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1、2022教务处副主任工作计划 教务处副主任工作安排教务处副主任工作安排北东坊联校201*.8教务处副主任工作安排一、指导思想：在校长、教务主任的领导下，详细负责、组织、管理教务工作。围绕学校的办学目标，坚决实行学校学期工作要求，精细管理，规范行为，以人为本，从严治教，从严治学，提高课程实施水平，努力实现学校教学工作各项目标，使学校教化教学工作再上新台阶。二、本学期中心工作：1、加强对教学常规的检查。.刚好了解并检查各职级老师履行职责的状况，常常检查教学安排的执行状况，特殊要加大对上课规范的督查力度，坚决杜绝上课迟到、拖堂、早退的现象。2、仔细协助组织本学期的月考和期中期末考试工作。细心组织考试
2、各环节，要通过考试，发觉问题，找寻差距，并通过我们的主动工作，提高各学科的教学质量。3、加强课改力度，坚持杜郎口教学模式推广运用，使我校的课改工作再上新的台阶。三、主要职责：1、帮助主任协作各年级的工作，负责分管有关方面的工作，处理教务处的日常工作。分管的工作做到有安排、有布置、有检查、有请示、有汇报。对于各年级或老师的有关问题和看法刚好处理，做出答复。对于一些重大问题刚好向主任通报并报告校长。2、做好教务主任的助手，定期不定期的向教务主任汇报工作，对有些问题要提出详细思路和解决的方法，并付诸实施.。3、对担当的每一项详细工作，要周密思索，做到工作有安排、有布置、有检查、有分析、有总结，并要规
3、范地做好档案建设。四、详细工作：1、常规工作：协助教育处做好一切工作，在作业坚持方面，坚持间周一次检查，并且做好总结，对老师学生作业严格要求，遇到问题刚好订正出来。另外协助教育处组织月考、安课、查空堂等常规工作。2、扎实推动课程改革全面落实课程安排，严格按课表上课，按教学进度上课，提前候课，准时上课，按时下课。每天按时处理学生的作业，不体罚和变相体罚学生。严格限制学生在校时间，按时到校。适应社会须要，着重培育学生的实力，重视培育学生搜集处理信息的实力、获得新学问的实力、分析和解决问题的实力以及沟通和合作的实力。结合学校的实际状况。坚持运用杜郎口教学模式在我校推广，以青年老师为带头人，普及全校老
4、师运用杜郎口模式，做到坚持运用导学案上课，定期听评课沟通阅历，力使课改工作再度提高。3、档案工作做好档案工作，新学期结合领导仔细拟定各种安排，做好存档，并且坚持根据安排执行。4、双爱好工作：对于“双爱好”舞蹈社团进一步加大社团人员，在原有的基础上提升舞蹈效果，本学期是健身操在社团内全面普开，以致普遍全校。5、其它工作：负责学校电子工作接受上报等材料。学校临时支配的的工作本学期学校东迁新校，学校工作任务到，我坚持听从领导支配，支配的工作保证不折不扣的完成，同时会给老师带一个好头，我坚信在领导的正确号召下，同志们的帮助下，我个人主动努力下，肯定会做好一切工作。刘振江201*.8扩展阅读：教务处副主
5、任工作安排教务处副主任工作安排刘丽军一、指导思想：在主管副校长、教务主任的领导下，详细负责、组织、管理教务工作。围绕学校的办学目标。坚决实行学校学期工作要求，精细管理。规范行为，以人为本，从严治教，从严治学，提高课程实施水平，努力实现学校教学工作各项目标，是学校教化教学工作再上新台阶。二、本学期中心工作：1、加强对教学常规的检查。刚好了解并检查各老师教学安排执行状况，特殊要加大对上课规范的督查力度，坚决杜绝上课迟到、拖堂、早退的现象。2、仔细协助组织本学期的期中期末考试工作。细心组织考试各环节，要通过考试，发觉问题，找寻差距，并通过我们的主动工作，提高各学科的教学质量。3、加强课改力度，坚持以
6、学生为中心教学法的推广运用，使我校的课改工作再上一个新台阶。三、主要职责：1、帮助主任协作各年级的工作，负责分管有关方面的工作，处理教务处的日常工作。分管的工作做到有安排、有布置、有检查、有请示、有汇报。对于各年级或老师的有关问题和看法刚好处理，做出答复。对于一些重大问题刚好向主任通报并报告主管副校长。2、做好教务主任的助手，定期不定期的向教务主任汇报工作，对有些问题要提出详细思路和解决的方法，并付诸实施。3、对担当的每一项详细工作，要周密思索，做到工作有安排有布置、有检查、有分析、有总结，并要规范地做好档案建设。四、详细工作帮助主任做好教务处工作，侧重做好以下几方面工作：1、编写课程表、早读
7、晚自习下班表、作息时辰表，以及调课支配；2、管理学科教学安排、课堂教学秩序；3、组织教学常规检查；4、管理学生学籍档案，办理、发放毕业证书；5、管理考务及成果统计上报工作；6、组织开展公开课教学活动；7、督导科组开展教研活动，以及撰写论文；8、做好每月教学津贴的核算；9、完成学校交办的其他工作。友情提示：本文中关于教务处副主任工作安排给出的范例仅供您参考拓展思维运用，教务处副主任工作安排：该篇文章建议您自主创作。 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第5页 共5页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页