2022教师实习工作总结报告精品例文.docx

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1、2022教师实习工作总结报告精品例文 一段时间的工作在不知不觉间已经告一段落了,这段时间以来的工作,收获了不少成果,来为这一年的工作写一份工作总结吧。你还在为写工作总结而苦恼吗?下面是我为大家整理的老师实习工作总结报告精品例文,以供大家参考借鉴!老师实习工作总结报告精品例文经过了一段时间的长途奔袭,我们到了矿区中学,在这里我们即将开展的是为期一学期的实习。很快乐自己能有一个顶岗实习的机会,在这里能让我体会到很多平常在学校体会不到的体验,我也很珍惜自己的实习机会,肯定要多去学习一些学问和教学的技巧。第一周到这里多少还是有一些不太适应,但是随着这几天的自我调整和努力,慢慢的适应了这个新的学习和在工

2、作环境,在一起工作的伙伴们之间也比较和谐,大家有什么事情都相互帮助。谁有什么困难都会相互的协调去解决,感觉这样的生活是比较有意思的。由于专业的不同,上的时间也会不太相同,由于体育学科须要带队跑操,所以每天早上都要在点0左右起床。一起先的时候自己非常的不适应,由于假期的不良作息时间的影响,自己的生物钟在起先的几天无法适应这种生活,不过慢慢的适应之后,感觉自己每天适应了早睡早起的生活以后自己的身体比假期熬夜的时候好了许多。由于开学第一周的体育都是用理论的形式进行的,所以在这一周并没有什么程。从下周起先,我就要跟着自己的指导老师听了,肯定抓住这个机会仔细的学习一些教学的技巧,因为我们的指导老师都是一

3、些特别有阅历的老师,和他们在一起工作可以很好的学习到一些教学方面的阅历。同时作为一名年轻的阅历较少的实习老师,我们在学习老老师的阅历的同时也应当自己总结探讨出一些簇新的教学方法,让我们的教学方法更加的科学化,让学什么可以在欢乐中学习到一些学问,这样的教学才是现在社会须要的方式和方法。作为一名实习老师我们应当在和学生搞好关系的同时也要把握好和学生关系的度,关系不能太好也不能太疏远,这样才是最好的。应当让学生们在上的时候对我们的要求做到言听计从,在下可以和学生们像挚友一般的沟通。第一周到学校可能还有一些的不适应,但是慢慢的我们会适应这样的生活,从中得到一些乐趣,这对我们说是非常珍贵的机会,同时也是

4、我们人生中的一种不行多得回忆,刚刚可能体会还不是许多,渐渐的在一点点的写出吧。老师实习工作总结报告精品例文实习是我们成为优秀老师的一个重要环节,是全方位的实战训练。实习有利于提高我们的教学实力和综合素养,帮助我们理论联系实际,使我们在实践中接触与本专业相关的实际工作,增加感性相识,培育和熬炼我们的综合运用所学的基础理论、基本技能和专业学问,从而提高我们独立分析和解决问题的实力,为大四毕业后走上工作岗位打下良好的基础,为自己能顺当与社会环境接轨做打算。20xx年8月31日,我踏上了前往威县张庄中学的旅程,转瞬间四个多月的实习工作快要结束了,在这段时间里我担当六年级(一)班的数学,还担当了一段时间

5、的八年级(三)班的地理课,并且始终以饱满的激情对待每一堂课,主动备课,认仔细真写教案,并且在以下几方面详细完成了顶刚实习的基本内容,状况如下:一、教化教学工作方面开学初期,来张庄中学,学校就赐予我们重任。张庄中学六年级成果在威县始终名列前茅,并且现任班主任是一名刚毕业的高校生,学校领导考虑到我们都是高校生,有朝气、有活力,就支配我们两个共同管理六年级。在了解了班级状况的基础上我和老师确定了教学进度以及教学安排,接下来我和指导老师就起先了两个人的听评课活动,指导老师讲课,我就认仔细真听课,而指导老师听课时,我就仔细备课,课下我们都开诚布公的谈及对方的缺点和错误,共同探讨教学。没过多长时间学校就大

6、张旗鼓的组织了全校的听评课活动,我主动参与教研会议,我作为队长在小组内也火热开展了起来。经过那段时间的听评,我在课堂导入、课堂提问、课堂互动、板书设计、课堂组织等技能方面都有了很大的进步。还记得第一次登上讲台时,惊慌之余还带着些许激烈,经过细心备课,完成了各项教学安排,课堂上的讲授得到了指导老师的好评,但同时也指出了我的不足,我就起先积累阅历,探讨课程,改进教学方法,使得我的教学课堂尽量饱满精炼,在自己努力和指导老师的帮助下,我的教学实习工作取得了圆满胜利,我也得到了蜕变。在实习期间,学校安排给我的指导老师,他还兼任科学课程,所以我就义不容辞的接下了批改作业和判卷子的重任,这项工作虽然看起来简

7、单,工作量小,但真正做好、做精,那是须要花费大量时间的,每次我都会认仔细真的坐在办公桌前好几个小时来批改作业、试卷,之后我会刚好分析试卷,找出学生的不足,从而把握教学的重点。在张庄实习期间,我还担当了一段时间八年级(三)班的地理课。虽然我是一个理科生,对于地理探讨不深,但是在教学工作中我没有丝毫懈怠,反而我会花费大量时间来备课,在紧紧把握教学目标的基础上,尽我努力把地理课上的活泼生动,在轻松开心的课堂氛围当中完成教学任务。二、班主任工作方面张庄中学六年级的学生是第一次起先住宿,是第一次离开父母的庇护,在生活和学习等各个方面都还不成熟,作为副班主任,我深化了解了班级状况,帮助指导老师开展各项工作

8、:帮助学生树立正确的人生观、价值观,并对其进行作业指导,课下以大姐姐的身份来关切爱惜他们,让他们尽量感受到家人的暖和。经过班主任实习,让我学到了很多课本上没有的学问,并且积累了珍贵的班级管理上的阅历,这为我以后走上定岗打下了坚实的基础。我们是第十七期x师范学汇华学院的顶岗实习生,在x市x市x小学实习。自实习以来,我们始终尽心尽了的坚守在自己的岗位,无论四周的环境如何,我们都尽量不去麻烦别人自己来解决,并且现在的我们都很不舍得这里的生活和人们。三、实习生基本状况:1、第十七期x小学实习生x,女,美术学专业,实习期间任职于x小学一至四年级美术老师,并担当校美术室的管理工作,每周15节课,看法仔细,

9、收到指导老师和学生们的一样好评。自实习以来收到了校领导和教化局领导的重视,中秋节时收到了教化局领导发来的很多东西。还主动地参与凤岗学区举办的艺术节,还进行了五个一的师德活动和模拟聘请等活动。四个月的实习生活让我爱上了这里这片土地。2、我是第十七期顶岗实习生张x,我来自x师范高校汇华学院英语专业,现任x市x小学四年级英语老师。在实习的四个月中,我努力学习,工作仔细负责,顺当完成一学期四年级的英语教学工作。主动参与各项活动,参与凤岗学区艺术节,熬炼自己的文艺才能。仔细实践支队的五个一师德教化活动,到百年名校x一中听课学习。在实践和学习中把自己塑造成一名合格的小学老师。实习期间,受到了学校领导的照看

10、和教化局的重视。在x小学这样一个平台上不断地学习和展示自己。实习,不仅是我人生中一段宝贵的记忆,更是我另一段人生的起点,我信任在将来的路上我会做的更好。3、我是英语专业的学生游欢,在x小学担当三年级的英语教学工作。光阴似箭,转瞬间来到x小学实习的半年将要结束了。这半年来我的生活既劳碌又充溢。在此期间,我努力地完成自己的教学任务,做好教学安排和仔细备课,专心上课。这半年的实习带给我的不仅仅是教学实力的提高,同时我还收获了很多教学阅历和为人处世的道理。四个月的时间过的很快,与孩子们相处的也很欢乐,课上他们努力协作,主动回答问题,课下的时间我们也相处的很开心,是他们带给了我感动,是他们带给了我自信。

11、这半年的时间我要感谢的人真的有许多,感谢学校的老师和校长赐予的帮助,感谢我的指导老师给我的指导和建议,真的让我有了很大的进步x小学给了我一个实现幻想的机会,这将会是我人生中最宝贵的回忆。老师实习工作总结报告精品例文在许多许多的第一次中,我起先了我的教化实习。20_年9月6日至20_年11月7日,我在x瓯海中学进行教化实习,两个月的实习工作,我学到了不少在高校理论课本上无法学到的教化教学的方法和手段。通过这次教化实习,老师和班主任的工作让我体会到了教化的辛苦和欢乐。这次实习的工作主要分成两大块:教学实习工作和班主任实习工作,另外我还做了一个关于中学英语课多媒体协助教学现状的调查。任务完成状况如下

12、:1、教学任务。在教化实习的八周内,我分别听取了指导老师蔡慧芝老师的5节信息技术课,其他信息信息技术老师授课2节;听取组内同学讲课16节,组外同学讲课12节; 共完成了4个新课的实习教案。备课我们实行的方式是小组内整合,就是每位成员先自己找寻资料,想好教学的大体思路并作出PPT课件,然后我们一起试讲、探讨并确定学问的重难点等,然后再各自依据须要修改并制作自己的课件,这样做的一个好处就是能集合大家的看法和思路,使教案的无论从方法还是内容以及讲授技巧创新性等都比较好,虽然花费了我们大量的时间来探讨和写教案做课件,但我觉得挺值得。在上课方面我们每次上课之前都要抽出时间进行小组内部的三轮试讲,除了小组

13、内大家相互提出看法和建议外,指导老师也很负责基本上每次都听并赐予看法,我们通过试讲刚好地发觉问题,找寻应对策略,这样更有利于我们的讲课,我们胜利的完成教学任务这一事实也证明白这一点。2、班主任工作。在日常方面,根据要求每天7:10按时到班,检查班级状况并督促每天的早读状况;和班级学生一起参与每周一的升旗仪式、检查每天的眼保健操;中午,管理班级的午休秩序;傍晚,监督班级值日和晚自习。)。平常,留意和同学们的沟通,解决他们的学习、生活中遇到的一些问题,也通过网络等加强沟通,并通过个别访谈的方式了解学生所遇到的各类的问题,同时还了解学校德育工作的特色等为教化调查做打算,主动协作学校的各项活动。班主任

14、实习期间,我依据调查并结合实际,给同学们开了三次班会,其中两次为主题班会,特殊是心有灵犀-沟通、赞美主题班会的内容以结合嬉戏的形式达到了较好的效果。更值得一提的是在班主任吴玉丹老师出差期间,组织、支配学生进行体育节和运动会各项事宜的打算,在高一(10)班精彩的运动会战绩中落下了圆满的帷幕。3、教化调查。我的教化调查是有关于中学英语课多媒体协助教学现状的调查,我们小组成员各自的的调查问卷大纲经过指导老师的批阅修改后打印出调查问卷,走访学生进行抽样调查,最终统计调查结果并撰写教化调查报告。作为一名老师,首先上好课是最基本的要求。虽然在上个学期我们也学过课堂教学技能训练、信息技术教学法等课程,也进行

15、过微格教学和模拟课堂,在教化实习之前也去过x中学见习,但真正的中学教学对我来说还是第一次。从学生转变为老师,这之间须要付诸许多的努力,经过这次教化实习,我收获了许多,情愿同大家一起共享。关于听课。我仔细阅读了教材中的相关章节,思索假如是我来讲我会怎么讲。到了听课时,我会仔细做好听课笔记,听课的重点是留意任课老师讲解过程中与自己思路不同的部分,以汲取老师的优点。同时简洁登记自己的怀疑,想老师为什么会这样讲。每个老师各有特点,都有值得我学习的地方。同时,我留意学生的表情反应,而思索以后我要以怎样的形式方法去上课才能达到良好的效果,也就是备学生。信息技术原来就是一门探究性很强的科目,所以假如老师一味

16、的讲解一方面会显得枯燥,另一方面学生也没有爱好听讲,更达不到他们自己探究发觉的目的,作为一门工具学科,我们必需通过尽可能简洁、轻松的操作培育运用计算机,解决问题的实力。所以每堂课我们都花费很大的精力去细致的备课,有时候做到很晚但我们觉得值得。关于上课。我一共上了4节课,基本上达到了预期的效果,但是每堂课还是有须要改进的地方,我们都会在课后对前一次的课进行探讨总结,争取在下一次课中弥补。在教学的整个过程中,我仔细听取指导老师和同组同学的看法和建议,我觉得他们给了我许多的帮助与支持,使我不断进步。每次课都会有出现不同的问题,这不仅在我现在实习的时候会遇到,以后走向工作岗位也是如此,必需在不断的失败

17、、不足中进步,最终才能成为一名优秀的好老师。关于班主任工作。一个班级就像一个大家庭,而班主任就是这个家庭的家长,在注意教学工作的同时,我也始终在努力做好班主任的工作。班主任交付了一些工作任务都按时仔细的完成,监督早自习,眼保健操,午自习及值日工作,还和他们一起值周。在这一个月的班主任生活中,我渐渐能叫出每一个学生的名字,并了解学生的性格,特长以及优缺点,我想这是作为一个班主任的基本要求。我运用教化学,心理学学问处理学生中出现的问题,比如开展有益的'班级活动,与学生交挚友,做好学生的思想工作,与学生打成一片。在这期间,我细心打算组织了三次班会,其中两次是主题班会,效果都很好。班主任工作是

18、琐碎繁复的,在班主任吴老师出差期间,我很庆幸能够真正的体验班主任的工作,真真正正的以高一(10)班班主任的姿态处理实习期间学校的各项班主任工作,尽管我以后的教学生涯担当班主任的机率并不大,但这次班主任实习真的是一笔特别珍贵的财宝。关于实习团队。中学实习分队的14位同学,每个人都全情投入,尤其是我们这个6人小组,作为这个实习小组的组长特殊感谢我们每位组员团结一样、相互帮助的精神、努力付出的工作热忱,是我们共同的努力换来了圆满顺当的实习经验。从起先试讲、评课,到修改课件、教案并真正走上讲台上课,到最终的教化调查,每个人都仔细的对待,工作特别辛苦。明年,我就将走向讲台成为一名真正的信息技术老师,我想

19、我将努力负起一个老师应当担负的责任与义务。要当好一名老师,我还有很长的一段路要走,但我坚信在将来的道路上我会做的更好。关于自我。经过这两个月的自我要求、自我突破,圆满的完成了教化实习。那些怀疑、那些埋怨也已经成为过去,我庆幸自己能够一如既往的严格要求自己,不给自己留后路,扎扎实实的走好每一步。在这个过程中,我交到了一群可爱又特别的挚友,对,就是高一(10)班的每一位学生。因为你们,我喜爱被叫做沈老师、喜爱被叫做沈姐姐。最终,感谢大家送我的星星和那一句句暖人心窝的祝愿。实习是要早起的,实习是要晚睡的,实习是要挤公交的,实习是要付出的,但,实习是有收获的,实习是充溢华蜜感和成就感的。老师实习工作总

20、结报告精品例文每天忙劳碌碌,不知不觉为期两个月的实习即将划上句号了。回首实习的每一个日子,感觉收获了许多,也成长了许多。或许我不是最优秀的,但我肯定是最努力的。现就这次实习工作做如下总结。一、 教学方面1. 较好地完成了教学任务。多次受到指导老师的好评,但也有做得不够的地方。尽管如此,我尽量利用自习课把上新课落下的内容补上。此外每个星期的周三、四、五下午第四节课(有时是下午三四节)及周五的自习课都是我主动去上,我利用这些时间讲解练习(同步训练)或是听写单词,或是背课文。虽然每个星期我上的课许多,呆在学校的时间也比别人要多的多,很累,当年很充溢,也收获许多,至少我比别人有更多的 时间和学生相处,

21、了解学生,同时也可辅导学生,这一切又同时更有利于我上课。(课堂上学生都很协作我。)。2. 每次仔细细致批改学生的作业,并把学生作得不好的或是没交的学生名字登记来,利用课余时间找他们谈话,教育或是指导他们。如:班上的一个小男孩每次作业都是后面补交或是干脆不交,我了解状况后,找他谈话,并和他说好明天交,可他有没做,于是我就跟他说男子汉说话得算话呀,而且你那么聪慧只要稍稍花点功夫就可以做好了廖老师,我下午交。要是下午你又没做怎么办?或许他也感觉到老师很关注他吧,于是我们拉勾说好下午交。通过几次谈话,他变了,每次都按时交作业,就算不会做他会事先跟我说,然后课后再问我。看到他的进步,我很欣慰。二、 班主

22、任工作方面1. 到实习结束,我对班上的状况有了很好的了解,每个学生的学习状况,性格都有了大致的了解。2. 帮助原班主任做了许多班级工作,虽然也犯了一些小错误,但收获不少。首先,我学会了怎么去激励后进生,开导帮助他们。例如,班上的一小部分学生上课爱讲话,其中一个男生在英语听写时作弊。第一次我没抓他,其次次我只是敲了他的桌子以示警告,而第三次我利用课余时间找他谈话。我没有严厉的指责他,只是笑着对他说小家伙,你要加油哦,希望下次你凭自己真正的水平拿满分,好吗?他惭愧的低下头,说了实话,告知我他不会,记不住单词。于是我又激励他只要下工夫,肯定可以记住的。课后,他还来办公室找我问怎么记单词接下来的日子,

23、他变乖了许多,也进步了许多。其次,我也明白该怎样依据每个学生的性格特点去开导学生。如我们班的班长,上课老爱和同桌讲话,我找他谈话,告知他深为一斑之长,要起模范作用等,后来他不再在课堂上讲话,纪律委员的记名册上也很少有他的名字了,而且发觉每次上课他都坐得直直的听课。3. 在开展班级活动方面我做得不够好,因为班主任不怎么放手,而我本身的组织实力也不行,因此,在实习期间我也没怎么组织开展班级活,除了单独带他们上了一节队形操练课(为参与体操竞赛)及书法竞赛活动外就没什么了。所以这也是这次实习的最大的缺憾。三、 教化调查方面1. 在指导老师的指导下,我选择了老师的课堂用语方面存在的问题进行行动性探讨。通

24、过课堂录音分析,问卷调查及老师和同学的点评,我深刻意识到自己课堂用语(包括指令)方面存在着很大的问题。我仔细分析了问题产生的缘由。字次基础上,也制定出详细的行动放案去解决这一问题。通过行动性探讨,我发觉了许多自己平常疏忽的问题(如指令,语速,板书等),我会努力去该的,不断改进自己的教学技能。四、 其他方面除了以上三方面, 我还想说其实每个孩子都是可以被感化的,而体罚是最不明智的方法。实习期间,看到有些老师体罚学生,我可能了都于心不忍,我知道老师也是不想那样的,只因为学生太淘气了,但经过我自己的试验,我发觉:学生心里都有一杆秤,你专心对他好。他是明白的。所以每个学生都是可以被感化的。 记得我班有

25、个小孩,上课要么讲话,要么睡觉。我警告过他几次都没用。直到校运会时,小小个子的他参与了男子1500m,我很担忧他,怕他不行。天公不作美,竞赛前他和 其他孩子打闹时把手又弄肿了,我带他去了三次校医那上药,然后起先竞赛了不断给他加油,快结束时,他跑在最终,我陪他跑了很远并激励他跑完就是好样的。到终点时,我扶着他到场外休息或许他感觉到老师是很关切他的,校运会结束后起先上课年个星期,他很乖,还时时常跑来跟我打招呼Miss Liao看到他的改变,我告知自己专心去爱他们。他们会感觉到的。总之,这次实习,还是那句话:或许我不是最优秀的,但我肯定是最努力的!我付出了,专心了,也收获了!感谢这次实习,让我成长了

26、。虽然也留下一丝缺憾,但我已很欣慰了,实习只是一个起先,以后的路还很长,我会接着努力的!老师实习工作总结报告精品例文教化是一个互动的过程,老师只要仔细投入教学,孩子就会主动协作。这种过程是很快乐的!这次实习令我感受颇多。一方面,我深感学问学问浩如烟海,使得我不得不昼夜苦读;另一方面我也深深地体会到教学相长的深刻内涵。比如在我从事教化教学活动时。在我第一次深化课堂时,我就遇到了很多师范学校里没学过、没想过的难题。即当自任口才出众的我绘声绘色地讲完一节课后,我问学生:你们听完课,印象最深的是什么?学生面面相觑,茫然无语。学生何以如此呢?在我看来主要是由于学生没有学习的爱好。人生总有很多的第一次,而

27、初为人师,对于师范生的我而言却是件极具挑战、颇具诱惑的事情。20XX年2月26日,我怀着兴奋的心情和队友来到xx中学,起先了为期一学期的教化实习,实习期间的点点滴滴、酸甜苦辣,让我体验到太阳底下最光荣事业的崇高和艰辛。我很快乐我有了这么一次实习的机会,这是我梦寐以求实现幻想的机会,在我实现幻想后,我感觉真的是不虚此行,我学到了许多东西。不仅仅是我叫学生,我从学生身上也找到了当年的我的影子,我也跟他们学到了许多东西,这是我收获很大的地方。在实习学校有关领导和指导老师的悉心指导下,我时刻牢记为人师表,严谨治学的校训,充分发挥主观能动性,把在高校课堂上所学的理论学问和实际教学相结合,在实践中学,在学

28、中实践,仔细开展教学工作和班主任实习工作,认仔细真、踏踏实实、勤勤恳恳、任劳任怨,我付出了许多,但也收获了许多。在整个实习阶段,我从一个只会纸上谈教的高校生到一个能在课堂上讲课自如的准老师;从一个没有阅历的高校生到一个对平行班有肯定处理实力的班主任,这一切无不见证着我所付出的每一分耕耘所得到的收获。下面我从几个方面对我的实习进行总结。一、相互关切,相互学习,团结协作,做好实习对的工作在实习期间,除了教学实习和班主任工作,我在实习队里也尽力尽责,与队友团结合作完成该完成的任务;与队友相互帮忙,相互听课,相互借鉴阅历,虚心听取别人的看法和指责。这一方面巩固了我们之间的友情,另一方面给我的实习工作起

29、了很大的帮助,我从不同的队友身上学到了许多,如不同的教学风格,班主任工作技巧等等。二、进驻学校,统筹规划,全面做好前期工作我们于2月26日下午到达实习学校xx中学,之前兴奋的心情被眼前面临的状况冲刷得一尘不染:我们5个男生同住一间房子,设备简陋。这就是摆在我们这些养尊处优的高校生面前的第一个考验,我们刚好醒悟的相识到面前的困难,解除懊丧的心情,同心协力的安置行李,布置房间,找来生活用品,很快我们在这样的环境中安排下来。刚安排好,负责实习事宜的徐主任就召集我们开会,在会上徐主任对我们的实习做了支配,介绍了学校的一些基本的状况,还向我们提出了学校对我们的要求和希望,希望我们这次实习能顺当完成,每个

30、实习老师都能学到本事,要求我们严格要求自己,为人师表,言必行,行必果,身正为范。这为我们的实习有条不紊的进行供应了保障。晚上我们实习队进行了一次简洁的会议,落实了队规队纪,各项实习工作的支配和实习期间该留意的事项。有了这一切的统筹支配,我的实习才能进行的这么顺当。三、名师指导,虚心学习,全面提高教学水平实习的第一、二周为见习阶段,在这个星期里,我全面熟识初一政治教材,仔细听指导老师的每一堂课,做好听课纪录,课后与老师探讨,虚心求教,深化了解课堂教学的要求和过程。学习如何备课、备学生,如何更好地将素养教化的理论与落实考纲考点的要求相结合。其次阶段是上课,我的指导老师带的是高一两个平行班和一个试验

31、班,还当了高三的班主任,带了高三两个班的政治课,所以他给我上的课许多,而且给我支配的课时间间隔比较短,不过抱着对学生负责的看法和对自己负责的看法,我细心琢磨教材、具体写教案、做课件,每一样都是改了又改,直到自己认为能教好的符合班级状况为止,这样才交给指导老师审批,在指导老师的批改和建议下再做修改,并且在上课前进行试讲。我的每一节课指导老师和另外两个实习的政治老师都坚持听课,在课后细心帮我评课,针对我课堂上出现的缺点提出珍贵看法,并且确定了我的一些可取之处,让我倍受鼓舞,在课后努力改正,提高教学水平,以确保在下一次的教学中不出现同样的错误,在这样的努力下,我在教态、语言、板书、提问技巧、与学生互

32、动各方面都有了显著的提高,老师的赞许和学生成果的提高是对我的教学水平充分的确定。四、仔细负责,勤恳他是,为人师表,主动开展班主任工作做班主任是辛苦的,而当一个平行班的班主任则是更辛苦的,当我第一次到班上带早读的时候就更深刻的体验到这一点。学生素养普遍较低,这个给管理教化带来了巨大的困难,所以一起先我就暗下决心,肯定要加倍努力,要投入比别人更多的时间和精力将我的工作做好,协助班主任将班级带好。每天有三个主要任务:一是看早读,每天早上7:00到教室督促他们打扫卫生,检查仪容仪表,校牌佩戴,督促他们仔细早读。二是在上课时间进行巡堂,检查上课状况,如有上课不仔细听讲者,下课刚好找他谈话,提出警告。三是

33、第九节自习课,我要到班上看班,辅导个别学生,给个别学生作思想工作。我在一起先我就抓紧了解班级状况,管理整理他们的档案和成长袋,很快的熟识了学生的状况和家庭状况,这给我的工作起了很大的作用。在这过程中,我做到爱岗敬业,任劳任怨,不喊苦不喊累,尽责的做好每一项工作,带领学生参与学校的各项活动。经过不懈的努力,班级整体状况有了改善,我与学生也建立了良好的师生关系,得到他们的信任,成为他们诉说心事的对象,我也恳切地倾听他们的倾诉并开导他们。在班主任实习工作中,我学会了制定班级的班规纪律,学会了如何调动班干部,学会了维持班级纪律,学会对学生进行个别教化,学会写班主任工作安排,学会怎样开好主题班会,学会这

34、一切都是我班主任工作实习进步的真实写照。古人云:知之者不如好知者,好知者不如乐知者。爱好对于一个学生的学习来说是一个至关重要的条件。爱好是学习入门的阶梯爱好孕育着愿望,爱好溢生动力。那么如何才能激发学生的学习爱好呢?实习期间,在不断的成长中,我们阅历丰富了很多,教学技巧和班级管理理念成熟了很多。三个月的实习生活已经结束了,回顾这段时间来的一切,我们在很多方面都是崭新的,也使我们的教化实习工作圆满结束。这次支教实习,在我们的人生经验中添加上了难以铭灭的启示。老师实习工作总结报告精品例文我起先了将近两个月的实习生活。时间过的很快,但在这两个月的时间里,我受益匪浅。带领我的班主任,也是物理老师,是位

35、特别优秀的老师。而我们班级和隔壁班都是成果特别好的班级。除学风优良以外,我们班级还团结互助,负有责任感。而我在这两个月的时间里,从我们班主任身上学到许多。我学会了如何教学,学习了如何应对学生之间的各种突发的事务,更重要的是让我感受到了老师这个职业的神圣重任,体会到了老师工作的辛苦,特殊是班主任就比一般的任课老师付出的心血多一倍。在实习过程中,我对比自己的学生时代,感受着差别,90后学生的实力一代比一代强,信息接收面广。这对老师也提出了越来越高的学问要求。这次的个人总结,就作为一名在这实习物理的师范生-我自己来说说谈谈我在物理教学这个方面最深的体会,这些将引导我更好地步入以后的教坛的难得的人生财

36、宝。现将总结报告如下。一、学校简介我自主联系的学校-册山中学,它坐落在罗庄区册山办事处,设计格调朴实大方。学校现有34个班级,名优骨干老师和本科以上学历老师比例居全区同类学校前茅。全校老师爱岗敬业,业务精良,治学严谨,学校教研氛围深厚,教学成果显著。学校秉承守则、勤学、向上的学风,厚德、专业、思进的教风,坚持以德为先,在日常行为规范管理中注意学生行为习惯养成教化,通过行规达标、班级竞赛、学生个人德育考核、文明寝室竞赛、值周班评比等形式督促学生培育文明素养,塑造学生美妙心灵,促进学生健全人格。并致力于探究适合每位学生健康成长的教化模式,以素养教化为主旋律,以提高教学质量为重点,以提高办学效益为目

37、标,主动开展新课程教学改革。二、物理教学历程月8日,指导老师兼班主任程老师带着我走进初二(6)班,让我简洁的做个自我介绍。因为没有任何心里打算,于是临时凑了几句话说:同学们,我们是新来的实习老师,我叫孙玉骞,以后大家可以叫我孙老师。恩,来这里的日子,我希望大家能相互勉励,一起学习!以后请多多关照!这个由46名可爱的同学会聚一堂的欢乐团结而又主动奋进的班级,对着我想起了雷鸣般的掌声,忽然让我的心里忐忑削减了很多。通过与班主任和班委的干脆沟通,我用了一个星期的时间了解了班上的每个学生以及他们学习的基本状况。同时,在第一个星期,因为刚来学校与学生了解不多,于是我的主要任务是仔细听指导老师和别的老师上

38、课。很庆幸,正好碰上了市里的地方优质课程来这里做评比。现场听课的感觉和以前完全不一样,以前听课是为了学习学问,现在听课是学习教学方法。目的不一样,上课的留意点就不一样。听过十几位老师的不同的授课方式,吸取了很多的阅历,发觉每个老师都会有各自不同的教学风格。让我明白了教无定论的真正含义。应当说这些听课,给我感受最深的不是详细详尽的教学模式,而是让塑造特性化教学的观念在我的头脑里越来越明显、清楚。在其次个星期,我的指导老师程老师也让我试一试,让我上初二年级的物理课-直线运动。于是我便认仔细真的打算备课。备课是上课的先导,要在课堂上发展学生的思维,培育学生的想象实力,首先要求老师把力气用在备课上。不

39、仅要钻研教材,而且要把老师、教材、学生三者融合成一个有机的整体,从教材的难易程度和学生的实际水平动身,使备课为课堂上老师的谆谆教导、学生的主动思维、由浅入深地相识事物打下良好的基础。我做的是详案,自己要说的每一字每一句都完完整整地记录下来,并背好。到了其次个星期的星期五,我以一名老师的身份正式地站在了那神圣的七尺讲台上,起先我的第一堂授课。因为第一次上课,惊慌的心始终跳个不停。不过很出乎我的意料,学生特别的协作,并且主动得回答问题。但是,我怕讲物理学问不能带动学生的主动性。于是,我便用图文并茂的方法,将物理学问形象而生动的表达出来,把学生的留意力胜利的集中在一起。在上课之前,我将学生该有的反应

40、和他们有爱好的方面都做了谨慎的考虑。而通过这堂课,我深刻地切身体会到教案和讲课是相辅相成的,是必需敏捷变通的。而我的教案、我的课堂,学生的参加它们是一个不行忽视的极其重要的组成部分。通过这次的上课,我了解到以自己的思维来揣度学生的思维是特别关键的。因为或许自己认为很简洁的问题,对于刚刚涉及这一学问的学生来说很可能就会是一个无法理解的地方,这时候,我们以何种方式将此学问点向他们表达清晰就显得犹为重要了。并且,让学生能够参加,是课堂成为他们自己的舞台,也是至关重要的。于是,在以后的备课过程中,我特别侧重于如何将学问的来龙去脉向学生表达清晰,以及想好学生的各个反应和学生有爱好的方面。作为实习生,幸运

41、的是每一次上课前与上课后都有老师的指导,我更是抓住这个难得的机会,做好课后的反思和总结,在实践中发觉自己的不足,订正错误,完善自己,才会得到发展。都说,老师要给学生一杯水,自己必需有一桶水。特殊在课改的今日,老师理当首先成为学习型的人,给学生做学习的榜样,让学生在熏陶感染、潜移默化中酷爱学习、学会学习、最终成为学习型人才,正所谓师高弟子强。因而在空闲时,我还要阅读,擅长积累。还应把读书与思索相结合,只有厚积才能簿发。这样既充溢了自己的文化底蕴和理论素养,又为教学广开了鲜活的源泉。我信任,精诚所至金石为开。虽然我现在还只是初涉教坛,不管在学问储备还是阅历积累上都甚为单薄。不过,我已经爱上了这份职

42、业,我会努力。纸上得来终觉浅,绝知此事要躬身!通过这次真枪实弹的课堂教学,我更加看清了自己,看清了将来的路。三、班主任工作班主任工作是贯穿于我们实习始终的一项工作。从我10月8日进校到今日为止,我始终都没有脱离班主任工作。这个工作和教学工作一样,须要付出真心实意。而如何形成亦师亦友,主动健康的学习氛围和团结的集体关系,对于一个新集体来说并不简单。我的班主任工作主要是每日带早自习与早操,早中晚检查下学生的卫生状况,与班级班委一起组织学生进行学习,并组织一次班会课。原苏联教化家苏霍姆林斯基说过:教化技巧的全部奇妙也就是如何爱惜儿童。作为一名实习生,我也同样要用爱的心灵、爱的行为去感动学生,去帮助启

43、迪了学生。而这种高尚纯净的酷爱就是老师与学生心灵之间的一条通道,是开启学生心智的钥匙,是用以点燃照亮学生心灵的火焰。老师一次关切的目光,一句暖和的话语,一次耐性的辅导,会将师爱的滋养汇入学生的心田。许多胜利的教化证明,正是老师用敬重、信任、关切、用理解、宽容、期盼,让我们的学生在温馨与华蜜的道路上成长。这段时间,从班主任程老师那学习到了怎样管理班级的学问,技巧和技能等。在与学生沟通的过程中,发觉了不少学生都存在的肯定的问题,如学习基础差,跟不上班,但很想努力学;聪慧但自控实力差;上课爱开小差;对异性有好感等等。我刚好地给学生做思想工作,开导他们,帮助他们树立主动的心态,并给他们讲高校的美妙时间

44、,激励他们努力学习,考上自己志向的高校。四、实习总结在这两个月的时间里,我最终体会到了要做好一名老师,并不像想象中的那么简单,也明白了要做好一名人类灵魂的工程师的责任感和重要性。实习,也让我意识到了自己的不足,也让我深切地感受到:只要你专心做了,就会有进步,就会有提高。这是我在老师舞台的第一次,我知道以后还会遇到许多可爱的学生,但是,他们-我全部教过的学生,见证了我一步步从无趣渐渐的成长,他们也是我人生中的老师,叫我怎么学着做一个好老师,他们带给我的不仅仅是我的提高,更教会了我珍惜!这次实习,对我来讲是上了一堂重要的社会课,受益匪浅。在这个过程中,特别感谢程老师、郑老师、林老师以及陈老师、夏老

45、师、潘老师,感谢我可爱的初二(6)班与初二(5)班的学生,是你们让我更加明白要成为一名优秀的老师须要怎样的努力,走入社会,须要学习的东西还许多。这次分别不仅是我人生中一段宝贵的记忆,更是我另一段人生的起点,我信任在将来的路上我会做的更好。假如说我以后要成为一个老师的话。那么这一次的实习就算是开了一个好头。好的起先是胜利的一半。老师实习工作总结报告精品例文为期六周的实习生活弹指一挥间已经划上句号,在这期间我体会到了身为一名老师的酸甜苦辣,也让我体会到当一名老师的不简单与肩负的重任。回想起4月16日当天,年轻的我们捧着一颗颗热忱、兴奋而充溢期盼的心来到钢城十四中,激烈担心之情油然而升。一个个沉甸甸

46、的问号,在我脑中回旋。我不断自问:作为一个实习生,我能做好吗,我能给学生带来一点进步吗如今,6个星期的实习工作已结束,我们8位实习生的收获,见证了我们的成长,为我们的实习画上一个完备的感叹号!在这一个多月中,我感觉我经验了很多,这些从未有过的经验让我不断进步、不断成长。从起先上课的羞怯拘谨到课堂上的谈吐自如,感觉自己在一每天的长大,一步步实现从学生到老师的角色转化。钢城十四中给与我太多的第一次:第一次真正站在讲台上面对着五十五张天真的面孔、第一次与学生面对面的探讨问题、谈心、第一次以老师的角色进行监考、第一次与多位资深老师探讨沟通,共同探讨教学中所遇到的问题现在,现将这六周来的收获与感受和大家

47、共享如下:一、生活篇时间如涓涓流水缓缓地流过,在这一个多月的时间里留下了很多美妙的回忆,让我们细细品尝。在钢城十四中一个多月的实习生活过得很充溢,很欢乐,也让我充分感受到了人与人之间的温情与不尽的光怀。尽管我们八个人来自同班的不同寝室,在实习前我们也不是特别熟识,但在六个星期的实习期间,我们几乎每天早晨一起等车,一起去学校,一起放学,一起吃中饭,在此期间,我们感觉我们各自的了解渐渐加深。刚到实习学校时,我们一起打扫整理我们的办公室,讲一个原来混乱的化学试验室整理成了一个干净整齐的办公室,这里记录了我们的欢乐,我们的劳碌,我们的进步与成熟等等。我们的组长宋乐乐特别的仔细负责,在实习期间,她带领我

48、们一起备课,一起听试讲,一起探讨问题,在我们遇到难题的时候总是想方法一起解决,而且她也能够以身作则,做好自己的工作,甚至到后来身体不舒适的状况下依旧坚持工作,直到最终一天生病一人赶到学校,她的工作精神真的让我很敬佩,她不愧是一位仔细负责的好组长,其他的组员还有杨帆、张文俐、陈静文、张莉、胡恋、张萍。我们一起度过了特别难忘的六周,留下了特别美妙的回忆。不管是我们一起备课探讨,还是一起听课评价,一起探讨各自带的班级,一起在休息时的欢声笑语等,这些都让人感觉我们真的是一个温馨团结的集体!我们实习队员从一起先的不熟识到渐渐的了解,再到现在建立起深厚的友情,这一切恒久都会尘封在我记忆的深处!很感谢各位队友与我一起度过这六周的时间,其中的点点滴滴都牢记于心。实习结束意味着大家要接受另一番现实的考验,希望每一位队友都能坦然地面对,找到一份好的工作或者考研顺当。我们的指导老师是黄显林老师,班主任是费运良老师,黄老师对人很热心,对于我们的教学总是给我们很仔细的指导,并将他的一些教学阅历传授给我们;费老师将班主任工作的方法、管理班级的方法、阅历都很具体传

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