2022年有关教师述职报告范文汇总五篇.docx

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1、2022年有关教师述职报告范文汇总五篇 老师述职报告 篇1 怀着对教化的幻想,我捧着一颗火热的心踏上了神圣的讲台。一学期已过去,新的学期即将来临,在这半年里我深刻体会到了做老师的艰辛和欢乐,我把自己的青春倾注于我所钟爱的教化事业上,倾注于每一个学生身上。一个学期的工作已结束,收获不少,下面我对上学期的工作作一汇报,为新学期的工作确立新的目标。 (一)、思想政治方面 想做一个合格的人民老师,首先应当有一个健康进步的思想。我在师德上首先严格要求自己。与时俱进,爱岗敬业,为人师表,酷爱学生,敬重学生。我主动参与各种学习培训,为了提高自己的思想觉悟,每周五我仔细进行政治学习,并做学习笔记。我还深知要教

2、化学生,老师必需先以身作则,时时做到教书育人,言传身教,以自己的人格、行为去感染学生。作为一名老师,自身的师表形象要时刻留意,在工作中我主动、主动、勤恳、责任心强,乐于接受学校布置的各项工作;任劳任怨。在不断地学习中,努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务实力都得到较快的提高。 对待学校安排的工作,在思想上不敢有半点懈怠,主动仔细的去完成,向优秀的同志看齐,用更高的标准要求自己,不甘于平淡,不流于平凡. 在与人相处中,做到虚心谨慎,与人为善,遵守劳动纪律,不迟到,不早退。 (二)工作方面 1、教学工作 我自参与教学工作以来,兢兢业业,刻苦钻研,不管是新课还是复习课,我从不上无打算的课,每一天晚上

3、,无论多忙多累,我都习惯于将当天的教学内容回顾一遍,并把其次天要学的东西阅读一遍,做到心中有数。走进课堂,我都是以饱满的热忱来面对我的学生,来完成教学任务。在教学中,我注意抓实抓稳,争取做到,教过一课,消化一课,不留后患,并且注意在教学中进行自我的更新,将新的教学理念,新的教学模式运用到数学教学实践中,在教学中,注意对学生实力的培育,在每个单元结束时,我都要在整理和复习时,让学生自己去总结去回顾本单元学过的内容,自己去查缺补漏,使学生在这个过程中对所学的学问有个整体的相识,理清学问体系,学会用联系的方法来学习,从而形成一种实力.同时在课堂教学中,我始终贯彻抓两头,带中间的方法,既保证聪慧的孩子

4、有空间,又不放弃任何一个差生。 在教学工作上,我能留意多向同事请教,平常自己也注意多看胜利课例,多听示课,然后详细分析,深化探讨。所以在这学期的各种教学活动中,我觉得还是取得了令自己满足的成果,不过成果已成为过去更长更远的路还要一步一步的走,今后还有待于进一步的学习、提高。在平常的教学工作中,我能尽量因材施教,我播撒的辛勤汗水终结出了丰硕的果实,我班本科人均成果大幅度提高,尤其是差生的辅导工作是更上一层楼,得到了校领导、家长、学生的确定和评。 对于学校领导下达的任务,我都会仔细去完成。在工作中,我总是静默无闻地表现。 在抓学生常规方面,我是高标准,严要求,自开学对学生抓常规教化以来,我常常利用

5、各种可能种用的机会对全体学生进行思想教化和化教化;对一些顽皮的学生所犯的错误,我会紧抓不放,对他们进行严厉的指责和耐性的辅导。在部分老师的鼎力支持,我们的教化是胜利的,令人满足的。当然,由于学生年龄小,的行为习惯不能许久保持,“冷热病”重,这就须要我们老师给他们做正确的进一步的引导。要可能地把工作做细、做实、做活。 2、班主任工作 在担当三年级(5)班的班主任工作中,我做到仔细完成学校布置的各项工作,重视班风、学风的培育,深化了解每个学生的思想动态。严格管理,主动与家长协作,探讨学生的有效方法。刚好发觉问题刚好处理。在担当班主任工作期间,针对学生常规工作常抓不懈,实施制度量化制度的管理。培育学

6、生养成学习、清洁卫生等良的习惯。努力创建一个团结向上,富有朝气的班集体。 由于我刚参与工作,在很多方面还处在摸索阶段,在班主任工作方面还有不足之处,但我会以一颗虚心的看法来进行我的工作,以此来完善我工作中的不足,让自己在不断的实践中强壮的成长,也让自己无愧于老师这一神圣的称号。 老师述职报告 篇2 “林花谢了春红,太匆忙”。转瞬间,踏上工作岗位已是第六个年头。五年多以来,从学生到老师,此中有失落的苦楚、有收获的喜悦,也有将来盟动的希望。 扎根教坛,育桃李芬天下 自成为一名光荣的人民老师以来,我以“一切为了学生,为了一切学生,为了学生一切”作为自身教化理念,扎实工作,勤奋学习,主动进取。视老师为

7、园丁,培育祖国花朵;视老师为渡工,为学生引航开渡;视老师为春蚕,无私奉献;视老师为红烛,燃烧自己照亮别人。老师是太阳底下最光辉的职业,我应无愧于这神圣光辉的职业。让青春消逝在三尺讲台、让粉笔染白我的双鬓、让岁月写下我奉献的踪迹。 励精图治,锲而不舍 自踏上三尺讲台以来,我刻苦钻研,勤奋努力,不断提高自身素养,拓展自身实力。曾多次参与省、市、县组织的教研会、培训、学习等。在此之中,我看到了自己的不足,了解到了与别人的差距,让我清晰的相识到:要想在芸芸众生中找到自己的立足之地,唯一的方法就是加紧学习,提高自己,尽快适应现代社会须要。为此,我苦练教学基本功,努力学习现代教化技术,从自身素养上下功夫,

8、经过几年的实践积累,现在,我能自信的说,我有一口流利的一般话,一手美丽的三笔字,一堂优质的教研课。 春华秋实,初露锋芒 几年来,参与各种培训、竞赛,指导学生参与上级组织的各类竞赛,获得了较为丰硕的成果:乐山市简笔画四等级评审员;乐山市美术优质课评比获得一等奖;四川省第五届美术优质课竞赛二等奖;乐山市美术教学基本功竞赛一等奖;乐山市中小学生硬笔书法竞赛优秀指导奖;乐山市学生电脑美术作品指导一等奖 笔耕不辍,科研促教 教学几年中,从未停止过用对点滴教学阅历的积累,用理论指导自身的教化教学工作,曾在音体美报发表论2篇、乐山教化、犍为教研、美术教研犍为报等也有章发表;曾担当和参加了本校“农村初中美术学

9、科检测评价改革”、县教化局“区域性农村中学素养教化整体实施”、“农村中小学电脑美术实践与探究”课题探讨工作,获得了上级领导的充分确定,更重要的是自己在课题探讨过程中充溢了自己、熬炼了自己,提高了自己。 前路漫漫,吾将上下而求索 过去已成历史,来路充溢希望,也布满荆棘。但我坚信:不经验风雨,怎么见彩虹!信任通过我的努力,肯定会见到绚丽多彩的阳光。 老师述职报告 篇3 19101年8月我满怀着对老师职业的向往,安排到母校周铁中心小学任教,正式成为一名光荣的人民老师,并很快的适应了这份神圣的工作,工作的前三年,靠着年轻人的闯劲,我主动参与各种业务实力的竞赛活动,并取得的一些成果,11019年参与了宜

10、兴市小学英语多媒体赛教活动获二等奖,同年度被评为周铁镇优秀教化工作者,XX年参与宜兴市小学英语“三优化一提高”赛教活动获一等奖,同年度考核优秀,XX年被评为宜兴市教学新秀,XX年被评为宜兴市新长征突击手,同年度考核优秀并嘉奖。时间过得真快,工作至今快有10个年头了,回顾自己几年来的工作感慨之余,又多了几份期盼!在不经意地日积月累中对老师这份职业所给予的责任,在我的脑海中渐渐清楚。于是对这份职业渐渐地有了感情,我想正是这份情,使我在XX年4月起先任现职后的5年工作中有了一种想尽自己所能突破自己,超越自己的冲动和热忱! 首先在师德上严格要求自己,要做一个合格的并且是优秀的人民老师!我忠诚党的教化事

11、业,仔细贯彻执行党的教化方针,听从组织安排,与时俱进,爱岗敬业,为人师表,酷爱学生,敬重学生,主动参与各种培训、学习,努力提高自己的学问水平和业务实力,理论联系实际,解决英语教学上的问题,努力探究教学的新路子,努力去做一个深受学生敬重和信任的老师。 基于以上相识,在详细的教化教学工作中我是这样来做的: 一、加强学习,不断提高思想相识和业务素养。 “学海无涯,教无止境”,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。所以,中师毕业的我在通过大专进修后,又参与了本科的学习。始终以来我以“天道酬勤”自励,主动参与各种理论学习,在新课改试验之前仔细研读义务教化小学英语教学指导纲要,以纲要指导自己的日常英语教

12、化教学工作,并且在平常关注英语教学的新动向。课改实施中我能结合实际的教学工作,确立新课程标准及新课程理念为学习的重点,仔细参与各级各类组织的新课程培训及各类学习讲座,利用书籍、各类相关专业的书报杂志、络等接着仔细学习,开拓教学视野和拓宽思维。主动参与校内外的听课、开课等教研活动,吸取相关的教学阅历,找寻新理念、新方法与自己在特性、业务实力,学校、学生实际等方面的契合点,使自己在教化教学方面不断进步。特殊是参与了跨世纪园丁工程,中小学骨干老师无锡市级培训活动,使我获益匪浅。 二、求实创新,仔细开展教化教学工作。 “立足学科,专研业务”,以精益求精的看法对待英语教学。教化教学是我们老师工作的首要任

13、务。任现职5年中我担当过从老教材到新教材,从三年级到六年级的英语教学工作。不管是老教材还是新教材,我都努力将所学的新课程理念、新课程标准学问应用到实际的课堂教学实践中,力求让我的英语教学更具特色,形成独具风格的教学模式,更地体现素养教化的要求。在日常教学中,我坚持扎实做课堂教学“五仔细”工作。课前仔细作充分打算,细心设计教案,并结合各班的实际,敏捷上每一堂课,在课堂教学上以爱好为主线,优化课堂教学,主动运用计算机协助教学,提高课堂教学的实效,并针对不同类型的课,不同年级采纳不同的批改评价方法。 三、在反思中熬炼,提高。 新一轮的课程改革要求老师由“教书匠”转变为“探讨者”。做一名科研型的老师就

14、必需除了做常规的教学工作外,还要对教化教学中的问题进行探讨和探讨。授课后我能依据教学中的得失刚好写些教后感、教学反思,从短短几句到长长一篇不等,目的是为以后的教学积累阅历。XX年我组开展了小学英语教学活动化的探讨的课题探讨,通过课题探讨,探究和积累适合于小学英语课堂教学的活动方式,通过课题探讨使自己的观念得到更新,教化理论得到充溢,教学科研实力得到增加。 近10年的教化教学工作,在领导的关切、支持下,在同事的帮助下,取得了一些成果。现把任现职以来取得的主要成果做如下汇报: 论获奖状况一览表 论题目奖项级别时间教学设计unit 7 whereXX年无锡市”信息技术与课程整合教学设计”评比二等奖无

15、锡市XX.12让英语课成为孩子们的享受发表于学英语报省级XX.01unit 7 where 教学案例优秀教化教学案例三等奖宜兴市XX.06采纳任务型教学 培育语言交际实力“三优化一提高”优秀论评比二等奖宜兴市XX.01采纳任务型教学 培育语言交际实力发表于时代英语杂志省级XX.09 以爱好为基石,活化课堂教学,增加小学高年级英语课堂活力 无锡市“新课程背景下的小学英语教学”论评比三等奖无锡市XX.12用多媒体创设精彩英语课堂“三优化一提高”优秀论评比一等奖宜兴市XX.12愿学.乐学.会学.善学无锡市“新课程背景下的小学英语教学”论评比一等奖无锡市XX.12课堂教学、基本功竞赛获奖状况一览表 竞

16、赛内容获奖级别时间无锡市”信息技术与课程整合教学设计”评比无锡市电教馆二等奖XX.12优秀教化教学案例设计宜兴市三等奖XX.01小学英语课堂教学创新课评比无锡市一等奖XX.11老师个人荣誉一览 老师述职报告 篇4 我于xx-xx年在xx中心校工作,20xx年调入xxx中心小学。工作中,我始终高标准地对待每一项教化教学工作,仔细履行每一项老师职责。出于我本人对教化工作的酷爱和对每一个学生的宠爱,我始终以“把爱献给每一位孩子做为我一生的追求” ,并将其锁定为自己从事教化事业的终极目标。多年来通过自己的不断努力学习、实践和积累,本人无论是从思想上还是工作上都有很大的进步。依据小学高级老师资格条件,已

17、符合要求,现申报小学高级老师资格,并就担当现职的状况如下: 一、思想相识。 本人遵守国家法律和法规,拥护中国共产党的,贯彻党的教化方针,执行国家的政策法规。恪守中小学老师职业道德规,不违反党纪、政纪,不弄虚作假。教化思想端正,师德良,敬岗爱业,有高度的事业心和责任感。听从组织支配,仔细履行岗位职责,全力做本职工作。任职期间考核均称职。 二、班主任工作。 班主任工作中,结合班级实际,有地对学生进行思想、道德、纪律和心理素养的教化。 、在班级中开展“自己与自己比”,提高竞争意识。在班级管理中,一些老师往往希望全体学生向最的学生看齐,用同一个标准去衡量全体学生是不科学的,班主任必需关注班中的每一名学

18、生。为了使班中每一个学生获得不同程度的发展,我在班中开展“自己与自己比”的教化活动。虽然是自己与自己比,但事实上也存在同学之间的相互竞争,这种竞争就是比谁的进步大,这样的竞争是人人都可以争取的。 、加强思德教化,培育的班风。加强学生的思想品德教化,使学生全面发展是班主任工作的首要任务。我充分利用班会课、品德课,有针对性地开展多形式、生动活泼、丰富的中队活动,提高学生的思想品德素养。并用“小学生守则”、“日常行为规”严格要求学生,规学生言行,提高全班学生的思想素养,促进了良班风学风的形成。 三、班级学生转化工作。 擅长抓住学生学习、劳动、班级活动中出现的亮点,激发他们的上进心和求知欲。对转化工作

19、按持之以恒,长期坚持下去,不能热一阵、冷一阵、抓一阵、放一阵,要擅长抓住学生的闪光点,哪怕是微小的进步,都要赐予表扬、确定、激励,并不断强化。同时教化孩子必需走进孩子的世界,理解孩子的心理,决不从大人的角度看待孩子。有些事情在大人看来是错误的,但在孩子眼里却是真实和正确的,所以有时我会让学生教化学生。 四、教学工作。 在教学工作方面,每一学年的教学任务都特别重。但不管怎样,为了把自己的教学水平提高,我坚持常常翻阅小学教学教法、优秀集、优秀老师教案选等书籍。还争取机会多出外听课,从中学习别人的特长,领悟其中的教学艺术。平常我还常常虚心请教学校有阅历的优秀老师,跟他们沟通学习教学阅历。每上一节课,

20、我都做充分的打算,我的信念是决不打无打算的仗。在备课过程中仔细分析教材,依据教材的特点及学生的实际状况设计教案。 五、考勤方面。 本人自觉遵守学校规定的上下班时间,严守工作岗位,履行职责,无特别状况不迟到、不早退,有事或外出听课提前请假,一点小毛病都自己克服,尽量做到少请假乃至不请假。 六、成果方面。 由于工作勤勤恳恳、踏踏实实,我在工作中也取得了一些成果:这几年所教的科目在镇的统考中均能取得优秀成果,达到学校的达标要求,辅导学生朗诵多次获镇级奖,自己也有获奖。小小成果的取得要感谢对我的培育和各位老师对我的帮助 展望明天,任重道远,在今后的工作中,我会像一个日下埋头种地的农夫,面朝黄土背朝天,

21、把属于我和学生的这片花土管理的天晴日朗。以上是本人任现职以来的一些工作表现请各级评审小组和有关领导批阅。 老师述职报告 篇5 在校领导的关切下,老师们的帮助下,我酷爱学校,酷爱本职工作,酷爱学生,能以“师德”规自己的教化教学工作,以新课改理论指导教学实践,取得了长足的进步,现将主要方面总结如下: 一、主动投身教改,努力做本职工作。 要想成为一个老师,就必需以高尚的道德情操,良的师德、师风来引领自己,规自己的言行,做到酷爱集体、听从安排、团结同事、爱岗敬业,做到既教书又育人。 二、遵守学校的规章制度,教学工作仔细负责。 担当初一、初二年级的课程教学,较地学习和把握各年级教学重点和难点。还主动参加

22、学校美化、板报设计、各个现场会版面的设计工作,以及课外爱好小组的活动。除此以外我还担当教育处的工作。 1、仔细备课,授课。 .每一课都要做到“有备而来”,都在课前做充分的打算,并制作各种有利于吸引学生留意力的教具及课件,课后刚好对该课作出总结,写教学后记,并仔细按要求搜集每课的学问要点,归纳成集。 2、增加上课技能,提高教学质量,力求讲解清楚化,条理化,精确化,情感化,生动化,做到线索清楚,层次分明,言简意赅,深化浅出。 在课堂上留意调动学生的主动性,加强师生沟通,体现学生的主体作用,让学生学得简单,学得轻松,学得开心。充分考虑每一个学生学习需求和学习实力,让各个学生都得到提高发展。 在努力上

23、每一节课的同时,主动投入新课改实践中,能以学生为主,加强学习活动的综合性和探究性,激发学生学习美术的爱好,培育学生的创新精神和解决问题的实力,促进学生的特性形成和全面发展。在教学观赏课中注意对学生审美实力的培育,引导学生绽开想象,进行比较,不急于用简洁的讲解代替学生的感悟和相识,通过比较、探讨等方法引导学生体验、思索、鉴别、推断、努力提高他们的审美情趣,并加强对学生的德育教化。运用多媒体等多种教学手段,丰富教学内容和美术信息,开拓视野,增加对形象的感受实力和想象实力。 3、从发挥学生创建性实力动身布置作业练习,并注意对学生作业过程与创新方面的发展性评定。同时对学生生的作业刚好进行批改。将他们在

24、作业过程中出现的共性问题进行透切的评讲。 三、主动参与各类美术业务学习和理论学习。 在20xx年11月份参与县里组织的美术教研活动。利用业余时间辅导并组织学生广泛地参与有关竞赛活动,挖掘并发展他们的特长。 在本年度的汇展汇演中我校温家姝的作品松被县选送到市里参展。 “捧着一颗心来,不带半根草去”,陶行知先生的真知灼言,言犹在耳,我深感一位人民老师的责任,也深感一位人民老师的光荣,成果属于过去,将来才属于自己,作为一个青年老师,我知道我的工作才刚刚起先,我惟有勇于进取,不断创新,才能取得更大的成果。 展望将来,我信念一百零一倍。我坚信岁月恒久垂青于乐于奉献,求真务实的人。我会不断学习和创建,不断追求崇高的志向,实现自己的人生价值。 第15页 共15页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页

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