2022年老师我想对你说小学作文.docx

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1、2022年老师我想对你说小学作文老师我想对你说小学作文无论是身处学校还是步入社会,大家总免不了要接触或运用作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么一般作文是怎么写的呢?下面是我为大家整理的老师我想对你说小学作文,仅供参考,欢迎大家阅读。老师我想对你说小学作文1敬爱的郁老师:您好!自从转到二一班这个暖和的班级,想着您那慈爱的面容,聪慧的目光,幽默的话语,我从心底深深地爱着您!在我的心中你是个关切他人的人。郁老师您呕心沥血地教化我们,就像冬天里的太阳照耀着我们,又像春天里的雨露滋润着我,激发我的学习的爱好,指引我前进的方向,鼓舞我的志气,教给我做人的道理。你那暖和话语陶冶了我。(小学生

2、作文 )有你这样的老师,我感到傲慢、骄傲,我真是太幸运了啊!记得我作文写得不好时,是您在放学后将我留下,谆谆教育我,耐性启发我,直到我理解领悟写作的手法为止。而您的孩子却在办公室里静静地等待你。那一刻,感谢,惭愧之情一起涌上我心头,而更多的是我对您的钦佩。我作文写得好时,你表扬我,脸上充溢微笑。我知道这是因为我进步而感到欣慰的笑!郁老师我想对你说;“我会好好学习,以优异的成果报答你的教化之恩。愿你脸上恒久充溢华蜜的笑容!”您的学生俞佳鹏*年5月16日老师我想对你说小学作文2感谢您多年来对我的辛勤培育。如今,我即将离开你,离开圩塘中心小学,我心中充溢了感谢和舍不得。老师,我想对你说:您是一棵树,

3、我是一棵刚刚生长的小芽,您每天看着我长高、长大、长壮实,而您却一每天苍老下去。直到有一天,您枯老了,我却长大了。老师,我想对你说:您是一支红烛,照亮我前方的路,让我英勇地向前走。在途中,您照出了我的短处,照亮了我的特长,让我可以战胜任何虚荣心、傲慢您始终照着我的路。老师,我想对你说:您是一只渔船,您将我的天真送过去,将幼小送过去。看着您那样辛苦,我真想在盛夏变成一棵树,在寒冬变成一堆火,为您乘凉、为您取暖。而您却说不要,告知我,要冲项目标。老师,我想对你说:您是一名辛勤的园丁,您把我种下土壤里,激励我英勇的面对黑暗,迎向光明。每天不断为我“浇水”,给我“施肥”,让我这些小花长得更加强壮有力。当

4、我开出了又大又美丽的花朵时,您露出了一丝甜蜜的微笑。啊,老师,是您让我我铺设成大道;是您让我架起一座座金桥;是您把我塑造成人才;是您让我在朝霞找到一条闪光的路老师我想对你说小学作文3尊敬的吴老师,我想对你说,自从你担当我们的班主任并教我们语文起先,我的语文成果始终很优秀。在此,我要深深地感谢你。在平常的日子里,为了提高我们班的语文成果,你尽自己最大的努力把课上好。为了提高同学的学习爱好,你常常放弃自己的休息时间,仔细地备课还仔细地查找教学资料。当我把这件事告知妈妈时,妈妈非常感动,说我遇见了一位好老师。还有一件事,深深地刻在我的脑海里。我是特性格内向的孩子。在一年级时,老师提问我从来不敢举手回

5、答,因为我没有志气,怕答错。那是你给我们上的第五节语文课,班上的同学都抢着回答问题,我却始终没敢举手。就在这时,你点到我的名字,让我回答问题。我战战兢兢地站起来,口还没开,已经满脸通红,一副尴尬的样子。看我这个样子,你说:“同学们,掌声激励激励他好吗?”掌声中,我抬起头,眼睛转向了你。当时我的目光里充溢了迟疑,似乎在说:“老师,我行吗?”你微笑着点了点头,于是我就鼓起志气回答你的问题。当时,我的声音不大,但终于把那个问题答完了,你夸我棒极了,我感谢地笑了笑。老师,我想对你说:“老师节到了,祝你健健康康、幸华蜜福、开快乐心、和和美美地度过每一天。老师我想对你说小学作文4老师是什么?是领我们进入学

6、海的人,是伴我们学习的伙伴;也是培育我们的园丁,辛勤的工作者。虽然不是亲人,但是我想对老师说的话许多许多。老师我想对您说,是谁在我们课间休息不见踪影,却在我们的快乐声中批改作业,汗流浃背,乏累不堪;是谁在我们回答问题后给我们掌声;又是谁在我们难过时给我们劝慰。是您缪老师,您让我们感觉到了什么叫暖和。老师我想对您说,假如没有您,我们怎样能学到拼音,生字和写作假如没有您,又怎能听到我们快乐的笑声;假如没有您,我们这个捣蛋的班级怎么能变得一片朝气,充溢阳光。是您缪老师,您让我们体会到学习的欢乐。老师我想对您说,在我小学的学习中,无论我犯什么样的错误,您都用微笑来宽恕我,让我知错就改;我表现优秀时,您

7、就用绚丽的笑容来激励我再接再励。有一位名人说过,笑容能折服世界,当然也是您缪老师,您的笑容也折服了我的心。老师我想对您说,老师是一个高尚的职业,但也是最辛苦的职业,须要管教我们这些调皮的小鬼,还要批改作业备课讲课你却依旧选择了这个职业。还是您缪老师,您让我们真正懂得了什么叫奉献。也让我们知道我们须要什么,该做什么。缪老师,您是一位让我们喜爱的人,更是一位让我们敬重的好老师。千言万语一句话,老师我想对您说“您辛苦了”。老师我想对你说小学作文5李老师,您在四年级当我们的班主任的时候,我非常爱撒谎,怎么也改不了这个坏习惯,就是因为撒谎这两个字,我都被打了很多次,但是我还是向您撒了一个谎。有一次,听写

8、本发下来,打算听写改错,当我发觉有很多听写的字下面都有被老师画的红横线,一算一共错了20个字,我真不敢信任这是真的,眼前突然一片漆黑,仿佛望见大人们,哥哥姐姐们和邻居们都在指责我,指责我。课堂上老师指责了我。中午放学回家,我才不情愿因为诚恳而被棍子炒肉,便没有把这个坏消息告知姑爷,吃了中午饭,我刚要改错时无意中想到了撒谎两个字,便把您改的那一面撕了,在另外一页上照着书抄了一遍,然后为了不让你怀疑,有意把一个字的拼音写错,过后又照着您画的钩和横线描绘了一遍。那时候我的心里是无比的兴奋,使我总想高歌一曲。到了学校,我给您检查时,您用不信任的眼光望了望我,我的脸红了,回到家里,我一点也睡不着觉,想着

9、老师那样关切我,想让我期末考试考好,而我却耍小聪慧去骗老师,我便确定其次天去承认了错物。其次天,我向您承认了错误,本以为您会打我骂我,您不但没有这样做,而且你还表扬了我。尊敬的李老师,我从这一次起先再也没有撒谎了。老师我想对你说小学作文6转瞬间暑假过去了,我们有迎来了新学期、新老师,虽然我还没有对新老师有深刻的了解,但九月十号的老师节快到了,我还是诚心祝福您老师节欢乐!李老师,在这段刚刚开学的日子里,很多同学对您好像也了解了。您就像一片绚丽的阳光,时时刻刻的照射着我们;您就像那凉爽的甘泉,日日夜夜的培育着我们。我们仿佛看到您那精神饱满的样子。让我们越看越看越漂亮;您那生动的讲解,让同学们如痴如

10、醉。李老师,您教育学生总是那么细心,对全部的同学一视同仁,并跟据学生各自的特点来因材施教“。您在上课的时候,对一些简洁的问题,您一般都会叫那些学习不太好的学生来回答,而对于比较难的问题,您总是留给学习较好的同学来回答。这样使全班同学都有一次熬炼的机会。其次有的时候您还会依据某个同学存在的问题找他单独谈一谈。您就像一位母亲一样关爱着每个学生。老师您工作在今朝,却建设着祖国的明天:您教化在课堂,成就却在祖国的四面八方。真是桃李满天下。老师我真心祝福您节日欢乐!老师您辛苦了。老师我想对你说小学作文7自大我离开了父母的怀抱被上书包走进校内的那一刻起,我就认为老师您是多么的宏大,因为是您用您的青春培育了

11、一代又一代的人才。老师,你像一根蜡烛燃烧了自己,却照亮了别人,有时您甚至把自己的孩子放在一边不管,而来培育我们,教化我们要做一个诚恳守信的好学生,是您教给了我们许多学问,是您让我们懂得了许多道理,尽管有时候你的身体不舒适,可您还依旧带着病来给我们上课,还有您那对我们充溢信念的目光老激励着我们。老师我想对您说:“您辛苦了”。一根根粉笔,已经把您的前半生埋伏了,老师您莫非就不懊悔吗?每当人静夜深的时候,老师您在干什么呢?假如我要是会隐身的话,我会来到您的身边,看您在干什么呢?是不是在帮我们批改作业呢?还是在工作呢?老师我想对您说:“快睡吧!明天还要给我们上课呢。”每当我对自己没有信念的时候,都是您

12、静静地来到我身边,对我说:“好好学习,只有你付出了,才能有回报,老师信任你能行。”老师您知道吗?虽然这几句话不算什么,但我很激烈,在我的学习中,我是多么渴望您能多说这样的话来激励我们呀!您的这几句话都能在我们的脑海里时时出现,在我们的耳际会时常听到您的话,老师您知道吗?事实可以证明,我们须要您的激励。每当您来给我们上课的时候,心情都是特别好的,可我们还总让您生气,每当您回到办公室的时候,您又是腰酸背痛。我想大声对您说:“老师,您辛苦了。”老师我想对你说小学作文8古人曾说:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”这句名言已流传千古。老师,您是辛勤的园丁,修剪着我们;您是蜡烛,奉献了自己,照亮了他人的世

13、界。回头想想,无论是胜利后的喜悦,做错事的愧疚,莽撞后的尴尬,离别后的思念等都是值得我们细细采撷,渐渐体会。岁月匆忙,花开花落。尊敬的老师,我忘不了您的谆谆的训诲,忘不了您那此项的目光,您把一生都献给了您的事业,对我们倾注了无限期望和心血!您用那汗水浇绿了多数棵幼苗,您专心血染红了千万朵花,您那精神是我们前进的动力。老师,您是最宏大的,您桃李满天下,您被很多歌赞美过、歌颂过。您教给我们学问,您说:“学问就是力气!”教给我们如何做人,您说:“做人也要像蜡烛一样,在有限的一生中有一份热发光,给人以光明,给人以暖和。”您教给我们的东西不计其数,是我们人生路上的引路人。让我们变的坚毅、不甘示弱,做事情

14、的时候,认定目标、坚持不懈、脚踏实地。老师加减乘除算不尽,您所做的贡献,诗词歌赋,颂不完对您的崇敬啊!老师我想对你说小学作文9在我成长的道路上,遇到过不少仔细、负责的老师,不同的老师有不同的特性,不同的老师又给了我不同的训诲,在我的心目中,老师都是一丝不苟的学问传授者,还是会人不倦的思想教化者。老师是我欢乐的共享者,还是我苦恼的倾听者。十多年来,除了家长,我最熟识的莫过于老师,每当我提起笔,要描绘老师时,却发觉千言万语都只是淡淡的墨痕,我想不出任何可以来修饰老师的语句,也没有任何语句能够表达我此时此刻激烈而兴奋的心情,但我希望,我能有最美的语言来表达我对老师崇高的致意,并赐予我最最敬爱的老师!

15、不是全部的树都能耐得住干渴,但白桦树做到了;不是全部的人都能静默无闻,无私奉献,诲人不倦,但老师也同样做到了老师,我想对您说:您的一举一动,您的举手投足,时常呈现在我的眼前;您的关切与呵护,始终萦绕在我的脑海中;您与我们相处的每一天,都如昨天一样历历在目。老师,我想对您说:“假如没有你或许我就不会有今日的成果;假如没有你或许我就不会懂得怎样去做人;假如没有你或许我就不会知道感恩!一日为师,终身为父!您交给我的学问我会恒久牢记于心的。老师我想对你说小学作文10敬爱的老师,一学期转瞬间就过期了,脑海里只留下,我们曾一起度过的美妙的回忆。上课铃一响,您便走进教室,从来没有迟疑。您上课时的音容相貌,您

16、的举手投足,您的每一节课的一点一滴,都时时印在我的心里;与您共同度过的日子里,是多么欢乐呀,又是多么美妙,您那亲切的关怀,爱惜,我都会牢记于心。人们都说:孩子是祖国的花朵,老师是辛勤的园丁,有了园丁的细心培育,花朵才会开出漂亮的花儿。这句话说得多么好啊!是您给了我学问,让我能在生活中敏捷的运用,也给了我发奋学习的动力,让我奔向前程的希望。您不只是辛勤的园丁,也是开启我才智之门的钥匙,是我生活中的引路人,也是我人生音乐的指挥者。经验这麽多,我们的点点滴滴,却历历在目,就像发生不久,值得回忆,令人难忘。现在我说声感谢,感谢您陪我一起度过这一年的时间,也感谢您对我的培育之恩,知遇之情,在我的回忆里留

17、下了美妙的脚印。在这里,我只能恋恋不舍,也只有恋恋不舍,也只能给您恋恋不舍。假如我们有缘,以后必定再相遇。我会把您给我的学问,当做我们的留念,而我却不能给您什麽。只希望,长大后,找到一份称心如意的工作,再来报答您。您教过许很多多的学生,只希望您能记住我,我是那个曾在您的课堂上听讲的小女孩。老师我想对你说小学作文11敬爱的吴老师:您好!我是赵奇,现在是九点四十一分,今日是阴天,这并没有使我要给您写信的想法减去半分。满天的云朵和我的心情一样,很充溢、很兴奋,因为这是我第一次给您写信。吴老师,感谢您!是您让我喜爱上了英语课;是您让我不再觉得学习英语是枯燥乏味的;是您让我的英语成果几乎每次都是一百,是

18、您吴老师,您还记得第一次家长会把我爸爸和其他同学的爸爸妈妈留下来谈话吗?那天晚上,爸爸回来的时候跟我说了一句话,那句话让我终生难忘,同时也是让我进步的动力,那句话就是“奇宝!吴老师今日表扬你了,狠狠的表扬你了哦!”这句话虽然只有短短的是十八个字,却激发了我学习的信念,和追逐班级里学霸“景景”的动力,像刚加满油的汽车一样,浑身充溢了能量,整装待发。吴老师,自从你离开以后,我们班的英语成果直线下降,因为你走后的英语课失去了它本有的乐趣,使我们对英语课的宠爱度削减了很多。吴老师,我们都很想很想您,下次你要多回来看看我们呢,假如可以,我多么希望您再给我们上一堂生动好玩的英语课!窗外,玉兰花又开了,又是

19、一个多雨的春季,朦胧中,我仿佛又看到你撑着伞,从玉兰花下款款而来老师我想对你说小学作文12尊敬的谭老师:再次抬起沉重的笔,向老师你诉说心声。老师请你宽恕我以前的无知,无知的我是如此马虎,也做了很多错事。直到我知道了你的艰苦和感受,作业太多,我们不怪你,只怪时间跑得太快。因为你每天的工作好比我们的作业,我的作业有多大堆,你要批改的作业就有多大堆,甚到几十倍。老师:你就像辛勤的园丁培育着我们,假如你是太阳,我们情愿做向日葵;我们是迷路的小船,你知道吗?我们似乎很有“缘”似的。我们第一次见面不是在教室,也不是在操场,而是在办公室走廊:那次,我是一个一年级的小学生,我上去办公室放作业,三(3)班的老师

20、叫你,我还以为叫我呢,因为我的姓名其次个字跟你的第三个字同音不同字。假如你收到这封信,你肯定会指出我的字(词)的错误,可是,我已经把“马虎赶走”了。下一步我肯定改掉上课的不良习惯和不再空口说白话。老师,放心吧。祝健康欢乐你的学生:钟xx敬上20xx年4月10日老师我想对你说小学作文13老师您像一盏光明的路灯,照亮我们前进的道路;老师您像一块雪白的橡皮,订正着我们的错误;老师您像一位辛勤的园丁,栽培着我们这些小花小草。早上,您早早地来到学校。上课时,尽管您在讲台上已经讲得口干舌燥,还是有部分开小差的同学不理解了您讲的问题。可您不是严厉地指责他们,而是耐性的教育,跟他们讲解。这时,我想对您说:“老

21、师,您要多喝水,才能以最嘹亮的声音为我们上课。”每当要考试的时候,是您在反复地帮我们复习;每当考试不志向时,您会劝慰我们,说:“不要难过,下次再努力肯定会考得更好的。”这时,我想对您说:“下次我肯定要考个好成果,不能辜负您的期望。”每到下课时,我们在操场上开心地玩耍着。可您却在办公室里辛勤地批改作业。到了中午,我们都在午休,您却在勤劳地备课。这时,我想对您说:“老师,您也要留意身体,不能总是为了我们。”老师,感谢您!是您陪伴着我度过了一个个春夏秋冬。在这里,我想对您说:“您辛苦了!”老师我想对你说小学作文14在这个一晃即逝的初中三年里,虽然时间不长,但却发生了许很多多的事情,但让我最有感受的还

22、是这初中的最终一年九年级,因为有一个老师让我明白了很多很多。今年我刚开学的时候就望见了这样一个女老师,她有束长长的黑头发,大大的眼睛,柳叶似的眉毛,常常穿着一身黑衣服,伴她那肃穆的表情,显得很庄重。第一次望见李老师,我觉得李老师是一个特别严厉的老师,但在这几个月的学习当中,我与李老师的接触也越来越多,我却发觉她原来是一位慈母。我在上课时,特别喜爱开小差,时时常地瞻前顾后,但当李老师讲到精彩部分时,我又会集中精力仔细的听讲。或许我在李老师的眼里是一个极不听话的坏学生,但我对自己的表现还是很满足的,而且我还对学好数学充溢了信念,虽然李老师也会指责我,但我觉得李老师的指责更像是一位母亲在教育自己的孩

23、子,所以我的心里感到很暖和,同时也让我更有信念学好数学。李老师我想对你说:你既是我的老师,也像我们的母亲一样温柔的对待我们,对待我们就像对待自己的孩子一样。每当我开小差时,您时刻耐性地提示我,叫我上课仔细听讲,我的学习习惯并不是很好,您时刻教育我要我端正看法,让我一步一步成长,您对我的关怀,我恒久牢记在心,而且会伴我成长。李老师,感谢您对我的教育,我会牢记您的训诲,时刻用它来指导我成长,您的话语言行始终会激励我前进,我要深深的向您鞠躬!李老师,感谢您!老师我想对你说小学作文15假如我是一株小树苗,那么您就是滋润我的阳光,假如我是一颗星星,那么您就是我身旁的月亮。尽管如此,可我心中也有许多难言之

24、隐!您还记得吗?当您第一次走进教室为我们上课时,我就被您吸引住了。您那嘹亮、洪亮的声音恒久留在我的记忆里,回荡在我耳边。您那张奇妙的嘴,把一道道很困难的题目讲得清清晰楚。您上的课生动好玩,我们听得兴致勃勃。老师,自从进入初中以来,您就始终无微不至的照看,关切每一个同学,我只是您培育众多的小树苗中的一棵,您对我自是很关切,但是,老师您不知道,我内心的真实想法。从开学以来到现在,我知道我自己成果下降的很多,我不想让您悲观,可是,我却始终找不到方法。老师,或许我让您悲观了,我可能不是您教得的学生,但我会努力,但是,老师请您不要对我接着悲观,我自己也不想,我坚信:师生同心,其利断金。请您和我一起找方法

25、,好吗?自从上学期,您找我谈过话后,我每天都在反省自己,可是,老师请您不要以为我不努力。老师,现在我其实真的很胆怯,胆怯您不再收我为学生,假如一个断翅的小鸟还会翱翔吗?您常说,您不会放弃任何一个人。老师,感谢您,感谢您的宽容,您用那宽容的心包涵每一个人的缺点,老师,感谢您!老师,假如我是一滴水,那么您就是大海;假如我是云朵,那么您就是天空;假如我是一片树叶,那么您就是一棵大树!老师,您辛苦了!第16页 共16页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页

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