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1、2022年中学年初建账目标落实情况自查报告 中学年初建账目标落实状况自查报告 依据我校年初建账目标和新增项目，我们依据自己的实际，逐项落实，不断督导自查，发觉问题刚好整改，创建性的开展工作。虽然尽了很大努力，但也有不完善之处。我们进行了仔细的反思，现将落实状况分析如下 一、目标完成及阅历总结 本学期我们主要是通过三条渠道对学生养成教化的，即：营造氛围、激励感化;监督管理，规范行为;开展活动，美化心灵。营造氛围、激励感化，是利用国旗下的讲话、主题板报等形式对学生进行爱国、平安、法制、日常行为习惯等养成教化;开展“人人座右铭，每日一格言，每周一反思”活动，细化对学生的养成教化;卫生工作持之以恒。班
2、级卫生每天两检点，学校卫生每周一次大扫除，并检查评比，纳入班级考核，这样既培育了学生的自觉行为又净化了校内环境。监督管理，规范行为，是接着发挥“文明监督岗”的作用，我们坚持一个班一周的监督岗值班制，分布在学校的门口、楼道、操场等位置，利用早上、课间、活动等时间，对学习、熬炼、生活等场所方方面面，全天侯监督，然后依据文明班级评比方案、学生奖惩条例予以记载，每周汇总，结果将纳入学生个人和班级考核，作为评比“德育标兵”和“文明班级”的依据之一。为了管理好学生，我们以班主任评估方法和文明班级评比方案为依据来考核班级工作，使班主任相识到自己的使命感、责任感、荣誉感，主动主动的投入工作。四月份我校举办了班
3、主任阅历沟通会，使班主任之间相互借鉴，取长补短，有效地促进了班级管理工作。五月份我们又选派了张会斌、xx、窦爱荣三位优秀班主任赴长治二中参与全国第三届德育工作会议，带回来班主任管理的先进阅历。它将在我校开花、结果。开展活动，美化心灵，是开展了丰富多彩的文体活动。三月份，举办了“歌颂祖国”大合唱竞赛活动，受到联校领导的高度赞扬;四月底，举办了“迎五四师生钢笔字、绘画展”活动，还选出了其中一些优秀作品参与联校的评比;五月份，我们又举办了中考体测项目的校运会和大型舞蹈表演。各项活动的开展，培育了学生的特长，增加了班级的凝合力。 平安为天，学校平安是一切工作的保障。为切实抓好这项工作，我们做到了：1、
4、成立平安领导组，明确职责，层层签订目标责任书，落实制度;2、搞好平安学问的宣扬活动，利用平安课、平安教化日活动、黑板报、标语、主题班会等形式，对学生进行平安预防教化，提高了学生的平安意识和防范实力，本学期开展两次应急演练;3、加大监管与查处力度，接着贯彻白天、晚上的值班制度，并做好平安日志的记录;加强食堂饮食卫生平安督查管理，严格食品的来源、加工、储存和炊事员的定期体格检查;加大宿舍和门卫的管理力度，杜绝闲人出入，做好登记和排查，特殊是各地发生校内暴力事务后，我们更换门卫，成天关门，强化管理，闲人免进。4、接着搞好一月一次对勤杂部门的民主测评。经过以上努力，一学期学校无重大事故发生，教化教学井
5、然有序，得到上级领导的确定，社会群众的认可和学生家长的信任。 教学质量的提高，不能没有一支业务过硬的老师队伍，为此，我们实施了“管理立校、科研兴校、特色强校”的战略措施。首先是制定安排，做好总结，学校、科室、班主任及每位老师都有安排和总结。其次是领导以身作则，深化教学第一线，包年级、包班、代主课，起模范带头作用。第三是教学常规管理不放松，备课坚持周查制度，杜绝不备课上课或课后补课的行为，并且对教后感、练习设计、教法学法等重点环节按质量积分;上课以老师日志为依据查老师侯课、调课、迟到、早退和中间脱岗状况，并组织学生对老师上课状况民主测评;作业批改坚持一周查文科，一周查理科，查数量、查激励性评价、
6、查错题订正状况;老师的早、午到辅导由值班领导检查、登记，纳入月考核，代课老师包学困生初见成效，经过一年的试验，xx、xx、xx、xx等老师所包学困生进步明显，学生的成果一次次提高，主动学习的主动性日益高涨;我们坚持月考制度，考后刚好分析，不断调整教学策略，改进教学方法。第四是我们还对老师的钢笔字练习、理论笔记一月一查。第五是开展优秀备课、作业、练字展示活动，5月17日和5月27日我们分别对17位老师的备课和12位老师的作业批改进行展览，被展的备课数量足、质量高、有很高的借鉴价值，作业批改具体、仔细，能起到示范作用。参观老师留下了自己的恳切看法，这项工作对以后的教学常规管理将有很大的推动作用。
7、作为一名共产党员，一是要在服务大局上“有纪律讲规则”。服务工作大局是开展工作的第一要素。要坚持听从服务于党的政治路途，严格遵守政治纪律和政治规则，坚固树立大局意识，主动把一切工作放在经济社会发展的大局中去思索、去把握、去谋划、去执行、去落实。要时时到处维护大局、发展大局，擅长找准服务大局的切入点和着力点。 本学期是初三年级的关键，备战中考刻不待时，我们在分析探讨近三年省中考试题的基础上，结合我们的实际召开初三工作专题会议。分析学情，制定复习安排和奋斗目标学校组织了7次练兵模拟考试，每次考完都要汇总成果，仔细分析，调整部署，既要重视尖子生的提高，又要抓好一般生的巩固提高，还要关注学困生的进步。分
8、类召开学生会4次，学校还制定了XX年中考嘉奖方案，调动老师的主动性，渴望今年的中考取得好成果。 开展实效性的教研活动。我们接着每个教研组每周一个上午的教研制度，活动内容是听、评课、理论学习、集体备课、观看优秀课堂教学录像等。本学期我们借联校评比教学能手的东风，以赛促讲，人人登台，在本组亮相，同科老师按标准打分，评出的选手参与学校组织的其次轮竞赛。由学校评出的优秀选手参与联校的教学能手赛，我校的xx、xx、xx、xx四位老师被评为联校教学能手去北京考察学习，xx老师还被选送到xx区参与xx市的教学能手赛，这项活动有效地提高了我校老师的课堂教学水平。 廉洁自律是党对各级领导干部的一贯要求，作为一名
9、镇长，如何运用好，发挥好手中的权力关键取决于对权力的相识，我始终认为，权力是一柄双刃剑，滥用权力则贻害无穷，为此我坚持做到“四常”：一是常修为政之德，要时刻牢记一心一意为人民服务的宗旨，真真实实的为群众解难题，办实事;二是常怀律己之心，就是要自重、自省、自警，要管住自己的嘴，不该吃的不吃，管住自己的手，不该拿的不拿，管住自己的腿，不该去的地方不去;三是常思贪欲之害，在自律面前，严格要求，防微以杜渐。四是常弃非分之想，坚持把轻名利、远是非、正心态和轻承诺重实践当作个人行为准则，在政治上做明白人，在生活上做廉洁人，在工作上做带头人。 反思、案例推动探讨。本学期老师通过学理论结合本身的教学实践，每节
10、课后要写反思，每月一份典型案例，逐步培育其探讨习惯。除此每位老师还撰写了我的课堂教学浅析，每次收回来的反思、案例学校都进行评比、展示、存档，xx、xx、xx、xx等同志的案例被张贴学习。 课题探讨有突破。通过学习“魏书生教化理论”和教学方法，结合学科特点开展“有效性课堂教学探讨”。数学教研组对数学成果的现状进行了分析、探讨，开展了关注数学学困生的发展，全面提高数学教学质量的主体探讨;语文组xx、xx开设师生共读一本名著的专题探讨，为了这一专题的顺当实施，学校购买了童年、名人传、骆驼祥子等书，班级学生人手一册，制定了阅读安排，共同品尝名人风采，通过这个专题的开设和班班图书柜的利用培育了学生良好的
11、阅读习惯，提高了学生的阅读实力，写作水平，语文组创办的xx报就是学生供稿、老师点评、师生鉴赏。 高校生没有经济来源，经济独立性差，消费没有基础。他们没有形成完整的，稳定的消费观念，自控实力不强，多数消费都是受媒体宣扬诱导或是受身边同学影响而产生的随机消费，冲动消费。调查发觉，有101.3%的学生主要经济来源是父母，而且大部分人月消费在600元左右。像满意以前意义上的“温饱”消费只占总消费的三成，恋爱、人际交往、个人时尚用品等费用反而占了日常消费的大头。现在MP手机、笔记本电脑也已成为当代高校生三件不行或缺的高科技产品。目前，手机在同学中的占有率超过90%，其中七成的同学运用高档手机。56.7%
12、的同学拥有电脑。但在拥有电脑的同学中，68%的同学将电脑用于玩嬉戏、上网闲聊等消遣活动，只有少数同学是用电脑学习。 打造强势学科。为有效地提高课堂教学水平，我校开展了打造强势学科的活动，我们在政治、语文、数学三科教学中探讨教学方法，探究教学模式，以强带弱全面提高，政治老师xx、xx担当河西南片的政治科观摩教学，收到同科老师的好评。 举办教学开放周活动。4月19日至4月23日，我校胜利举办了“教学开放周活动”，邀请各级领导、关工委、学生家长及社会上关切教化的各界人士来我校指导工作，通过对校内环境、教学设施、课堂教学、课外活动、备课作业、教研活动、食堂卫生、学生宿舍等实地考察，确定了我们的成果，同
13、时也提出一些合理化的建议，我们将这次提出的问题进行汇总，进一步整改完善，努力办好人们满足的学校，以后我们将定期举办“教学开放周活动”。 (2)校内错误消费氛围的催化。学校也是一个消费习惯与方式快速传播的一个介体。高校里面一般都是同龄群体，对高校生有较强的吸引力。它的群体规模和价值往往被高校生作为个人行为的重要参考系。一旦攀比之风，追求名牌之风，请客之风在同学之中有了苗头，高校生们就会竟相效仿。加之高校教化中普遍缺乏对树立高校生正确消费观的教化。就算有类似的教化，但一般都是深度不够或教化意义不强。 为进一步推动我校师德师风建设，端正教化行风，树立良好的教化形象，营造良好的工作、学习环境，打造一支
14、师德过硬的建设队伍。我校根据市、区教化局的要求，开展了一次全面的严禁组织有偿补课的自查活动，逐一梳理和排查本校办学中存在的问题，现将自查状况汇报如下： 实施网络教学，给师生插上会飞的翅膀。乘我校被评为市级电教应用先进单位之东风，我们对老师有安排、有目的的开展系列电教工作。首先，坚持每周一次的电脑培训，依据教学须要教给老师基本的电脑操作、qq教研、教化博客、制作课件等，建立个人资源库使老师能与网上名家、同行进行沟通，探讨教学中的问题，提高自己的教学实力;其次，激励老师们利用多媒体教学，提高课堂教学效率。由于老师们学会了电脑操作技术和制作课件，尝到了多媒体上课的甜头，现在我校的三个多媒体教室每节课
15、都被利用，多媒体教学真正发挥了它的作用;第三，为削减u盘传递信息的不便，学校开通了校内网，老师们文件只要共享，其它人就能访问，老师们上交材料不用来回跑，学校实现了无纸化办公。对电教工作我们制定了老师电教工作考核方法，依据方案对老师的网络教学状况进行月考核，积分存档。 搞好试验教学，开足开全试验课，依据规定理化生的演示试验课全部开齐，尽量开设学生试验，仔细登记试验现象，刚好完善档案迎接局试验教学大赛。对以上工作的考核我校老师工作评估方法中都有具体的量化积分。教育处进行月考核，学期末汇总，作为老师评模、评优、绩效工资的考评依据。 校内绿化、美化工作加大投入，三月份购买 颗月季花完成植栽;重视校内文
16、化建设，陶冶师生情操，开学后整修操场，粉刷后围墙，增加围墙标语;整修和安装多媒体教室，便利教学运用;安装摄像，监控学校的各个地方，确保良好的教学环境。 二、存在问题及缘由分析 还有几项工作感觉到不完善：1、学校的“十佳”明星的评比工作，虽然有方案，评比也有了结果，但由于联校对教学能手嘉奖很高，我们还没确定嘉奖;2、课题探讨的面没有撒开，老师们觉得没探讨的，主动性不高，成效甚微，须要增加老师的教科研意识，变被动为主动，达到不探讨不行的境界;3、师生的成长档案不规范，领导不够重视;4、我们的制度还不够完善，领导的创新意识还不够超前，老师的自主学习、探究课改新法的动力不强，学生的学习主动性、自觉性还
17、浅缺，这些都须要进一步的去探讨，去挖掘。 三、整改思路及实施方法 社会实践是高校生提高自身素养的重要环节，也是学生们将所学学问和文化应用于社会重要的过程。它既是学生学习实践成果的全面总结，又是对学生各方面实力的一次全面检验。 推动廉政文化建设。以创建学习型机关、创新型机关、和谐型机关、廉洁型机关为载体，结合审计工作特点，深化推动廉政文化进机关、进审计点、进家庭。进一步拓展内容和载体，创新廉政文化建设的形式，深化廉政文化建设的内涵，大力宣扬和推广优秀廉政文化成果，促进廉政建设的理念深化人心，在机关形成风清气正、和谐向上的良好氛围。 1、 老师的健全制度，领导分工明确，责任到人，做好学校各项工作。
18、 2、 理论学习形成制度，开设“老师论坛”，定期请骨干老师和名师搞讲座，介绍先进的教化理论和教学方法。 3、 常规教学管理不放松，仔细检查、真实记载，严格考核，夯实教学工作的基础。 仔细开展师德教化，结合六小教工实际，做到有针对性、有措施，学校与老师签定纠风责任状。结合公民道德建设实施纲要，仔细组织老师学习中小学老师职业道德行为规范、义务教化法、老师法、教化局对全市老师提出的“十条禁令”等教化法律法规，在校树立“爱生如子”的老师典型，建立理解、敬重、信任、宽容的新型师生关系，切实加强老师职业道德建设。杜绝老师体罚或变相体罚学生的行为。 4、 接着探究“有效性课堂教学”探讨，发挥强势学科的优势，
19、以强带弱，探究课堂教学模式，加强课题探讨，要有探讨成果。 5、 建立规范的老师和学生成长档案，要有评价机制，促进老师的专业成长，进一步抓好学生的养成教化，培育学生自觉学习的好习惯。 我个人通过学习、查摆、比照，并充分相识到，“四风”是党的群众路途的死敌大敌顽敌，其要害是一方面使党脱离群众、丢失亲密联系群众的最大政治优势，另一方面使群众同党若即若离乃至离心离德，长此以往，必将从根本上破坏党同人民群众的血肉联系，从根本上摧毁党。“四风”问题严峻损害了党在人民群众中的形象，严峻损害了党群干群关系。“四风”问题是当前人民群众深恶痛绝、反映最剧烈的问题。尤其检查了自己工作、学习、生活的各个方面，有一些缺点和不足，主要有： 6、后勤工作要树立学校优质服务的观念、创建性的开展工作 ，确保师生的生活质量高，教学劲头足。 我们肯定听从上级领导的支配，调动广阔师生的主动性，一如既往的做好学校各项工作，不断自查、反思，努力整改、完善，使xx一中的工作 新台阶。 感谢您的阅读，祝您生活开心。 第11页 共11页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页