2022教师我爱幼儿园演讲稿.docx

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1、2022教师我爱幼儿园演讲稿 作为一名幼儿老师,不但要以母亲的爱去关切每个幼儿,还要担当起社会的托付,自觉地把历史使命体现在酷爱幼儿之中。本文为老师我爱幼儿园演讲稿,希望对大家有帮助!老师我爱幼儿园演讲稿1“有一首歌最为动人,那就是师德;有一种人生最为漂亮,那就是老师;有一种风景最为隽永,那就是师魂;作为一名幼儿老师,不但要以母亲的爱去关切每个幼儿,还要担当起社会的托付,自觉地把历史使命体现在酷爱幼儿之中。我们深知自己责任重大,因为我们站在起跑线事业上,培育的是基础的基础。幼儿进入幼儿园后,很自然的把他们与父母交往中产生的情感、期望和对爱的要求,转移到我们身上,所以我们老师具备的不仅是教化技能

2、,还要有象父母般对幼儿的爱。所以,我的育人方法是:激励、赏识、参加、期盼。身为一名幼儿老师,我深深地体会到,幼儿是多么须要老师赐予的爱呀!记得我教过一个叫小超的幼儿。他可爱稚嫩,可是不知什么缘由,他手脚不太敏捷,生活自理困难重重。幼小的他多了几分害羞,少了几分活泼,总是低着头,偷偷的端详四周,出于怜悯和责任,我全身心地投入爱,每天早晨当他走进教室,我总会以亲切的微笑和他打招呼;每次自由活动,我便会叫上一群幼儿和他一起玩玩具;每次做嬉戏,我更会伸出暖和的双手激励他一起参加。遇到一天数次的尿裤子,我就微笑着跟他说:怎么,超超你的水龙头又遗忘关了?来削减幼儿的心理压力,手把手地教他学着自己上厕所。我

3、将自己爱的情感传递给他,同时也感染了全班的幼儿,于是,超超的身边多了很多小帮手,小超超也慢慢活泼起来,也爱傻傻又可爱的笑了,由于种种缘由,幼儿转学了,我只在路上见过他一次,他坐在爷爷的车后座上,望见我,很激烈的用他模糊不清的声音喊着:“x老师,x老师“然后傻傻又可爱的用力回头看我,我的眼前模糊了,对于他来说能够记住我姓什么比一个正常幼儿唱一首好听的歌来的更宝贵,我内心感到了莫大的欢乐!爱,可以挽救一个有身体缺陷的幼儿;爱,可以造就一个健全的人格;爱,是我对幼教事业的承诺。我将不断创新,不断探究,让我的每一个幼儿获得最大的欢乐和进步。因为爱才是老师最美的语言。我们幼儿老师不会长篇大论,也不会慷慨

4、陈词,但我们却如红烛在静默中流淌着生命。“红烛呀!流吧!你怎能不流呢?请将你的脂膏,不惜地流向人间,培出安慰底花儿,结成欢乐的果子。”这就是红烛的生命,也是我们幼儿老师神圣而无声的誓言!老师我爱幼儿园演讲稿2教化是一种无私而又博爱的职业,幼儿教化更是须要爱心和耐性,来暖和来呵护,每一颗颗童稚的心灵。我爱幼儿,我喜爱着阳光下最绚丽的职业,晨光中我站在老师门口用微笑迎来一张张朝阳般的小脸,暮色里,我将一天的乏累隐藏,目送幼儿们一个个离去的背影。听惯了早晨声声的问候,看惯了傍晚绚丽的笑脸。是颗颗纯真的童心让我时刻荡漾着母亲的温顺,是一个个淘气的行为让我时而露出严师的表情,我深深的体会到做一名幼儿老师

5、的不易和光荣。一名优秀的幼儿老师首先要具有高度的责任感。家长把幼儿送进幼儿园,除了想让他学到肯定的学问,懂得道理以外,最大的心愿莫过于让幼儿安平安全、开快乐心地度过每一天。那么能否满意家长最大的愿望?就取决于我们幼儿老师有没有责任心,没有责任心,一切工作都无从谈起。其次,要有一颗无私的母爱之心,大教化家苏霍姆林斯基把爱幼儿看作是一个老师最高的品质,他说“做幼儿真正的教化者,就要把爱心奉献给他们。”那么什么是爱?什么是爱幼儿?我们班有一个叫徐静怡的幼儿,由于她爸妈很少让她与别人接触,养成了她孤僻、内向的性格,在班上她一语不发,独来独往。为了改善这一状况,我尽量抓住一切机会与她沟通,请她加入小挚友

6、的集体活动,让她感受集体活动的欢乐。可她一点反应也没有,但我没有气馁,一如既往的找她玩和她说话,用自己的爱心和微笑起感染她,渐渐的,我们之间产生了微妙的改变,一天,她在搭积木,我过去问她搭什么,她没反应,我刚转身,却听到她轻轻的说“我搭飞机”当时,我的感觉真的无法形容。我知道她起先接受我了,我也渐渐的走进了这个幼儿。爱心为我们之间搭建了一座信任和沟通的桥梁。第三,幼儿老师要不断提高专业实力,不断地再学习。有人说,要给学生一瓶水,老师就应当有一桶水。这话当然有道理,但是假如只有这一桶水,必定会有给光的时候;假如只是一桶死水,也必定有跟不上时代的一天。所以,我认为老师应当让自己成为一口泉,泉涌不断

7、而且澄澈甘甜。而成为泉的唯一途径就是不断地读书再学习。对于我们这些青年老师尤是如此,刚起先可以学习老老师的带班阅历、区域创设、班级管理阅历、教学阅历等等等等,只有不断的自我学习,才有不断的个人进步发展。“活到老,学到老”,你可以“偷偷的学”、光明正大的学,面对面请教等等,除了向老老师请教,学习的其他途径还有网络学习,杂志学习,教研学习,参观学习等等,自己留意平常的积累,随时总结和反思,不断的丰富自己头脑中的理论,常听人说:老师是人类灵魂的工程师用笔耕耘、用语言播种、用汗水浇灌。就是这份激情,这份执着给了我无穷的力气,使我的人生信念更加坚决。今日,我站在这里,感到无比神圣与骄傲。因为-我就从事着

8、“绿叶的工作”!原委怎样做才是一名优秀的幼儿老师,我想我会用一生去思索,用一生去回答。老师我爱幼儿园演讲稿3转瞬间,我已经踏上工作岗位一年多了,生活过得多姿多彩,有苦,有累,有辛酸,有乏累,但更多的是甜蜜,温馨,感动和华蜜。每次和幼儿在一起都是我最快乐的时候,幼儿的每一句话、每一个动作都深深的印在我的脑海中,我坚信他们都是纯净无暇的天使,赐予我欢乐和无止境的爱。老师在向幼儿表达爱的时候会有许多方式,同样的,幼儿也会回赠给老师他们的爱。记得有一次,我在打扫卫生,几个幼儿跑过来对我说:“老师,我亲亲你吧。”我说:“老师现在忙,等有时间了在让你亲,好不好?”幼儿撅起小嘴巴跑开了。我看到笑容正从她的脸

9、上渐渐消逝,我起先懊悔拒绝了她。或许幼儿的心里装不下不开心的事,没有几分钟,她又跑过来对我说:“老师,我亲亲你吧。”这一次我欣然同意了,抓紧放下手中的活蹲下让她亲了一下。小家伙笑着跑开了,而且还对起他小挚友说:“刚才我亲老师了,老师喜爱我,”我忍不住的笑了,原来幼儿是那样的简单满意,只要一个小小的表示,就可以让他们兴奋好长时间。人们常说每个幼儿都是一本好玩的书,要想读本书并不简单,只有爱他们的人才能读懂。有一次,我穿了一件才买的衣服,我班的韩艺非小挚友说:“老师你的衣服真美丽。”其余的小挚友也都围上来左瞧右瞧。“老师等我长大了,也要买这么美丽的衣服。”“好啊。”幼儿们都哈哈的笑了。我觉得我是世界上最华蜜的人,因为有这样一群可爱的幼儿陪伴着我,在我兴奋的时候他们会一起陪我笑;在我乏累的时候他们会用那稚嫩的小手为我擦去脸上的汗水;在我失落的时候他们又会用甜甜的歌声换回我接着努力的信念。感谢你们,我可爱的幼儿,你们是我心中恒久的牵挂。我欢乐,我是一名幼儿老师。本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第6页 共6页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页

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