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1、2022年高一语文学案：烛之武退秦师在一个崇高的目的的支持下，不停地工作。即使慢，也肯定会获得胜利。下面是我为您举荐高一语文学案：烛之武退秦师。教学目标一、学问教化目标1.学习本文精彩的人物语言说理透辟，擅长辞令，以及起伏跌宕，生动活泼的情节。2.驾驭文章中出现的古汉语常识，留意多义词在不同语境中的不同意义和用法。二、实力训练目标1.训练学生古文句读实力和概括实力2.通假字的精确识别运用三、德育渗透目标1.正确相识烛之武在国家危难之际，临危受命，不避险阻，只身劝服秦君，维护了国家平安的爱国主义精神。2.了解烛之武劝服秦伯的方法擅长利用冲突，实行分化瓦解的方法，相识烛之武机灵善辩的外交才能。重点
2、、难点：重点：烛之武人物形象的把握。波澜起伏，生动活泼的情节。难点：通过学习本课，使学生对左传的语言特点有所了解。教学过程：一、导入。1、一九五五年，闻名科学家钱学森冲破重重阻挠回国，当时美国的海军处长金波尔说：我宁可把这家伙枪毙了，也不让他离开美国，无论他在哪里，都抵得上五个师。一个人的力气真的能抵得上五个师吗?今日我们要学的烛之武退秦师会告知我们这个问题的答案。2、选自左传。我们初中的时候也学过一篇选自左传的课文，是曹刿论战。3、关于左传请一位同学读注释1。补充：关于左传。左传是我国第一部编年体史书。相传为春秋末年鲁国史官左丘明所作。传意为注释，左传为给儒家经典春秋所作的注释性文字。左传全
3、称是春秋左氏传，又名左氏春秋，另外还有两本书也是对左传的阐发春秋公羊传、春秋谷梁传。因此我们把这三本书叫做春秋三传。左传记述了春秋间240多年的历史，不仅具有极高的史学价值，而且还具有极高的文学价值。颇具春秋时代历史散文的特色。内容丰富，规模宏大，忠于历史事实，生动、真实地反应了奴隶社会崩溃时期的重大改变，为后人供应了那个时代广袤多彩的社会生活画面。统治集团内部的各种冲突斗争，各诸侯国之间常见的争夺斗争，各种礼仪制度、社会风俗、道德观念及一些人物的生活琐事在左传中都有大量记载。总之，左传无论对后代史学和文学都有极大的影响，在艺术上的成就令人惊羡，为后世叙事散文树立了典范。4、补充：关于古代姓名
4、。烛之武是不是姓烛名之武?不是。烛之武-烛表示地名，以邑名为氏。烛地，名叫武的人佚之狐-佚表示地名，以邑名为氏。佚地，名叫狐的人二、阅读课文，整体感知。1、带着问题齐读课文。问题：课文讲解并描述了一个什么样的故事呢?2、订正字音。生字：函（hán） 氾（fàn） 佚（yì） 缒（zhuì） 阙（jué）多音字：朝（zhao）（例句：朝济而夕设版焉） 逢（páng）（人名逢孙）通假字：今老矣，无能为也已（已同矣）焉用亡郑以陪邻（陪同倍）秦伯说（说同悦）失其所与，不知（知同智）3、提问：课文讲解并描述了一个什么样的故事呢?秦晋围郑，郑国危在旦夕。烛之武奉郑君之命，只身前往秦国，劝服了秦君，免去了一场战祸。4、解题：烛之武退秦师。退：使动用法，使-撤退师：军队第4页 共4页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页