2022年新课程培训学习心得体会.docx

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1、2022年新课程培训学习心得体会 新课程培训学习心得体会 XX月XX-XX日,我在重庆第七中学参与了为期三天的新课程培训学习,此次培训的指导思想是为了进一步提升我们中小学老师的课改理念,转变教学方式,加强老师对新课程的理解,驾驭新课程的教学要求,提高老师驾驭新教材的实力,提高课堂教学质量,进一步深化课程改革。经过这次的培训令我感受很大,下面将谈谈我的一些感受: 本次培训由市教研室的主持,由北京教化学院教授张维善主讲,主要内容是: (二)坚持理论联系实际,学以致用,驾驭做好本职工作的学问和本事。在实践中熬炼自己,改造自己,完善自己, 1. 课标解读. 2. 教材分析. 3.由其它学校的几位优秀老

2、师介绍他们在教学中的一些先进的教学理念,这大大地开扩自己实视野的眼界,比如,周智良老师在介绍陈详老师的时说他没有想到“牛顿第肯定律”还可以这样上,又如,危明老师在教学中的教学方法和考法(例如,我们建桥时为什么要建凸桥而不建凹桥的缘由,并且不能用物理学问解译)等等,这些都是自己在教学过程中所没有想到或没有去想的,还有就是周智良老师在最终一天有的培训中所展示出的一些素材的图片,体现出一个物理老师对四周事物敏锐的视察实力,这些都自己所欠缺的。通过此次培训从很大程度上说是更新了自己的教学观念,我更加深刻地体会到自己有许多东西要去学习。怎样才能很好地适应新课改呢?怎样才能在教学过程中给学生营造一个良好的

3、氛围,建立同等、民主、信任的新型师生关系?怎样才能引导学生的情感处于主动的、自由的、宽松的心理状态,能自主的参加课堂教学,使课堂气氛活跃?我认为要解决这些问题就须要自己不断去积累,不断去学习探究。 一、老师在新课改中的作用 因为新课改要培育学生具有以下的实力: 1、具有终身学习的愿望和实力,驾驭适应时代发展须要的基础学问和基本技能,学会收集、推断和处理信息、创新精神与实践实力; 不同时代有不同的道德观,不同职业有不同的道德内涵,从古止今但无论哪个时代,也无论何种职业,道德观念必有其共通的地方。老师作为社会的一分子,其道德内涵必定融汇于整个社会公德之中;而老师的特别职业与地位,则确定着师德必定对

4、整个社会公德产生极大影响。德高为师,身正是范,师德是一个老师的灵魂。能否成为一个好老师,要有“捧着一颗心来,不带半根草走”的精神,陶行知先生献身教化无怨无悔,关键在于有一种精神。 2、具有强健的体魄、坚韧的意志,形成主动健康的生活方式和审美情趣,初步具有独立生活的实力、职业意识、创业精神和人生规划实力; 3、正确相识自己,敬重他人,学会沟通与合作,具有团队精神. 年月日至月日,我光荣地参与了政治处组织的第十期建党对象培训班的学习。学习期间,我从端正自己的学习看法做起,以肃穆、崇敬、骄傲和自觉的精神状态,按时到课参与培训,遵守课堂纪律,仔细做好预习和课间的学习笔。培训班不仅有理论学问的培训,也有

5、老党员的现身说法,更有实践活动,去参观了任弼时故里和杨开慧故居。尽管培训时间较短,但在所部领导的谆谆训诲和仔细讲解下,我对党有了更加进一步的相识,对党崇敬和爱戴的心情也更加加深,要求加入中国共产党的信念也更加坚决了。 而老师是新课程的实施主体。新课程最终要落实到教学中来,没有教学,新课程终究只是一个静态的方案,而不会是现实的课程。而老师恰是实施新课程的主体,任何其他人,如专家、各级教化行政人员,等等,不管对新课程有多么热心、有多么关注,都不能代替老师的实践。 老师一是要意识到自己所肩负的重任,用自己的创建性实践去实现新课程;二是要对自己的以往的和当下的实践满怀信念,要仔细分析以往教学的优点与不

6、足的基础上,借着新课程的契机,发扬光大以往的优点,改造乃至克服以往的不足。那种认为新课程要一切都是新的,以往的做法都是陈旧的、不适应新课程的想法是不正确的,也不利于新课程的开展。 二、新课改对老师素养的要求 1、老师角色的转变 新课程的实践要求老师转变角色观,这是新课程改革的关键。新课程下要求老师和学生是共同的学习者,这应当说是老师与学生的真正同等阶段,在这个阶段里,要求老师在课堂教学中,老师和学生是同等的学友关系,只有做到这一点,老师和学生才能做到真正的同等地学习和沟通,课堂的气氛也才能真正地开放和活跃起来。其实,师生同等是社会发展的必定,也是新课改的要求,新课程强调,老师是学生学习的合作者

7、、引导者和参加者。 作为新时代的学生,我们不仅要继承革命志士的优良传统,酷爱自己的国家,忠于党,在学习上面,要学习先进共产党员那种不怕吃苦、埋头苦干、开拓进取、勤劳英勇的优秀品质,刻苦学习,努力钻研。我们要紧跟时代步伐,努力树立正确的人生观、世界观、价值观。要和同学们和谐相处,对于建设和谐社会,深化学习实践科学发展观做出自己应有的贡献。我们宏大的党为了人民牺牲了许多也付出了许多,我们要充分感受党的暖和,我们要响应党的号召,在平常的学习中,工作中严格要求自己,加强自己的爱国主义教化,自觉向党组织靠拢,从而实现自己为共产主义事业奉献一生的幻想。 2、教学方法的革新 第必将坚决共产主义信念,不断增加

8、克服困难的信念和实力,端正自己的入党动机。只有端正正确的入党动机,才能产生和保持正确的入党行为,才能经受住党组织的长期考验和考察,才能正确对待争取入党过程中遇到的一些详细问题。 中国是一个无神论的国家,我们大部分国人都没有信仰。很多时候别人会问我的信仰是什么,我也许多时候会回答,就是马克思主义,并且我也信任大部分国人即使并非党员在中华人民共和国这个大家庭中,都在身体力行地表现自己的某种信仰,特殊是马克思主义思想。进入党校学习,上党课是一个很好的学习党思想方针的便捷渠道,而在此之前,我们所接触的全部关于马克思主义理论的学问正是让我们选择更深化了解这个政党思想的重要缘由。就是因为认同马克思主义的理

9、论观点,正是因为希望自己的生活各方面可以更好地运用马克思主义哲学,所以,选择通过进入党校学习,接受更加深化的共产党思想才会在这些年来这样坚决并且坚持。 教化的重要目标是促进学生的发展,科学课程应当体现这两者的结合,突出科学探究的学习方式。老师在教学中应当强调探究的过程和方法,注意“创建力”的培育,主见变革传统的教学,老师的作用不再是单纯的讲授学问,而是激励、指导学生去探究和发觉,把老师的主导性和学生的主体性有机地融合在一起。在教学中,老师不再是吩咐学生学习,而是传授学习的方法,培育学生学会学习,不再让学生被动地去学习,而是主动地去探究。 竞争、就业、生存是当代高校生必需面临的三大问题,他对我们

10、每个人都充溢挑战。面对残酷现实的竞争,我们应当勇于接受挑战而不是躲避。要调整好自己的心态,珍视人生,珍视生命,坦然面对挫折和失败。要拿出共产党人的精神,要信任,困难会有,难受会有,但牛奶和面包最终也会有。不要总是埋怨,埋怨命运的不公,埋怨社会的不公,而应当更多找寻自己的缘由,发挥个人优势,找寻胜利的路径。 3、教学手段的革新 第三,弘扬井冈山精神,依靠群众,深化群众。“水能载舟,亦能履舟”,只有人民才是书写历史的主子,我们要大力弘扬井冈山精神,就是要立党为公,执政为民,做到权为民所用,利为民所谋,情为民所系,只有这样,我们的工作才能获得最大的支持,各项事业才能无往而不胜。在井冈山时期,我们的党

11、和军队严格遵守“三大纪律、八项留意”,建立工农武装割据政权,到处为群众着想,以人民利益为最高利益,军爱民,民拥军,使革命队伍有了坚实的群众基础,得以一次次粉碎敌人的围剿。实践证明,对人民负责的政党才能受到人民的拥护,爱惜人民的部队才能受到人民的爱戴,只有做最广阔人民群众根本利益的忠实代表,才能凝合起广阔人民群众的力气,共同为全面建设小康社会而努力奋斗。 以多媒体应用技术为代表的现代教化技术,正在快速地变更着课堂的教学模式,成为促进科学质量的重要突破口。多媒体等计算机应用技术在科学教学是具有挂图、投影片等教学手段无法替代的优越性。然而,这就要求科学老师,应当尽快驾驭计算机基础学问和基本操作,以及

12、教学软件的制作等。才能更好地为教学服务。事实上,只有充分发挥信息技术的优势,才能为学生的学习和发展供应丰富多彩的教化环境和有力的学习工具。从这种意义上来说,充分利用现代信息技术,是教学发展的时代要求。 4、业务素养的提高 老师必需具有系统的完整的科学专业学问,这是从事科学教化所必备的素养。其次,要了解相关学科学问。现代社会正渐渐进入“信息社会”,社会各部门的工作也逐步从大工业时代分工细密的专业化进入信息时代的综合化,学科之间相互渗透。传统学科界限越来越模糊,仅靠上述狭窄的专业学问已很难应付现代教学须要,所以老师要开阔本学科视野,需具备与科学相关的基本学问等,还需了解科学与其他有关学科的横向联系

13、及发展。使社会科学学问、教化科学学问、系统科学学问,有机地结合形成比较完整的基本学问。 诚然,新课程要求老师不再单纯是学问的传授者,更应当是学生学习的组织者、反思性实践者以及课程与教学的探讨者。长期以来,老师已经习惯于传授式,习惯于根据预设进行教学,已经形成了一种思维模式和教学习惯,老师要一下子变更这种习惯,并不是一件轻而易举的事情。但是,我们可以渐渐地变更,渐渐有意识地变更原来的教学行为和习惯。大家首先在观念上理解、接受了新课程的理念,那么,思想支配行动,我们的教学习惯就会不断变更,逐步达到新课程的要求。 总之,物理教学是基础教化的一部分,这就确定了我们的课堂教学必需着眼于为学生将来的发展打下良好的基础,老师须要在新课改过程中不断地学习,不断地探究,不断地积累阅历,不断地提高自身的素养。唯有这样才能满意新形式下社会的须要,才能培育出符合时代要求的人才,才能更好地完成我们身上肩负使命. 阅读此文章还关注: 党员老师学习政治心得体会 老师读书学习心得体会范文 老师寒假学习心得体会范文 感谢您的阅读,祝您生活开心。 第9页 共9页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页

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