2022年精选师德承诺书模板合集六篇.docx
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1、2022年精选师德承诺书模板合集六篇师德承诺书在现在的社会生活中,承诺书的运用频率越来越高,承诺书如经合同认可,可以作为合同的一部分一同履行。为了让您在写承诺书时更加简洁便利,下面是我整理的师德承诺书6篇,希望对大家有所帮助。师德承诺书 篇1为了树立良好的师德形象,履行教书育人的职责,做有志向信念、有道德情操、有扎实学问、有仁爱之心的好老师,我慎重作出如下承诺,并自觉接受各级领导、聋盲学生、家长和社会各界的监督。1.遵守中小学老师职业道德规范,酷爱本职工作,酷爱学校、教书育人、敬业爱岗、忠于职守,仔细履行岗位职责。2.坚持依法治教,仔细执行义务教化法、老师法、中国教化改革和发展纲要等有关法律法
2、规,不参加色情、赌博、酗酒、封建迷信等有损老师形象和尊严的活动。3.钻研业务,勇于创新。主动参与教改试验和教化科研,探究教化教学规律,改进教化教学方法。刻苦钻研业务,精益求精,不断提高自身素养,提升个人业务实力。4.关爱残疾学生,敬重学生人格和特性。信任、亲近、理解学生,不讽刺、挖苦、卑视学生,不体罚和变相体罚学生,杜绝任何有损学生身心健康的行为,并爱护学生避开受到他人损害。5.自觉遵守学校各项规章制度和工作纪律。不迟到、不早退、不旷课;不在教室运用通信工具;不在工作时间参加玩嬉戏、看韩剧等与教学无关的活动。6.模范遵守社会公德。为人师表、衣着得体,工作时间不着奇装异服,不浓妆艳抹;作风正派、
3、举止端庄、言行规范,以自身的良好形象教化引导学生。7.廉洁从教,情操高尚。不乱收费,不搞有偿家教,不向学生家长索要或变相索要钱物。8.维护学校集体荣誉,爱惜公物、关切学校、团结同事、虚心谨慎,能正确处理集体与个人、家庭与工作及其他方面的关系,听从组织领导。 以上承诺,本人将自觉遵守,如有违反,情愿接受学校和教化行政主管部门或其他有关部门的处理。承诺人:XXX时间:XXXX年XX月XX日师德承诺书 篇2国家的希望在,教化的希望在,做为培育青少年一代的教化工作者,肩负着时代的重任。我要仔细履行中小学职业道德规范,以老师为榜样,全面提高师德素养,做人民满足的老师,我情愿做如下承诺:1模范遵遵守法律规
4、,依法执教。自觉遵守教化法、义务教化法、老师法、未成年人爱护法等教化法规。先进,普及科学学问,自觉抵制封建迷信和邪教活动,不传播有害学生身心健康的思想和歪理邪说。2酷爱党的教化事业。以德修身、静默奉献、甘为人梯;爱岗敬业、尽职尽责、教书育人。全面贯彻党和国家的教化方针,面对全体学生,以培育创新精神和实践动手实力为重点,全面提高学生综合素养和创新实力,造就有志向、有道德、有文化、有纪律的德、智、体诸方面全面发展的社会主义建设者和接班人。3贯彻以人为本理念。酷爱学生,关切爱惜全体学生,敬重学生人格,同等、公正对待学生;正确评价学生,不讽刺、挖苦学生,不体罚或变相体罚学生;以高尚的人格感染人,以整齐
5、的仪表影响人,以亲善的看法对待人,以丰富的学识引导人,以博大的胸怀爱惜人。爱护学生的合法权益,建立和谐融洽的师生关系。4严谨教学。以复合型老师为自身进取目标,勤奋刻苦,主动探究,擅长实践,坚固树立终身观念,严谨治学,勇于创新,不断进取,与时俱进,不断提高自己的思想政治和业务素养。主动实施素养教化,不断提高教化教学质量,为培育全面发展的新一代做出自己的贡献。5主动参与百名校长、万名老师进、进家庭活动。主动与家长保持联系,仔细听取家长的建议和看法。通过家访、电话、书信等方法与家长沟通并向家长反馈学生的表现。妥当处理家长与、家长与家长、家长与学生之间的各种问题与冲突。主动向家长宣扬科学的教化思想和方
6、法。6严于律己、廉洁从教。严格执行教化教学常规,不迟到、缺课、拖课、擅自调课;严格执行国家、省、市教化收费标准,不违反规定向学生收费;不增加学生过重课业负担,努力提高教化教学技能,向教学要质量;不利用职务之便谋取私利,不接受、不强迫、不示意学生赠送礼品;不利用职务之便让家长办私事;不强迫或诱导学生购买规定用书以外的书籍资料和其他物品;不从事有偿家教。7为人师表、举止,以身作则。仪表端正,不穿戴与老师身份不符的,不浓装艳抹,衣着整齐得体,端庄大方;不、不酗酒、不酒后驾车;不在教学区域内或学生面前吸烟;上不运用通讯工具,不做与老师身份不相符的任何活动。8关爱学生的身心健康。常常和学生沟通沟通,主动
7、为学生解决心理困惑;关切学生身体健康和,重视学生的平安教化、平安管理,刚好消退平安隐患,让每个学生都能健康成长。提高师德素养是时代的要求,忠诚党的教化事业,是我庄重的承诺。承诺人:师德承诺书 篇3一、进一步强化学习,狠抓提高教职工素养1、以建设一支思想过硬、业务精良、结构合理、勇于创新、敢争一流的干部和老师队伍为目标,通过自主研修、走出去、引进来等途径扎实开展学习培训活动,力争更多层面和人次的老师,特殊是边远村小的老师,能够有机会通过各种途径的学习培训,接触新的教学理念,反思自己的教学行为,提高自身教化教学水平;2、结合新课程的深化推动和学校长远的改革发展,每年制定详实详细的学习安排,充溢教职
8、工学习内容,实行敏捷多样方式,组织广阔干部职工系统学习政治理论和业务学问;3、建立健全教职工政治学习和业务学习制度,接着实施领导成员专题学习辅导制度和外出学习人员返校后书面汇报和专题讲座(讲课)制度;二、进一步转变作风,尽力为基层和群众服好务4、提升办学思想,明确发展安排,修订完善教职工年度考核方案、#市#其次小学规程等规章制度,进一步加强内部管理,确保学校管理水平有大的提高,确保学校快速稳步发展;5、增加教职工服务意识,大力推动校务公开、班务公开,推行教学文明用语,仔细接待群众、家长来信来电来访,真心实意为群众办实事、办好事;6、强化实施领导班子成员下村小蹲点、定点联系教研组年级组制度,深化
9、课堂一线,关切教职工学习工作和生活,加强调查探讨,加强与社会、家长、社区的协调,切实解决学校建设与发展中存在的问题,努力创建平安校内、和谐校内;三、进一步加强村小建设,突动身挥好示范带动作用7、以活力校内活动为载体,切实开展村小学校德育活动,加强村小学生德育教化。坚持组织好村小一校一品“活力校内”展示活动,力争第四届活动能在三个偏远校点胜利举办。扩大我校村小一校一品“活力校内”展示活动影响力和知名度,推动偏远薄弱村小建设,促进教化教学效果明显提高,形成健康活泼富有生气的校风教风学风,不断提高老师教学艺术和水平;8、强化师德师风建设,接着学校深化开展向汤群芳、何昌淑、胡博等先进典型学习的活动;9
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