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1、2022年中职班主任班级工作计划 中职班主任班级工作安排 ? 1、提高学问，明确职责，加强责任感。 班主任是学校教化安排的详细履行人，是校长、教务及学管的助手，又是学校和学生家庭的桥梁，各班工作的好坏，干脆影响学校教化管理工作进行。 因此，必需提高相识，加强责任感，驾驭班主任工作规律。 1、努力做好学生思想教化工作，把学生培育成为 1 个主动向上，勤奋为学，团结友爱的集体。 2、引导学生努力学好作业，实行有效措施，提高学生学习成果和学习效力。 3、关切学生生活和健康，组织学生参与各种文体活动。 4、组织学生参与社会实践和公益劳动。 5、关切和帮助本班共青团组织发展工作和活动，使他们成为班级 1
2、 支骨干气力。 6、调和本班任课老师的教化教学工作，主动向他们了解本班学生课堂纪律，学习成果状况，构成统 1 的教化气力。 7、建立与学生家长联系，调和对学生教化和管理。 2、酷爱学生，深化了解学生状况。 要想引导学生向好的方向发展，克服不好的方面，首先必需深化了解每一个学生的身体、思想状态和原有学问水平，了解他们的爱好爱好，性情特点和家庭状况，然后加以分析，综合。 如新接手的新班主任，必需先了解这个班基本状况：人数，男女，年龄状态，政治面貌，担负干部状况，受过嘉奖惩罚，学习成果，特长爱好，健康状态，家庭地址，电话，家长职业，经济状态等。 3、实行班级管理，构成良好的班风。 1、制定班主任工作
3、安排，加强工作安排性 ? 依据学校工作安排要求，联系本班实际，先订好 1 个学期工作安排，然后每周要有详细的安排，安排必需做到方向、任务明确，措施详细、切实可以。 2、培育主动向上、勤奋好学，团结友爱的班集体。 班级的发展，1 般由疏松期、成长时间、成熟期和完善期 4 个阶段组成，前两个阶段对班级建设相当重要，新生入学后第 1 学年，1定要捉住这 1 关键期，制定相应的班级目标。班级目标要符合本班实际，能为同学所接受，有 1 定鼓舞作用，而且学生经过 1 定努力可以实现的。 3、选好、用好干部。 班级能否成为奋勉向上，团结友爱集体，构成良好的班风，很大程度上取决于班干的工作实力和模范带头作用，
4、因此，要选择具有1 定组织工作实力，能团结同学，表现学习好，能以身作则，起模范带头作用的同学担负。 4、要组织和绽开集体活动，培育集体主义精神和团结友爱等良好品质。如参观，旅游，访问，晚会，主题活动等。 5、要构成正确舆-论，建立良好班风，抓好班级规章制度建设。 平常行动、道德行动在班级应有 1 个共同标准，构成 1 种舆-论。不正确行动出现时，会遭到指责，抵制，帮助，构成 1 种风气。班级应建立目标管理制度，如组织纪律，环境卫生，出勤记录，学习状况，轮值制度，平常事务等进行量化管理评比，在班内构成舆-论监督，增进良好班风构成。 通过我每学期给班级制定工作安排，我们班级在年级中获得了 较好的成
5、果，希望大家能够长时间保持这类良好的学期风气。 中职班主任班级工作安排 ? ? 1、指引思想 ? 围绕学校 20xx 年工作要点，紧扣学校培育目标，强化班风，严抓学风，争创特点，为把我校建设成为全国千所示范重点职校而作出应有贡献。 2、工作目标及任务 ? 1、强化班干队伍的建设，努力建设 1 支负责任、有实力的班干队伍。 2、严抓学生的操行考核制度。 3、抓好班级文明礼仪教化活动。 4、提升班级养成教化的质量，创建美丽的学习生活环境。 5、强化落后生的转化与教化工作。 6、重视班级学生心理健康教化。 7、重视班级活动绽开，争创校级活动之星。 3、工作措施 ? 重视班干的培育与教化，建设 1 支
6、工作责任心强、工作实力突出学 ? 生干部队伍。 1、班干提拔实行民主与集中的原则，坚持工作学习交换活动。 2、严格班干考核制度，使班干能够领先垂范。 3、加强班干的培训与指引工作。 抓好班级落后生的教化与转化工作。 1、建立落后生的教化档案。 2、重视落后生的心理健康教化。 3、建立落后生家校联动的机制，搭建家校教化平台。 4、实行落后生教化培训班，强化整体转化提高。 5、走进学生心灵，关注落后生的成长与进步。 抓好文明礼仪系列教化活动。 1、起草并制定班级文明礼仪实行方案。 2、组织学习与落实学校文明礼仪考核制度。 3、绽开文明礼仪晚讲教化活动。 4、组编文明礼仪教化材料。 5、绽开班级文明
7、星的评比工作。 抓好班级活动绽开工作。 坚持晚讲活动丰富多彩，发挥晚讲、班会育人阵地的作用。 抓好班级常规管理工作。 1、抓好校内环境卫生打扫与监督岗管理工作。 2、抓好两操工作。 3、抓好学生出入证管理工作。 4、抓好学生考勤管理工作。 抓好学生平安教化。 1、学生有限制地进入网吧，限制不良侵害。 2、留意交通平安，谨慎防范为主。 3、抓好学生冲突化解工作。 4、抓好学生防水、防电、防火、防盗的管理工作。 4、主要活动支配 ? 9 月： 1、新生入学教化活动。 2、新生军训及入学教化活动。 3、暑期社会实践活动总结。 4、开学仪式。 5、制定班级工作安排。 6、卫生大扫除评比。 7、班级教室
8、布置评比。 10 月： 1、国庆专刊。 2、体操竞赛。 5、详细工作措施 ? 1、修整、培育班干部队伍，建立 1 支主动进取，责任心强、管理实力强的班干部队伍。营建读书氛围，创建书香班级。培育学生良好的行动规范，宏扬正气，构成勤思好问的学风，团结进取的班风。 2、主动关切学生，做好学生心理工作 ? 开通班主任信箱、班级 qq 平台等，并通过其了解学生；常到学生宿舍走走，主动与学生沟通，经常与学生谈心交换，了解她们的心理心情、思想动态，主动关切、劝慰，帮助她们，刚好疏导解决学生的问题，做学生的知心挚友；开设专题学问讲座，加强心理引导；召开主题班会，加深学生的自我相识；努力培育良好的师生关系，以便
9、更好地绽开各项管理工作，增进学生的身心健康。 3、培育健全人格，打造优良人材 ? 在班级建立做人第 1，做学问第 2 的思想。建构独立、自信、自尊、自强的健全人格培育模式，使学生能客观地相识自我，自觉管理自己的学习生活。激起学生剧烈的学习动机，勤奋好学，培育得才兼备、全面发展的优良人材。 4、发挥班会课的作用，加大教化力度 ? 定期召开班级会议、班干部会议，突出学生的主体地位，让学生刚好了解自己，学会自己管理自己，并刚好依据班级详细状况，赐予正确的指引。也可利用成果优秀的同学带动较差同学学习的作用，共享她的学习阅历，营建 1 个主动的学习氛围。组织和激励学生主动参加学校的各项活动，增进学生身心
10、的全面发展。 5、教化学生努力学习，完成学习任务 ? 学生的主要任务是学习，通过德智体操行分评比，增加学生学习动力，提高学习成果。制定班干部轮值制度及班级公约，以保持早读、课堂及晚自习等班级学习秩序。 6、刚好与各科任老师联系，抓好各门学科的学习成果。 7、保持与家长联系，刚好向家长反应其子女在学校的纪律、学习、生活状况。做好落后生的转化工作，并多与家长联系，争取家长的支持和协作共同教化学生。 8、组织和激励学生主动参加学校的各项活动，如班级晚会、5.4青年节活动等，以丰富学生的课余生活，增进学生身心的全面发展。 中职班主任班级工作安排 ? ? 针对上学期本班学生学习成果相对较差，同学之间向心
11、力不够凝合，班干部队伍不够成熟等现象，本学期将接着加强班级管理，培育班干部队伍建设，培育学生自主合作实力和良好学习习惯，增进学生身心全面发展，创建 1 个温馨和谐的班集体。特制定班主任工作安排以下： 1、指引思想全面贯彻党的教化方针，深化领悟掌控住的方向，结合学校德育工作的3 全育人要求，重视工作的科学性。思想性 和层次性，抓好班级教化工作。通过各项活动的开发，落实学校教化教学工作安排，并做好学校班级家长的桥梁沟通，相互支持协作工作，全面推动素养教化，提高学生的综合素养。 2、班级概况我班由 33 名男生组成。其中 2 人为走读生，大部份均为在校寄宿生。而且学生素养良莠不齐，自主学习实力较差，
12、缺少良好的学习习惯和独立生活习惯，学生之间分派较多，班级凝合力较弱。 3、详细工作措施 ? 1、修整、培育班干部队伍，建立 1 支主动进取，责任心强、管理实力强的班干部队伍。营建读书氛围，创建书香班级。培育学生良好的行动规范，宏扬正气，构成勤思好问的学风，团结进取的班风。 2、主动关切学生，做好学生心理工作开通班主任信箱、班级 qq 平台等，并通过其了解学生；常到学生宿舍走走，主动与学生沟通，经常与学生谈心交换，了解她们的心理心情、思想动态，主动关切、劝慰，帮助她们，刚好疏导解决学生的问题，做学生的知心挚友；开设专题学问讲座，加强心理引导；召开主题班会，加深学生的自我相识；努力培育良好的师生关
13、系，以便更好地绽开各项管理工作，增进学生的身心健康。 3、培育健全人格，打造优良人材在班级建立做人第 1，做学问第 2 的思想。建构独立、自信、自尊、自强的健全人格培育模式，使学生能客观地相识自我，自觉管理自己的学习生活。激起学生剧烈的学习动机，勤奋好学，培育得才兼备、全面发展的优良人材。 4、发挥班会课的作用，加大教化力度定期召开班级会议、班干部会议，突出学生的主体地位，让学生刚好了解自己，学会自己管理自己，并刚好依据班级详细状况，赐予正确的指引。也可利用成果优 秀的同学带动较差同学学习的作用，共享她的学习阅历，营建 1 个主动的学习氛围。组织和激励学生主动参加学校的各项活动，增进学生身心的
14、全面发展。 5、教化学生努力学习，完成学习任务学生的主要任务是学习，通过德智体操行分评比，增加学生学习动力，提高学习成果。制定班干部轮值制度及班级公约，以保持早读、课堂及晚自习等班级学习秩序。 6、刚好与各科任老师联系，抓好各门学科的学习成果。 7、保持与家长联系，刚好向家长反应其子女在学校的纪律、学习、生活状况。做好落后生的转化工作，并多与家长联系，争取家长的支持和协作共同教化学生。 8、组织和激励学生主动参加学校的各项活动，如班级晚会、54青年节活动等，以丰富学生的课余生活，增进学生身心的全面发展。 第10页 共10页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页