中的大部分班组长接受上级厂长或上级生产安排，是安排的执行者；精益生产体系（日企）中的班组长日本的班组长是生产安排吩咐下达者同时也是执行人。5、 精益生产体系（日企）中的班组长都是自己亲自做工程分析、工序安排、生产线布局、人员支配；传统生产方式体系企业中的班组长都是技术部门做工程分析、工序安排、生产线布局。6、 精益生产体系（日企）中的班组长都特别擅长快速培育多能工；传统生产方式体系企业中的班组长不懂或者不擅长快速培育多能工。7、 精益生产体系（日企）中的班组长都必需用父母的心态去对待自己的员工（“孩子”），孩子的错是父母的错，员工的错是班长的责任
4、；传统生产方式体系企业中的班组长通常都认为员工的错是他自己的责任。8、 精益生产体系（日企）中的班组长全部是全能工，本班组和本厂内的全部工序和设备都能娴熟操作；传统生产方式体系企业中的班组长通常只能操作少数设备和工序，全能工很少。9、 精益生产体系（日企）中的班组长都是自己做首件样品，边做样品、边确认质量、边写工艺分析、边做工序安排。传统生产方式体系企业中的班组长极少这样做。10、 精益生产体系（日企）中的班组长都会保养本班的设备和修理解除常见故障；传统生产方式体系企业中的班组长极少能达到这样的水平，即便达到了也不会去做这些事情。11、精益生产体系（日企）中的班组长都工资高，（科长以上待遇），
5、权利大，责任大传统生产方式体系企业中的大部分班组长工资比科室人员低，权利小、责任大（执行力差的责任大部分都拿班组长当替罪羊。12、精益生产体系（日企）中的班组长反对加班，认为加班是班长无能的表现，特别状况加班必需支付双倍工资给员工，同时加班必需完成规定的工作指标；传统生产方式体系企业中的大部分班组长都加班加点无私奉献。13、精益生产体系（日企）中的班组长从不骂人和说脏话，对员工分派任何事要说“请”和“感谢”等用语。传统生产方式体系企业中的大部分班组长常常训斥员工或者用语言羞辱员工，甚至骂人。（经调查有三分之一员工辞职是因为这个缘由）14、精益生产体系（日企）中的班组长都舍命利用业余时间学习外语
6、，都会用外语和客户做简洁的沟通。（这点特殊受客户的宠爱，常常带来以外的大订单）传统生产方式体系企业中的大部分班组长认为学习外语无用，从而很少有人学习外语，即便会简洁外语的人见了外国客户也不会主动用外语问候客户。15、精益生产体系（日企）中的班组长都会制作技术工艺书和编制设备工序排列图。传统生产方式体系企业中的大部分班组长很少有人学习运用这些基本工作技能。16、精益生产体系（日企）中的班组长都会设计生产节拍和娴熟平衡调整生产节拍传统生产方式体系企业中的大部分班组长绝大部分不知道节拍对生产效率的确定性意义，甚至没有听说过什么是“节拍”？17、精益生产体系（日企）中的班组长“护犊子”，下属犯了错主动
7、自己“抗”；传统生产方式体系企业中的大部分班组长不情愿替下属担当责任，有时甚至推卸责任给员工。18、传统生产方式体系企业中的班组长仅仅是班组计件工资的统计人；精益生产体系（日企）中的班组长是班组团体计件工资的安排人。19、精益生产体系（日企）中的班组长每天都要亲自给班员讲课做培训；传统生产方式体系企业中的班组长几乎没有人这样做。20、传统生产方式体系企业中的班组长指责人一般都是当众羞辱员工。精益生产体系（日企）中的班组长都是个别指责，耐性启发教化。21、传统生产方式体系企业中的班组长遇到问题喜爱立刻找寻解决的方法，很少从制度的角度思索今后如何彻底避开同样问题再次发生。22、传统生产方式体系企业
8、中的班组长遇到问题喜爱立刻报告，同时等待上级来调查处理。现代企业生产体系（日企）中的班组长遇到问题习惯问题在现场解决，找出对策再吃饭。意义班组是企业管理中最基础的一级管理组织，是企业组织生产经营活动的基本单位，是企业一切工作的立足点。全面加强班组建设，实现班组管理的科学化、制度化、规范化，是实现企业管理现代化的一项重要工作。摆正班组建设与管理的位置。管理班组建设是一项有肯定难度的系统工程，要求党、政、工、团同心同德，齐抓共管；仅仅依靠哪一级哪几个领导，哪一个部门抓是远远不够的也是难以胜任的。企业要不断加强对班组建设与管理工作的领导，树立“班组是我家，建设靠大家”的思想，提高组织者和参加者对班组
9、建设与管理工作重要性的相识，做到统一领导、分工负责、归口管理、专业指导，将班组建设工作真正纳入企业行为，把管理的触角深化到每一个班组，把责任细化到每一名员工，以此来促进企业管理工作的进展，完善班组各项管理制度 。选配好政治、业务素养高、有肯定组织实力的班组长，工会小组长，制定各自的工作职责，健全岗位责任制和岗位操作法，明确班组长负责制，形成以班组长为核心的班组集体领导管理体系。开展班组达标升级竞赛，引导班组岗位“创新、创效、创优”，进而推动企业精细化管理，使之成为推动企业基础管理上台阶、生产经营持续发展的重要手段。建立必要的规章制度。没有规则，不成方圆。要制定班组的各项管理制度，如质量管理、目
10、标管理、考勤制度等，明确班组内的工作职责、任务、作业程序等。通过制度的建立健全，使班组的基础工作做到工作内容指标化、工作要求标准化、工作步骤程序化、工作考核数据化、工作管理系统化。抓班组硬件建设。加强班组的硬件建设，可以干脆让员工看到企业对班组建设的投入，亲身体验“职工之家”的整齐、舒适、温馨，不仅能使广阔职工保持良好的精神状态，更好地投入到生产工作中去，也会促使职工革除掉很多不良习惯，进而增加企业的凝合力和向心力，使企业实现用环境留人的目的，培育提高班组长素养。重点实践证明，班组工作好坏，主要取决于班组长素养的凹凸。提高班组建设与管理水平，关键是选拔和培育具有肯定文化程度、年龄相宜、技能过硬
11、、责任心强、会管理、能团结人的员工担当。可以对班组长实行动态管理、民主测评、持证上岗、择优竞聘、定期培训等，加强对班组长的培育、选拔与运用；可以定期召开班组长座谈会、阅历沟通会，不断探讨新形势下班组精细化管理方法，全面提高班组长管理水平，从而促进班组建设与管理工作不断走上新的台阶。增加班组管理的科学性。当然，班组成员个人素养的提升，学问水平的提高，业务技能的增长，平安意识、质量意识、成本意识、效能意识、文化意识、集体意识等的加强也都是班组建设的重要环节。技巧班组工作要理顺各自关系，形成齐抓共管的科学体系，在明确工作总目标的基础上，要把各项工作任务逐步分解，落实到班组和个人，从而调动全体职工的主
12、动性和创建性，促进企业各项任务目标的完成。同时，要建立科学地考核机制，进一步明确和正确处理好班组的责、权、利关系，以变更在安排问题上平均主义的问题，调动职工的主动性，提升班组生产经营管理水平。要大力推行现代化管理方法，比如推行全面质量管理、推行目标管理、推行平安系统工程等等，使班组管理逐步走上科学化、规范化的轨道。卓越班组建设使生产一线班组长相识到自己在企业管理中的重要作用和地位；学会运用班前预料、班中限制、班后驾驭的技巧有效地防范、限制与解决问题；使班组长系统驾驭提升产能效率的技巧，有效完成工作任务、达成客户交期；使班组长驾驭卓越的质量意识，并驾驭零缺点手法，以降低质量异样，提高产品优良率；
13、使班组长系统驾驭发觉问题、分析问题、解决问题的方法，快速解决现场的冲突和异样；帮助班组长驾驭教育、培育员工的方法，全面提升员工素养与技能；使班组长驾驭有效沟通、高效激励的技巧，从而使班组团队更具有战斗力；帮助班组长系统驾驭协助上司、带领部属的有效方法，发挥班组长承上启下的功效。难点剖析在为企业进行班组长培训时，常常听到企业方埋怨：“基层人员的工作主动性太差了，工作中不求有功，但求无过，对问题漠视不管、不创新、不改善全部的班组管理任务全都落在班组长一个人身上”。 丰田生产方式之所以被全球生产制造企业顶礼膜拜，其胜利的根本在于打造了全员自动自发、持续改善机制。只要员工的潜能被激活，实力被释放，集体
14、的创建力将是惊人的。因此，如何调动班组成员的主动性和创建性，发挥全员的潜能始终是班组建设中的难点和重点之一。有一句话：“没有不好的员工，只有不会管的领导”，员工主动性不高，不能归咎于员工的素养和看法，而要在管理机制、领导方式等方面找缘由。员工潜能的激活和挖掘须要正确的引导、有效的正向激励、环境的影响，而严格的考核制度考核、严厉的惩处并不能激发员工的主动性我们在实践的基础上总结了一系列可操作的班组管理机制和方法，这些机制和方法的运用，能有效的化员工的消极被动为主动主动，充分调动起员工的尽责意识、自主改善意识、创新意识方法一：班组之星评比机制人是精神的动物，精神、荣誉激励往往能起到意想不到的结果，
15、这包括，领导以及同事的认同、确定、嘉许、表扬等等。在管理史上有一个闻名的案例：1970年头，当时，曾在美国海军担当军官的葛维向公众声称他能够让一个完全不会打网球的人在20分钟内学会打网球，这一声明引起了美国abc电视台的爱好，他们找来了20个经过签署法律文件证明不会打网球的人，并从中选择了一个很少参与体育熬炼、身体条件非常糟糕的55岁肥胖女子。果真，在短短20分钟内，葛维就让这名女子自如地打起了网球。但是葛维并没有在这20分钟内传授打网球的技巧，而只是帮助她打破了自己不会打球的固有信念，并不断的确定她、激励她。这个案例告知我们，只要激活了人的潜能，甚至不用教会其多少技能和方法，他便会自动自发的
16、进行改善。同时人的潜能激活须要教练式领导方式，这种领导方式的核心是引导、确定、嘉许、激励，赐予被管理者信念和动力。班组之星的评比机制便是激活人的潜能的有效工具之一。班组之星的评比是对优秀者的确定、荣誉激励，同时也对后进者起着引导和示范的作用，是班组扬善抑恶的基本工具。详细操作如下：一、依据班组的经营目标、业务特点等设置相应的标杆之星，如“业绩之星”、“平安之星”、“质量之星”、“改善之星”、“协作之星”等等，并未标杆之星的评比设计相应的评比标准。二、每月月底利用例会时间进行评比。一些标杆之星的评比依据是客观数据，如“业绩之星”，可依据事实数据干脆产生;对于一些无客观数据标准的星星评比，最佳的方
17、法是全员选举产生，以保证公允、公正。举荐人阐释被举荐人的优秀事迹，再由全体组员举手选择。，并对获选者进行全组嘉许。三、对于评比上的标杆之星，将其姓名、照片、事迹以及领导评价等展示于班组天地、公司网站、内刊等处，予以激励。班组平安建设班组是企业的细胞，是企业平安的最小平安单位。使每一个班组平安，也就是保住了企业的平安。因此对班组的平安建设就相当重要。一、选拔好的班组长和平安员班长是班组的核心，即是生产者又是管理者。一个班组的好与差，能否充分发挥班组在企业的生产活动和其它活动中的作用，班长时关键人物，一个好的班长应当具备以下条件：1、有肯定的文化基础，技术基础，过硬的实际操作本事。2、有较好的素养
18、，较强的责任心。3、有组织，管理实力，既能抓管理，又能关切团结群众，调动群众的主动性。4、有剧烈的平安意识，又懂得一些管理学问。5、能规范遵守各项规律制度，以身作则。平安员是班长搞好平安生产的参谋和助手，是企业平安网的基层成员，好的平安员应热心平安工作，具备平安学问合技能，有较高的技术水平，亲密的联系群众，勇于坚持原则，平安员应能擅长发觉各种隐患并帮助班长刚好实行防止事故发生的措施。对班长和平安员企业应重视对他们的培训和考核。二、落实平安责任，贯彻规律制度班组建设应建立和健全的岗位平安责任制为核心的各项平安生产规律制度并贯彻执行。实行平安目标管理，层层分解、层层落实，个人可向班组搞平安承包，个
19、人保班组，班组保分厂，在此同时要严格考评和奖惩。三、推行平安的科学管理方针合制度依据不同性质的班组可建立不同性质的制度，如：班前会和班后会，平安日活动，平安档案，平安教化制度，平安岗位培训制度，平安检查制度，平安生产考核制度等，还要有常备齐全的各种平安，技术规程。建立的每项制度，每种方法都要相识去做，而且要坚持不懈，才会收到良好的效果。运行班组的班前班后会，应具体通报当班运行方式的特点以确保操作任务，做好事故预想，布置平安对策，讲解平安留意事项等，还有很重要的一点，班长应了解成员每天的身体状况，心情状态，家里有无突然事务，必要时要想一些措施。四、抓好岗位培训和平安教化通过教化和培训，提高操作技
20、能，树立平安意识，时保证平安的重要措施。班组的教化和培训应有自己的特点，要有安排，形式制度，应学习规程，技术问答。班前提问，事故演习，进行小型阅历沟通等，行之有效地好形式。其次篇：班组建设与管理班组建设与管理一个企业最基层的组织应当是班组，企业的各项任务最终也都是通过班组或个人去落实、完成的，因此在企业管理中班组的基础管理处于重要的位置。 如何发挥班组的基础作用、核心作用，使班组建设达到最大化、最优化，发挥其巨大效能及无限潜能，是现代企业管理学习探讨的问题。所以说，全面提升班组管理，是企业进行“规范化管理，全面提高员工素养”极为重要的环节，特殊是在当前进一步深化改革，把企业推向市场这一形势下，
21、探讨企业的班组建设和管理就显得非常必要。一、班组长是抓好班组管理的关键。加强班组建设的关键，是要有一个胜任职务的班组长。班组长在企业中处于“兵头将尾”的特别地位。他们既是班组一切活动的组织者，又是管理者。班组长工作实力的大小和素养的凹凸干脆关系到班组管理的质量，确定着班组的工作效率。因此，班组长不但要提高自身的专业学问素养、还要提高思想素养，不但要提高技术实力还要提高组织协调实力。班组长首先应成为集中班员才智的吸铁石、团队互动的纽带、靠得住的主心骨、信得过的知心人。要擅长用信任换支持，让班组成员都来参加班组管理，成为班组的主子，创建一个民主、宽松的环境，使大家都感觉到班组大家庭的暖和，使班组充
22、溢朝气与活力。其次班组长对班组的各项工作要进行科学合理地支配，应知人善任。在劳动组合中要尽可能地扬长避短，使班组每个人都有施展自己实力的舞台。班组长还应当具有敬业爱岗精神，有高度的事业心和责任感。班组长的工作是一项既辛苦、又细致的工作，他既要管人，又要管事；既要抓生产，又要抓平安；既要求质量，又要讲进度。这就要求班组长应当视岗为家，不断增加一心一意为班组服务的理念，从而推动班组不断前进，不断创新，精彩地完成各项工作任务。二、加强思想教化、以人为本是班组管理的根本。管理，顾名思义，就是要通过管来理顺工作关系、工作程序，挖掘全部的潜力。而无论是哪一方面或哪一层次的管理都离不开人的管理，因为任何目标
23、最终都是要通过人去安排、去执行、去落实、去完成的。而班组管理就是要通过管和理把班组内每个人的主动性和创建性调动起来，班组员工明确自己的责任，履行自己的职责，提高主子翁意识，从而最大限度地挖掘隐藏在他们身上的潜能，保证各项任务的完成。但在当前的企业管理工作中，常有一些班组长埋怨，现在的职工难管，牢骚话又多，对工作没有责任心。其实，企业班组长在埋怨的同时，应当细致想一想，自己在班组也是一个说话算数的领导，在班组管理上，除严格执行规章制度外，我是不是和班员们有感情？在工作、生产当中，自己是不是独断专行，搞一言堂？自己的工作作风、工作看法和工作方法是否对路？自己的管理是否体现效益安排的公允、公正、公开
24、原则？俗话说的好，“一个英雄三个帮，众人拾柴火焰高”。 经常听听班员们的看法，多渠道找出自己工作上存在的不足，在思想上多和班员们进行沟通，以便了解、帮助他们的生活、工作难处。这样才能提高大家工作的自觉性，从而更有利于促进班组员工间的凝合力和向心力，班组的员工们才会情愿听从你这个班组长的管理，班组的各项管理工作才能有条不紊的进行。班组要前进，全班必需一条心。班组长应切实驾驭企业思想政治工作的特点及内容，学会用关切职工利益、了解职工的疾苦、驾驭职工心理等方法，有针对性的开展形式多样的思想政治工作。说一句关切的话，道一声亲切的问候，解决一个小小的困难，都是最实际的思想工作，都会激发起班员对班组的酷爱
25、之情。同时要开展多种形式的业务培训，支配肯定的时间（也可以一边干一边学）组织班组员工学习业务学问，进行岗位技能练兵，在工作中体会，在学习中创新，不断提高业务水平，适应日夜发展的新产品、新设备、新技术的须要，适应新形势、新思路、新体制的须要，为企业尽心尽职地创建财宝。三、制度建设是抓好班组管理的保障。俗话说得好“没有规则，不成方圆”。同理，班组管理缺少不了相应的标准和规章制度。只有用标准、制度来规范班组的行为，规范工作中的纵向、横向关系，使工作程序最佳化，把工作中的担心全因素降到最低，把工作成本降到最低，把各种消耗降到最低，才能使工作的效益最大化。结合班组工作实际状况，制订和完善班组管理制度、岗
26、位制度、平安制度等一系列的规章，并组织班组人员学习、执行。对各岗位的职责进行明确的分工，对班组各项(在好范 文 网搜寻更多的文章)技术工作和工作流程进行科学分层、分类，对班组的台帐、原始记录和技术资料进行分级、分人管理，做到职责明确，责任到人。四、班组建设与管理要与企业文化建设相结合。企业文化是企业在某个特定的区域中，由职工间的共同利益繁衍而出的共有的价值观，以及一整套自然形成(或约定俗成)的行为规范。企业文化对企业管理具有不行替代的功能，这些功能体现在企业文化具有导向功能、规范功能、凝合功能、塑造形象的功能以及激励功能。班组是企业的基本单位，因此，企业文化也肯定要在班组生动地体现出来。班组既
27、要适应整个企业文化，同时也应当有属于自己的“班组文化”，若干“班组文化”融合交叉，构建和发展了企业文化体系。总之，企业班组建设是一项长期、艰难的系统工作，须要全部成员同心协力，心往一处想，劲往一处使，相互学习，相互帮助，共同提高，共同进步。对于企业来说，加强企业的班组管理与建设，就是企业发展和创新的真正动力和源泉。质量保证部张树青201*.5.22第三篇：浅谈班组建设与管理浅谈班组建设与管理摘 要：班组是企业的“细胞”，是企业的有机组成部分，也是企业一切工作的立足点?只有每一个班组都充溢朝气和活力，企业才会有较好的经济效益，才会有旺盛的生命力，才能展翅腾飞，快速发展。特殊是在当前进一步深化改革
28、，把企业推向市场这一形势下，探讨企业的班组建设和管理就显得非常必要?关键词：班组建设；管理班组是企业的细胞，是企业生产经营活动的基础环节，是企业开展经济核算的基层单位，也是企业文化建设的重要阵地。只有每一个班组都充溢朝气和活力，企业才会有较好的经济效益，才会有旺盛的生命力，才能又好又快地发展。因此，建设高水平的班组，对企业的生存与长足发展有着深远的意义?1 企业班组建设与管理的重要性班组建设，是企业综合性的基础建设,是一个大的系统工程,是社会科学和自然科学的综合体，既涉及行政部门又涉及党群组织。班组既是企业组织生产经营活动的基本单位，又是“三个文明”建设的“前沿阵地”，是企业一切工作的立足点。
29、只有把班组工作抓好，才能强化劳动纪律，培育良好的职业道德，推动技术和管理现代化，企业才能稳步发展。只有班组充溢朝气，企业才会有活力和后劲，才能发掘出隐藏在广阔职工群众中的主动性、才智和创建力。2 如何加强班组建设与管理当前，班组建设和管理的发展很不平衡，不少企业单位对班组建设管理的重要性缺乏应有的相识，看不到搞好班组建设给生产经营带来的效果。在当前市场经济条件下，企业面临的竞争形势特别严峻，加强班组建设和管理，显得非常必要和紧迫。如何加强班组建设和管理呢？1）加强班组工作激情工作激情是班组建设的关键因素。班组是企业的最基层，须要面对繁琐的事务，面对来自生产指标、任务周期和客户的压力，能够始终如
30、一的做好这些工作，工作激情是至关重要的。2）班组长要以身作则，做好表率对于班组层面的各项学问、技能，班组长肯定要领先学好做好，榜样的力气是无穷的。班组长要起好的带头作用，使自己成为大家的榜样，要求大家做到的自己首先要做到，要求大家不要做的自己坚决不去做。对于公司的各项制度、流程、规范，班组长肯定要领先遵守、执行。这样，才能在员工遇到问题时赐予刚好的帮助，才能在员工违反规范时大胆指出并赐予指导，也才能在员工中树起威信，成为员工的表率。班组长作为基层管理者，要能将部门的各项制度、规范、工作重点、将来发展等传达到每一位员工，同时也应将员工反馈的各类问题及建议刚好传递到部门主管，使信息上传下达，畅通无
31、阻。3）班组长要关切爱护员工班组长既是管理者，又是服务者。在日常工作中，不要让员工感觉自己是被管教的对象，而应当让他们感觉到你在服务于他们，在支持和帮助他们，避开形成抵触心情和逆反心理。这样，班组长常常遇到的一些问题就会迎刃而解。4）加强班组综合考核工作在不断完善班组综合考核工作的基础上，进一步明确和正确处理好班组的责、权、利关系；在班组实行综合考核工作，以变更在安排问题上的企业内部班组和个人之间平均主义的问题，增加职工的责任感，提高企业生产经营管理水平。5）大力推行现代化管理方法首先是推行全面质量管理，通过质量管理活动，逐步使生产经营的组织、安排、限制、管理走向科学化。其次是推行目标管理，将
32、年度的工作方针、目标、时间、负责人等用表格形式层层分开，直至人头。这样不仅可以保证总体目标的贯彻和落实，且有利于工作的检查和考核，保证工作能按安排有目的地进行。第三是推行平安系统工程。使班组平安管理由过去的事后分析、处理，发展到事前的预料限制，从而大大提高平安文明生产水平。综上所述，企业的班组建设与管理工作做好了，班组就会充溢朝气，企业活力和后劲就会增加，企业的质量体系就会得到执行，质量方针和目标就会实现经济效益不断提高，企业管理就会提高到一个新水平，广阔职工的主动性、创建力就能得到充分发挥，企业在国内和国际市场的激烈竞争中就能立于不败之地。所以，我们要充分相识加强班组建设的重要性和必要性，增
33、加班组建设的紧迫感，努力把班组建设成为精干、高效、团结、务实的战斗队伍。第四篇：班组的建设与管理班组的建设与管理班组建设与管理，是指在企业统一领导指挥下，根据科学规律而开展的一系列有利于提高职工素养和管理水平的活动。班组建设的内容主要是思想建设、组织建设、制度建设和业务建设等。班组是一个集体，如何有效合理地把职工组织动员起来，除了有一套健全和完善的规章制度外，职工思想政治工作至关重要，有时候，思想政治工作这种“软管理”更为有效。班组应当有充分的时间用于学习，并持之以恒。要坚持党的基本路途和基本方针，加强思想道德建设，以科学的理论武装人，以正确的舆论引导人，以高尚的精神塑造人，以优秀的作品鼓舞人
34、，培育有志向、有道德、有文化、有纪律的一代新型职工。所以，班组也是企业进行思想政治教化的主要阵地。班组建设就是要把以班组长为核心的基层人员培育成为高效、团结、业务实力超强的卓越的管理团队。班组长的工作干脆与企业的发展紧密相连。基层班组是企业最活跃的细胞，也是企业生存和发展的基础。班组工作的好坏，很大程度上确定着企业发展的兴衰成败。俗话说的好，“火车跑的快，全靠头来带”。这就要求我们班长做好表率，因为班长既是管理者又是操作工。班长自身执行力的强弱确定了所带领的班组的执行力强弱。人们常说，“领导主动，员工激烈”，班组长可以通过自身示范来影响成员的工作作风和工作激情。所以必需身先士卒、百折不挠，才能
35、有效地激励和团结员工，形成很强的执行力、战斗力、凝合力，从而高效实现班组目标。总之，营造一个主动向上的班组氛围，建设一个环境美丽的“职工之家”，肯定会极大地激发出职工的工作热忱和创建激情，使企业的战斗力和凝合力不断增加，推动职工和企业的共同发展！一分厂常减压：雷更胥第五篇：班组建设与管理班组建设与现场管理剪板组是天汽公司在生产流程中的重要班组，我们班组共有员工20人，生产设备共有十台，担负着为专用车分厂和机制分厂原材料加工的首要任务。自201*年建厂以来本班组的年生产值占公司年生产总值的50以上，这样的成果取决于班组的合理规范化和管理化。在搞好生产力的同时，我们也要抓好班组的平安管理、质量管理
36、和现场作业的限制。在工作中严抓公司生产制度、严抓平安、严抓质量、严抓现场管理，让班组人员成为规范化的员工。一、提高班组人员的自控实力，精细公司生产管理模式1.严格落实公司的管理制度班组严格执行对员工迟到、早退、请假、矿工等状况。做出相应的记录并纳入每月考核。2.建立班组人员工作问题沟通组织班组员工定期开展工作质量的平安的相互评价，点透工作中的违章现象和工作的发觉的平安问题及工作质量问题，进行探讨合理的有效的解决问题方案。二、加强班组生产质量工作，确保质量问题为了确保车间能够正常运行，确保质量及按时完成生产任务安排，我们班组始终围围着“提高质量、减低材料的消耗、提高生产效率”我你们班组工作主要做
37、了一下几点：1、生产任务书下来之前，班组长与安排员和技术部探讨对每张板材的排料及大批量生产时怎样定料，以便于提高生产效率，节约材料的消耗，减低生产成本。2、在生产过程中对工件的质量要实抓实打，只有提高质量，生产效率就会大大的提升，对下一道工序的加工也能顺当的进行。3、在质量出现问题缺陷的时候，班组刚好和技术部进行分析，通过分析不断查找诞生产过程中质量限制的不足，提出改正措施，让班组的每一位员工都成为质量监督员4、每一件产品在生产时都要进行首检，确认没有问题后才可以批量生产，在生产过程中还要不断的进行过程检，以免质量发生改变，在首检过程中发觉问题刚好上报技术人员解决，削减没必要的奢侈。5、建议技
38、术部运用下料排料电子版软件，在生产任务书下来之前做出对板材料的排料。这样以便于提高班组的工作效率，还可以削减材料的奢侈。通过以上方面的工作，车间顺当的完成了生产任务，质量指标也达到了考核要求，同时也减低了成本。三、生产过程的现场限制管理班组的生产现场管理就代表着公司的形象、管理水平和精神面貌，因此，我们要改善生产现场、提高工件质量、保证平安生产、提高班组人员素养。1、平安管理每天上班前都要开晨会，明确一天的生产任务，重点将平安放在第一位，坚持公司制定的“五同时”原则。若遇到其他任务时，提前对班组人员进行平安教化，并做好记录。在工作时发觉平安隐患刚好汇报平安员及修理工等解除隐患后才可以进行操作。
39、2、 设备管理设备是公司生产运行的首脑细胞，只有设备正常运行，企业才能正常运营。我们班共有十台设备，其中有三台设备是公司的重要级生产设备。我们班组除了按公司规定时间对设备进行季度保养和周保养外，在每天下班之前在设备四周的卫生在打扫一边。3、 工作现场工件的摆放和现场卫生工作现场影响着公司的整体形象，所以工作现场必需做到干净、整齐、整齐。每天下班前对工作现场卫生打扫一遍，把工件及余料摆到规定的地点，不乱摆乱放。一个合同的工件都要摆放在一起，便于转料班组向其他车间转料。4、常常听取班组成员的看法和建议，不断的完善班组的管理制度，关注新来员工，争取早日成为一名合格的操作工人。班组是企业组织生产的基本单位，只有把班组建设和现场管理搞好，企业才能有更好更快的发展。本网向你举荐更多范文：如何做好班组建设与管理班组建设与管理班组建设与管理班组管理与建设班组建设与管理 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第22页 共22页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页