2022年初二政治讲评课教案:《政治权利与义务:参与政治生活的准则》.docx

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1、2022年初二政治讲评课教案:政治权利与义务:参与政治生活的准则上一所好的学校,要为幻想而努力,努力奋斗三年,使自身成果提升,最终实现幻想。下面是我为您举荐初二政治讲评课教案:政治权利与义务:参加政治生活的准则。【教学目标】1、识记公民的政治权利和义务,参加政治生活的基本原则。2、理解法律面前一律同等、权利与义务的关系、选举权与被选举权。3、 运用实例 说明如何正确行使权利、履行义务,主动参加政治生活。【教学重难点】理解公民的政治权利和义务,参加政治生活的 基本原则。理解法律面前一律同等、权利与义务的关系。教学工具多媒体【教学过程】(一)引入新课老师活动:指导学生回顾上一节学习内容,提出问题:

2、我国是人民当家作主的社会主义国家,公民有哪些政治权利和义务?如何行使公民的政治权利?(二)进行新课一、神圣的权利,庄重的义务1、公民的政治权利和自由老师活动:指导学生细致阅读第8-9页,同时提出问题:什么是政治权利和自由?包括哪些内容?(1)、含义公民的政治权利和自由就是依法参加国家政治生活、管理国家事务和社会事务、表达意愿的权利和自由。它包括:选举权和被选举权;政治自由;监督权等。(2)选举权和被选举权宪法规定:中华人民共和国年满十八周岁的公民,不分民族、种族、性别、职业、家庭出身、宗教信仰、教化程度、财产状况、居住期限,都有选举权和被选举权;但是依照法律被剥夺政治权利的人除外。选举权就是公

3、民依法享有的选举国家权力机关代表的权利。被选举权就是公民被选举为国家权力机关代表的权利。选举权和被选举权是公民最基本的民主权利,是公民参加参加国家管理的基础和标记。(3)政治自由宪法规定:中华人民共和国公民有言论、出版、集会、结社、-、-的自由。政治自由是人民参加国家政治生活,充分表达自己的意愿,行使当家作主权力的重要方式,是社会主义民主的详细体现。老师活动:指导学生阅读课本第9页的两个观点,并思索如何理解政治自由才是正确的?学生活动:阅读课本,探讨问题。老师点评:自由是相对的,以法律为基础的。行使政治自由不能超出法律允许的范围。因此,观点一错误,观点二正确。(4)监督权宪法规定:中华人民共和

4、国公民对于任何国家机关和国家工作人员,有提出指责和建议的权利;对于任何国家机关和国家工作人员的违法失职行为,有向有关国家机关提出申诉、控告或者检举的权利,但是不得捏造或者歪曲事实进行诬告陷害。监督权是指公民有监督一切国家机关和国家工作人员的权利。包括:指责权、建议权、检举权、申诉权、控告权等。2、公民的政治义务老师活动:请同学们看教材第9-10页,看看我国宪法规定了公民应当履行哪些政治性义务?学生活动:阅读课本,找出问题。老师活动:总结讲评。(1)、维护国家统一和民族团结。国家统一,民族团结,是顺当进行社会主义现代化建设的根本保证,也是公民实现政治权利和其他权利的重要保证。应当自觉把个人命运和

5、国家盛衰、民族兴亡紧密联系在一起。(2)、遵守宪法和法律。宪法和法律是党的主见和人-志相统一的体现,也是公民根本的行为准则。(3)、维护国家平安、荣誉和利益。这是实现国家富强、民族振兴的重要保证,是公民爱国主义的详细表现,是每一个公民义不容辞的职责。(4)、服兵役和参与民兵组织。老师活动:大家可以看课本P10页,思索公民履行政治义务应当做什么?二、参加政治生活的基本原则教学过渡:知道了公民的政治权利和义务,现实生活中应当如何正确行使权利,履行义务呢?下面我们就学习有关的基本原则。(1)坚持公民在法律面前一律同等原则含义:公民在法律面前一律同等就是公民同等的享有权利、履行义务、适用法律。表现:任

6、何公民都同等的享有宪法和法律规定的权利,同时必需同等的履行宪法和法律规定的义务。任何公民的合法权利都同等的受到爱护,任何公民的违法犯罪行为都会受到法律制裁,不得有超越宪法和法律的特权。老师点评:公民在法律面前一律同等是从执法上的同等,不是指立法。不是肯定的平均。(2)坚持权利与义务统一的原则我国公民权利与义务的关系:二者是统一的,不行分别的。权利和义务相对应而存在,都是实现人民利益的手段和途径。公民在法律上既是权利的主体,又是义务的主体。权利的实现须要义务的履行,义务的履行确保权利的实现。对公民的要求:一方面,树立权利意识,珍惜公民权利。既要行使自己的权利,又要敬重他人的权利。另一方面,自觉履

7、行公民义务。只有履行义务,才能获得相应权利。(3)坚持个人利益与集体利益、国家利益相结合原则三者利益关系:在我国,公民的个人利益与集体利益、国家利益在根本上是一样的,国家利益、集体利益是个人利益的基础和保障,公民正确行使权利和履行义务,必需把三种利益结合起来。如何结合:主动履行公民义务,维护国家利益。当个人利益与国家利益产生冲突时,个人利益听从国家利益,这是公民爱国的表现。三、生活中的政治权利和义务老师活动:请同学们看教材第8页,思索图中反映了我国公民行使了哪些政治权利,履行了哪些政治性义务?学生活动:阅读课本,找出问题。老师活动:总结讲评。(略)课后小结本节学习的有关学问,与生活联系比较亲密

8、,。教学中留意双相互动,让学生在主动思索中自主探究、领悟有关生活现象中的政治道理,学会独立分析,切忌机械记忆。板书(一 ) 神圣的权利,庄重的义务1、公民的政治权利和自由(1)、含义(2)选举权和被选举权(3)政治自由(4)监督权2、公民的政治义务(1)、维护国家统一和民族团结。(2)、遵守宪法和法律。(3)、维护国家平安、荣誉和利益。(4)、服兵役和参与民兵组织。(二)、参加政治生活的基本原则(1)坚持公民在法律面前一律同等原则(2)坚持权利与义务统一的原则(3)坚持个人利益与集体利益、国家利益相结合原则第7页 共7页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页

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