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2、到、早退、工作看法不端正、工作行为随意、做事拖拖拉拉，工作秩序就会杂乱无章，工作业绩将无法得到保证，工作形象将一败涂地，当然工作也就无法正常开展，工作绩效也就不能产生。所以纪律对一个组织、团队来说是肯定不能缺少的，大到为了国家，小到为了组织、为了单位，甚至为了个人，纪律都是必不行少的。规则立不起来、严不起来，许多问题往往就会产生出来。事实告知我们，一些领导干部的违纪违法往往是从不守规则起先的。对于我们教化系统的广阔党员干部和老师，要从守规则起先提高党性修养、提高职业道德素养，把自已的言行关进制度的笼子里，这是最至少的规则要求，也是对个人最大的爱护。习近平总书记曾强调，党章是全党必需遵循的总章程
3、，也是总规则。党的纪律是刚性约束，政治纪律更是全党在政治方向、政治立场、政治言论、政治行动方面必需遵守的刚性约束。而国家法律是党员、干部必需遵守的规则。党在长期实践中形成的优良传统和工作惯例也是重要的党内规则。纪律是成文的规则，一些未明文列入纪律的规则是不成文的纪律；纪律是刚性的规则，一些未明文列入纪律的规则是自我约束的纪律。我们党在长期实践中形成的优良传统和工作惯例，经过实践检验，约定俗成、行之有效，须要全党长期坚持并自觉遵循。懂得并自觉遵守这些规则，个人才能不触雷、不踩线，党才更有凝合力、战斗力。纪律是党的各级组织和全体党员必需遵守的行为规则，是完成党的任务的重要保证。当前，我国正处于发展
4、关键期、冲突凸显期，党员干部肩上的责任重、群众的期盼高、面临的诱惑和考验多。在这样困难的背景下，广阔党员必需守纪律讲规则，严格约束自己，这样才能守住信念防线、道德防线、法纪防线。教化事业是党的事业。老师是教化事业发展的基础，是提高教化质量、办好人民满足教化的关键。党员老师更要特殊增加角色意识，站稳政治立场;增加理论修养意识，保持政治坚决;增加党性修养意识，发挥示范作用;增加政治纪律意识，守牢政治纪律底线。作为学校的党员和教职员工，应遵守的纪律与规则更多、更详细。不仅在前面提到的遵守政治纪律、政治规则和国家法律法规方面要表现出自觉性，保持先进性，更应在践行老师职业道德、遵守教学行业的规则方面强化
5、纪律和规则意识，养成遵规守矩的良好习惯，做到依法治教、依法从教，使学校成为守纪律、讲规则的重要阵地。学校的规章制度、工作纪律和一些不成文的规则，都是维护学校正常的工作秩序，确保完成学校教化教学工作任务、维持自身形象的最基本、最详细、最干脆的纪律和规则，作为学校的一名教职员工我们都必需要遵守。老师学习守纪律、讲规则心得体会本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第3页 共3页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页