2022年初一地理教案示例-沙特阿拉伯.docx

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1、2022年初一地理教案示例-沙特阿拉伯英勇地迎接逆境,即使不能实现最初的幻想,也会打开另一扇幻想的大门。下面是我为您举荐初一 教案示例-沙特阿拉伯。一、教案示例沙特阿拉伯【教学重点】石油王国【教学难点】沙漠王国的粮食自给【教学用具】西亚政区图、沙特阿拉伯政区图、沙特阿拉伯地形图、沙特拉伯农业景观图二、【教学过程】(展示地图)西亚政区图(导入)我们在居民和经济一节中学习过,西亚和北非是伊斯兰教的发源地,每年有数千万伊斯兰教徒到西亚的伊斯兰教圣城朝拜,现今伊斯兰教主要有哪几座圣城?伊斯兰教第一圣城麦加属于哪个国家?(讲授研讨新课)(展示地图)沙特阿拉伯地形图图(提问)沙特阿拉伯的地理位置有什么特点

2、?从他的纬度位置看,沙特阿拉伯应以什么气候类型为主?(老师归纳)沙特阿拉伯占有阿拉伯半岛的大部分,西临红海,东濒波斯湾。北回来线横穿沙特中部,以热带沙漠气候为主,沙漠广布,是一个典型的热带沙漠国家。(展示地图)沙特阿拉伯政区图(讲解)沙特阿拉伯是西亚面积最大的国家,但人口仅2047万,平均每平方千米不到10人,是一个地广人稀的国家。由于沙特阿拉伯大部分地区为沙漠,环境恶劣,因此人口大多集中在城市中。(学生活动)找出沙特主要城市:麦加、利雅得、吉达(简要讲解)沙特阿拉伯首都利雅得旁边是一片绿洲,有宽敞的枣椰林和涓涓清泉。红海沿岸的吉达自古就是东西方贸易的中途港,现今外国使馆都在此,故有外交之都的

3、美称。麦加是伊斯兰教创始人穆罕默德的诞生地,被称为宗教首都。(承转)在建国初期,沙特是一个贫困落后的封建王国,生活在海湾地区的人民靠打鱼、捞虾、采集珍宝为生,被西方发达国家称为经济乞丐,但是如今沙特富得流油,是名副其实的海湾富翁,同学们想一想是什么促使沙特发生了如此巨大的改变?石油资源(展示西亚北非的石油分布图)(复习提问)在本章第2节居民和经济中学习的西亚和北非最主要的产油国是哪四个?沙特的石油主要输往那些国家和地区?(学生回答)(老师讲解)沙特阿拉伯的石油储量相当于美国、俄罗斯、委内瑞拉、墨西哥储量的总和,占世界总储量的四分之一以上,居世界之首,同时也是目前世界上最大的石油输出国。因此,沙

4、特阿拉伯是世界上当之无愧的石油王国。(设问)石油是沙特阿拉伯主要的经济来源,石油及石油产品占沙特出口总量的90%,但是大家考虑过没有,石油是一种非可再生的资源,无论多丰富总有开采完的一天,到时沙特阿拉伯如何持续发展它的经济?为避开出现单纯依靠石油出口,沙特应实行哪些措施?(组织学生探讨)(提问)沙特阿拉伯当前有哪些工业部门?(学生回答)(老师总结)目前,沙特阿拉伯的经济正在向多样化发展,逐步变更单一的经济结构。这种不只顾眼前,而是立足长远的做法应值得我们学习。(承转)同以色列一样,沙特阿拉伯的农业在西亚国家中也特别有特色。20世纪80年头前沙特阿拉伯的粮食几乎全靠进口,而今已实现粮食自给,这个

5、沙漠王国是如何创建这个奇迹的呢?(提问)沙特阿拉伯发展农业最大的障碍是什么?(荒砂遍野,缺乏淡水,无流国)(提问)沙特阿拉伯是如何解决这一难题的?(引导学生探讨)(展示沙特农业景观图)(简要总结)近20多年来,沙特政府特别重视农业,并把粮食自给当作一项战略来抓,提出一蒲式耳小麦换一份自尊的口号,将巨额石油收入投入农业生产,兴修水利、节储雨季山洪、淡化海水、应用高效节水技术,建立农业探讨站等等均取得了显著的成就。现在,农业已成为仅次于石油工业的其次大产业,小麦的单产面积产量已突破世界纪录,不但实现了粮食自给,还可出口,是中东地区屈指可数的粮食出口大户。从这一点我们能够充分感受到沙特人民折服自然、改造自然的精神。(新课结束,复习反馈)三、板书设计:第四节沙特阿拉伯一、沙漠王国1.位置:阿拉伯半岛2.地广人稀3.热带沙漠气候二、石油王国1.石油经济2.经济向多样化发展三、农业快速发展1.面临问题淡水缺乏2.粮食自给教案点评:本节课教案条理清楚,层次分明,教学目标明确,对基础学问的落实较好。启发式教学的运用为学生营造了一个合理的课堂环境,提高了教学质量。第5页 共5页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页

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