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1、2022年小学二年级语文期末复习计划小学二年级语文期末复习安排一、复习目标、内容1、字母表背诵并默写26个大小写字母，会做各种形式的练习题。2、识字写字听写八个单元的生字词，包括由熟字组成的常用词；会用常用词说话写话；会辨析同音字和形近字；会用多音字组词；能写出每篇课文中易写错的字的笔顺；学会用音序查字法查字典。3、句子把不完整的句子补充完整，并加标点；能依据上句内容填写下句；能依据例子写句子；能理顺次序错乱的句子。4、课文通读全册课文，驾驭每篇课文的重点，理解课文内容，知道课文的大意；联系语言环境和生活实际，理解常用词语的意思；背诵课后要求背诵的课文和其它课文中的美丽片段；能依据课文内容填空
2、。5、阅读理解教会学生阅读理解文章的方法，会做不同题型的练习题。6、口语交际：能仔细听别人讲话，听懂别人说的.一段话和一件简洁的事，能转述其基本内容，能较完整的复述课文内容，做到语句完整，意思连贯；能在看图或视察事物后，用一般话说几句意思完整、连贯的话。与别人进行口语交际的时候，看法大方，口语清晰，有礼貌。7、写话复习学会庆贺、我的志向等写话内容；能按正确格式，或看图，或想象，写几句通顺、连贯的话，能正确运用句号，会运用逗号。二、复习重点、难点在复习阶段中，识字写字部分是重点，字母表、阅读理解部分是难点。三、复习形式：以单元复习为主，归类复习为辅，渗透学生的思维训练。不让学生硬性抄写和机械记忆
3、，培育学生复习的爱好。让学生比较轻松的度过复习阶段。四、复习措施1、充分利用早读时间通读当天复习的课文，背诵要求背诵的课文。2、课堂上精讲多练，注意效率。紧扣课后练习和综合复习，对学生进行针对性强的查漏补缺的复习工作。3、时刻关注后进生的学习状况，特殊要抓好课堂40分钟的训练时间；课后刚好辅导后进生，保证每一个学生都不掉队。4、对学生易错易忘的字词进行比较，增加学生的记忆力。5、依据学生驾驭学问的状况，布置自主性作业，满意不同学生的复习须要。复习内容要有阶段性，体现按部就班的认知规律。6、阅读训练的内容多样，帮助学生建构最基本的阅读概念，培育学生的阅读实力。7、以看图写话为核心，激励尝试大胆想
4、象，旨在培育学生各异的思维方式。五、复习资料的打算：1、字词部分：看拼音写词语、查字典、依据偏旁写字组词、加偏旁组词、形近字组词、填上适当的词、选字填空、写出近义词、按要求写词、补充成语、划去不同类的词语等。2、句段部分：连词成句、补充句子成分、组词造句、加标点、照样子改写句子等。3、写话：整理句序、看图写话等。4、综合练习。5、模拟试题。六、复习时间支配：每单元各两课时。第3页 共3页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页