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1、2022年高三历史教案：世界格局的变化开拓进取更是一种精神，一种不甘落后、向前发展、坚韧进取、自我超越的精神。下面是我为您举荐高三历史教案：世界格局的改变。【单元特征】总体特征:两极格局结束后，世界格局多极化趋势不行逆转；新科技革命方兴未艾。政治特征:两极格局解体，从短期看是一超多强格局，长远看多极化趋势不行逆转。经济特征:经济全球化和经济区域化成为世界经济的两个主要趋势。科技特征:第三次科技革命以空前的广度和深度进行，对人类社会各方面具有深刻影响。【考点清单】1.东欧剧变与苏联解体。【解析】本节考点在高考中相对较冷。从2022、2022年考纲提法较简略分析，本考点应主要分析剧变和解体的共同缘
2、由与教训。对东欧剧变应了解其剧变过程、剧变方式并分析剧变缘由；对苏联解体应根据局面失控-解体加速-解体完成的线索理清主要学问点并分析解体缘由。2.世界政治的发展和地区冲突:（1）冷战后的国际形势；（2）霸权主义和地区冲突。【解析】本节考点是20世纪第三次世界格局改变，与时事政治结合紧密，故高考对其非常重视，历年都有考查，且题型多样，本节已成为高考的重点和长效热点。对冷战后的国际形势应突出世界形势的总趋势并分析一超多强局面和多极化趋势不行逆转；对霸权主义和地区冲突应重点分析地区冲突的缘由（美国坚持霸权主义、长期形成的深层冲突等）。3.世界经济的发展（提法变得更简略）。【解析】2022、2022年
3、考纲与往年相比，提法变得较简略，这不是说本考点不重要，而是要从整体上把握20世纪90年头以来世界经济的两个主要趋势并留意全球化、学问经济与可持续发展观念三个概念的联系。本节考点是历年高考的重点和长效热点，复习时要力争精确、全面。对经济全球化和经济区域化应重点分析全球化的缘由、实质、评价和运行机制，了解三大区域经济集团，分析全球化和区域化的联系与区分；对学问经济的兴起应了解其兴起时间、地点、特点并分析全球化、学问经济与可持续发展观念三个概念的联系；对人类面临的共同问题应主要了解生态平衡破坏与应对方案、恐怖主义的危害。4.现代科学技术（提法变得更细致）:（1）新科学技术革命的兴起与发展；（2）第三
4、次科技革命的特点与影响。【解析】本节考点是三大科技革命体系中与现实生活联系最紧密的一次，它也是历年高考的重点和长效热点。2022、2022年考纲对本节的提法更细致，说明本节考点的重要地位与日俱增。对新科学技术革命的兴起与发展应全面驾驭其标记、缘由、主要科技成就；对第三次科技革命的特点与影响应精确驾驭其特点并分层次把握其影响。【学问梳理】本单元主要叙述11019-11011年苏东剧变至今的世界历史。主要有以下几个方面:（1）政治方面:东欧剧变和苏联解体标记着两极格局结束，多极化趋势不行逆转；和平与发展是当今世界的主流，但仍旧存在许多问题和冲突。一.东欧剧变和苏联解体（一）东欧剧变1.过程:（1）
5、严峻经济逆境导致政局动荡。（2）执政党实行政治多元化（多党执政），使反对派势力大增。（3）反对派通过大选等方式取得政权，东欧各国共产党和工人党纷纷丢失政权。2.性质:东欧各国短时间内（快速）社会制度发生了根本性改变（彻底）。（社会主义→资本主义）3.方式:（1）和平方式:除罗马尼亚外；（2）暴力方式:突发性事务和流血冲突，如罗马尼亚；（3）统一方式:两德统一（两次统一）；（4）分裂方式:南斯拉夫一分为五、捷克斯洛伐克一分为二。4.缘由:（1）历史缘由:东欧各国长期受制于苏联（受苏联限制），无独立自主地位；照搬苏联模式（一重三高）产生了很多问题和错误。（2）内部缘由:经济改革成效不大，
6、党和政府脱离了群众。（3）外部缘由:戈尔巴乔夫改革的影响（同甘共苦）；西方国家和平演化战略的影响（没有硝烟；潜滋暗长）。5.教训:（1）坚持独立自主；（2）亲密联系实际；（3）维护人民利益；（4）警惕外来干扰。（二）苏联解体1.戈尔巴乔夫改革走错方向（养马蜂）（1）改革历程:经济改革无法打开局面；政治改革背离社会主义方向。（民主社会主义实质是改良的资本主义）（2）改革后果:对苏联历史全盘否定，引起人们思想混乱；苏联局势更加动荡，发展到了失控地步。（放弃领导多党制，国民经济大滑坡，民族分别更剧烈，党内斗争公开化）2.八一九事务未实力挽狂澜（捅马蜂窝）（1）缘由:根本:戈尔巴乔夫改革导致局势混乱。
7、（苏维埃社会主义共和国联盟是否保留要全民公决，大部分公民表示赞同保留）干脆:苏维埃主权共和国联盟条约把联盟变成邦联，把中心为核心变为以地方为核心，激起党内一些高级干部的剧烈不满。（2）实质:苏联一些党和国家高级干部企图限制局势，避开苏联解体的努力。（3）影响:它大大变更了苏联国内政治力气对比，苏共处于分崩离析状态，叶利钦驾驭了中心机构权力；各共和国分别势力急剧增长，纷纷宣布独立。（没能制止反而加快分裂）3.解体过程:（1）明斯克协定标记苏联初步解体（独联体是国家的联合组织）；（2）阿拉木图宣言标记完全解体（苏联解体意味着两极格局结束、冷战格局结束）。4.解体缘由:（1）历史缘由:高度集中的经济
8、政治体制的弊端和政策上的错误长期得不到订正，积累了很多社会问题和民族冲突。（参P234）（2）干脆、主要缘由:戈尔巴乔夫的改革背离社会主义原则和方向。（自作孽不行活）（3）外部缘由:西方资本主义国家和平演化战略影响。归纳:苏东剧变的相同缘由:历史缘由是体制弊端长期未改；外部缘由是和平演化战略影响。二.世界政治的发展（一）冷战后的国际形势1.两极格局结束后世界形势的基本特点:总趋势走向缓和，但缓和与惊慌、和平与动荡并存。2.世界格局向多极化方向发展:（1）根源:世界经济格局的多极化。（2）表现:冷战后世界各种力气出现新的分化组合，出现了俄、美、日、欧、中五极并存局面。3.多极化发展趋势不行逆转（
9、1）近期看:一超多强局面将接着；（2）长远看:多极化发展趋势不行逆转。（二）霸权主义和地区冲突（1）国际形势主流是和平与发展。（2）美国坚持霸权主义政策:美国坚持霸权主义和强权政治；行动:不断插手别国事务和地区争端，严峻干扰了和平与发展。（3）地区冲突有增无减缘由:两极格局解体，一些国家和地区长期抑而不发的深层冲突爆发，局部性冲突有所增加。事例:两次海湾斗争（第一次是11011年1月，伊拉克欠债、勒索、侵略；其次次是2003年3月，借口是2001年9o11恐怖攻击）；北约轰炸南联盟。（三）国际裁军进展和地区缓和1.国际裁军（1）进展:11016年联大通过全面禁止核试验条约；（2）倒退:美国 部
10、署国家导弹防卫系统（名义防卫实可进攻），拒绝批准上述条约。2.地区缓和朝鲜半岛首脑会见。（2）经济方面:20世纪90年头以来世界经济的两个主要趋势是全球一体化和区域集团化，学问经济兴起，人类社会面临许多共同问题。三.世界经济的发展（一）全球化和区域化（20世纪90年头以来的世界经济趋势）1.概念:全球化是指各国各地区经济亲密联系，全球经济形成一个有机整体；区域化是肯定区域内的国家和地区加强经济合作。2.全球化:（1）缘由:市场经济制度是运行方式（如入世的市场经济审议）；新科技革命供应物质条件（如电子银行、电子商务）；国际金融是催化剂（上市融资）；跨国公司是主要力气（如微软、波音、沃尔玛）。（2
11、）存在问题（强者为王；双刃宝剑）全球化是由发达资本主义国家主导的，本质上是资本在全球范围内的新一轮扩张。（强者赢大头，弱者赢小头；龙永图语，在世贸组织中，美国是总书记-其它发达国家是支部书记-中国最多只是党员；利益和风险不均衡；得好处强者多，倒霉事弱者多）全球化是一把双刃剑，既为发展中国家供应了机遇（如转移劳动密集型企业），又带来了空前的压力和挑战（如南北差距扩大，债务负担沉重等）。（有甜头也有苦头）（3）全球化的当前运行模式-世贸组织时间:11015年1月1日正式运转。性质:一个以贸易自由化为中心，囊括世界经济各领域的多边贸易体制。作用:大大促进了国际经济的发展。中国入世:2001年12月1
12、1日，第143个成员国。3.区域化:（1）表现:三大区域经济集团（欧盟、亚太经合组织、北美自由贸易区）（2）影响:世界经济多极化格局形成。4.全球化和区域化的关系:（1）两面性:区域化的开放性-促进全球化；区域化的排他性-阻碍全球化；（2）发展性:区域化（当前表现）-全球化（最终归宿）；（3）统一性:较长时期内二者将并存、并行，共同影响世界局势。（二）学问经济的兴起1.概念及特点:（1）概念:它是以学问资源占有、配置、生产和运用为最重要因素的经济形式。它是一种以学问创新为主要动力、以高新技术产业为支柱产业的可持续发展的经济。（2）特征:低失业、低通胀、低赤字、高增长。（三低一高）2.背景（缘由
13、）:冷战结束后，经济科技领域的国际竞争日趋激烈，从而加速了经济学问化的步伐。（理解:国际竞争力的大小取决于经济发展和科技水平；学问日益成为经济增长的主要力气）3.兴起:20世纪90年头中期以来，在美国首先出现。4.三种经济形态:（1）农业经济:以土地和劳动力为基础。（工业革命前，追求田地多、人口多）（2）工业经济:以消耗原材料和能源为基础。（前两次工业革命后，交通发达，工厂林立）（3）学问经济:以学问和信息为基础。（新科技革命方兴未艾，网络发达，环境优雅）5.相互关系:产生 促进全球化 → 学问经济 → 可持续发展观←推动（三）人类面临的共同问题（可分为自然问题和
14、社会问题两类）1.生态平衡破坏（1）表现:如沙漠化、淡水资源缺乏、大气和水污染加重、气候恶化等。（2）策略:可持续发展 （11012年里约热内卢会议）（今日的发展不以牺牲明天的利益为代价，不寅吃卯粮）2.地质灾难 （如海啸、地震等）3.恐怖主义 （21世纪的政治瘟疫。中国反东突；日本东京沙林毒气事务；美国纽约9o11恐怖攻击等）4.毒品走私5.公共卫生事务 （爱滋病、非典、禽流感等）（3）科技方面:以原子能技术、空间技术和电子计算机技术为标记的新科技革命，对社会生产力、经济结构、生活结构和国际经济格局都产生了深刻影响。四.科学技术（一）新科技革命的兴起和发展1.时间:从20世纪四五十年头起先。
15、2.标记:以原子能技术、航天技术、电子计算机应用为代表。3.缘由:（1）科学理论有重大突破（质能关系式-曼哈顿工程）。（2）社会发展的须要（二战期间和战后）。（二）第三次科技革命的特点1.快:科技转化为干脆生产力的速度加快。2.密:科学和技术亲密结合，相互促进。（科学提高技术水平，技术扩展科学领域）3.透:科学技术各领域相互渗透，出现专业化和综合化两大趋势。（补充:4、社:科学技术社会化。公司、国家、跨国参加科技投资与管理）（三）新科技革命的成就1.核能:美国原子弹，苏联核电站。2.电子:电子计算晶体管，超大规模集成电。（美国）3.航天:苏联人造卫星上天，美国阿波罗登月、航天飞机升空。4.生物
16、:重组DNA，克隆多利羊（英），人类基因组。（四）第三次科技革命的影响1.推动社会生产力的发展。（科技进步在经济增长 中的贡献越来越大）2.促进社会经济结构和生活结构改变。（经济结构:第三产业比重上升； 生活结构:衣食住行用）3.推动了国际经济格局的调整。（1）国际竞争重点由军事、政治转到经济、科技。（2）发达国家和发展中国家经济差距拉大。（南北差距扩大）（3）对发展中国家有双重影响。（机遇和挑战）【要点透析】1.如何相识社会主义发展过程中遭遇的挫折（1）从人类历史的发展来看，社会主义还处于初级阶段，社会主义理论和实践发展不够成熟。（2）原有的社会主义国家大都是在商品经济不够发达的状况下走上非
17、资本主义道路的，经济现代化和政治民主化的基础相对薄弱。（3）社会主义是由资本主义向共产主义过渡的社会，它的巩固要比历史上任何革命都要困难得多，须要一个历史长过程才能走向成熟。（4）资本主义势力多方面的敌视、围剿、遏制和颠覆，对社会主义国家和运动的发展，无疑会带来严峻影响。（5）社会主义国家的实践表明 :社会主义须要通过不断的改革来逐步完善；社会主义革命和建设，应当同各国的实际相结合，绝不应拘泥于惟一的苏联模式。（6）苏东剧变仅说明白苏联模式受挫，并不是整个社会主义事业的失败，中国已探究到正确的道路。2.两极格局瓦解（多极化趋势不行逆转）同以往世界格局改变相比的不同点（1）它是在没有发生大规模斗
18、争的状况下出现的。维也纳体系形成于欧洲反法联盟战胜拿破仑帝国后，瓦解于1848年欧洲革命；凡尔赛-华盛顿体系是一战的产物，瓦解于二战；两极格局是二战的产物，但它的瓦解却不是因为斗争。（2）它不是通过将战胜国意志强加给战败国来实现改变的 。维也纳体系是由俄、英、普、奥操纵确立的；凡尔赛-华盛顿体系是英法美意志的产物；两极格局是美苏两分天下的产物，但它的瓦解却不是。第14页 共14页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页