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1、2022世界无烟日策划案_世界环境日策划案 为了扩大世界无烟日对每一个烟民的影响，也为了倡导大家积极戒烟，在世界无烟日这天我们策划了很多戒烟活动。下面是我整理的关于世界无烟日策划案，希望大家喜欢。 世界无烟日策划案篇1 一、主办单位:工程技术系团总支。 二、活动时间:2009年05月31日下午4:30分。 三、活动地点:3号教学楼前。 四、活动主题:拒绝二手烟，让肺自由呼吸。 五、活动意义: 吸烟有害健康早已成为不争的事实。有关医学研究表明，吸烟可导致心脑血管疾病、癌症、慢性阻塞性肺病等多种疾病，已成为继高血压之后的全球第二号杀手。世界卫生组织也发出警告，在吸烟者当中，大约有一半人最终将死于吸
2、烟所导致的疾病，每年还有成千上万不吸烟者因被动吸烟而使健康受到损害。据统计，目前全球有13亿烟民，每年有500万人死于与吸烟有关的疾病。吸烟者的人数，特别是青少年烟民的数量越来越多。一项调查报告显示，全球13岁至15岁的学生中，目前约有五分之一的人在使用某种形式的烟草制品。中国的吸烟者已超过3亿人。在第22届世界无烟日到来之际，倡导大家主动戒烟，;让肺自由呼吸;。 六、宣传活动: 1)、在5月28日前由宣传部以;拒绝二手烟，让肺自由呼吸。;为主题出好一个条幅，一个展板。 2)、从5月28日开始，宣传部每天早上7点30分把展板放到3A前。 七、活动流程: 1)、5月31日下午3点，全体学生干部3
3、A前集合。并进行活动前的准备。 2)、下午4点30分，活动开始，由每个学生干部手拿签字笔，动员过往师生在条幅上签字。 3)、下午5点30分活动结束，把各个活动所学物品拿回办公室。 八、所需物品: 1张新条幅 20支签字笔 共青团西京学院工程技术系总支委员 2009年5月 世界无烟日策划案篇2 一、大赛主题 主题： xxx杯第一届凤凰联盟四校采购&营销实践大赛 二、大赛背景 目前,大学生课外活动开展得日益频繁，形式趋于丰富化多样化，但多偏重于对理论知识的考核。然而，社会发展对于大学生的实践能力要求越来越高，对于大学生学以致用的要求越来越高，对于大学生为学为用的综合素质要求越来越高。基于这
4、样的一种想法和认知，开展一项真正能够将理论与实践进行有效结合的活动显得尤为重要，在商业经济高度发达的今天，营销越来越成为企业生存与发展的关键，社会迫切需要懂得营销理论知识与实践技能的人才，营销对企业来讲显得尤为重要。 现在的竞争是综合型人才的竞争，作为新世纪的大学生，有必要抓住在(2016中秋节商场策划书)校的黄金时间，锻炼自己的能力，提高自身的综合素质。为了促进大学生就业创业，帮助大学生整合社会资源，为我校大学生搭建项目和人才汇集的平台，南京信息工程大学花旗物流协会等四所院校主办机构特此举办第一届凤凰联盟四校采购&营销实践大赛. 本次营销采购实践大赛就是基于这个前提而开展的活动，旨在
5、为学生创造一个将理论运用到实践过程中去的平台，从而提高学生的综合能力。 三、大赛目的 本次采购&营销实践大赛，打破了目前已经存在的绝大多数大学生课外活动重理论轻实践的现象，将活动置于真实的社会环境中，带领学生走出校园，走出书本，走进现实，走进社会。锻炼在校学生为学为用的综合能力，强调学有所得，学以致用。开辟;第二课堂;，为企业发掘人才，为社会培养人才，为大学生就业提供一种新途径。 本次大赛我们将其定位于以专业营销知识为基础，以实际销售为手段，从基础工作做起为在校大学生提供商业知识实践的平台，发掘大学生的创业热情和商业才华，培养学生能够与不同的群体进行沟通的能力、实践能力，提高学生的综合
6、素质。强调社会经验的积累，最终达到使参赛学生整体综合素质得到锻炼提高这一目的。 四、大赛可行性分析 在校大学生理论研究能力强、富于创造性，但是常常容易局限于书本，局限于理论 事实上，社会才是大学生最大的学习舞台，学习如何更好地融入社会生活，学习怎样更好地参与市场经济是他们心声。大学生们面临着困境，他们也渴望走出校园，渴望开拓视野。通过实践性质的比赛，同学们能够充分运用专业知识和理论来指导实践，并通过实践来验证理论，在总结实践经验的基础上深化对理论的认识并进行丰富和发展，发现理论同实际运用的出入，有针对性的进行补缺补漏，完善理论知识，提高自身的综合素质，为将来就业打好坚实的基础。 同时，营销采购
7、实践能够激发大学生的潜能，使更多的人冲破自身的障碍，挑战新的困难，提高综合素质。另外，团队精神是当今社会及其重要的部分，此次活动采取团队参赛方式，正是为了让选手们在团队中互相学习，互相进步。 世界无烟日策划案篇3 一、大赛组织机构 为保证本次大赛的顺利进行，大学生创业协会将成立大赛组委会，组委会成员如下。 组 长： (由知名人士担任) 成 员： (专业人士) 注：大赛评委会由本次大赛组委会组织成立。 二、活动方式 活动对象为11、12、13、14级在校学生。 学生可自由组成参赛团队，也可由各专业、年级组织学生组成团队，参赛团队可以跨专业、年级组建。(本次大赛将向社会各界,特别是全校师生征集适合
8、大学生课余实践的项目)。参赛团队至少由三名同学组成(建议不超过七人)，团队负责人必须由12月1日以前仍在校的我校学生担任，并且在11月期间能参加比赛。 三、比赛日程安排 (一)11月3日——11月24日为参赛团队报名，开展实践活动以及撰写实践报告阶段。请各参赛团队于11月24日晚17：30-18：00到1105教室提交参赛项目的实践报告(可由他人代交)。报告最好不少于3000字，正文字体为宋体，字号为小四。请同时提交打印版和电子版(电子版请于11月24日前发送至主题请注明;xx参赛团队;)。 (二)11月24日——12月1日组织专家进行评审，必要
9、时组织公开答辩(推荐做简单的ppt或策划书)。最后将由多位专业人士和在校指导教师评出比赛结果，并向全校公布晋级参赛队以及各个参赛团队总成绩。同时参赛队继续完善作品，并对此次活动进行阶段性总结。 (三)在校活动结束后，部分;精英团队;会有希望继续由指导教师带领完成参赛项目的后续工作。 四、评审方法 评委以参赛选手在征稿期限内上交的作品为准，按组委会和评委会制定的评分标准对作品量化评分。每件符合要求的作品均由几名评委分别评分，各评委所给的分数之和，即为该作品的最后得分。按参赛作品分数高低评出一、二、三等奖，并颁发证书。 五、比赛注意事项 1、作品长度不宜超过 6000 字。作品严禁抄袭,评委可以对
10、所申报作品的资格提出质疑，并提出质疑理由。受到评委质疑的作品，将考虑其比赛资格。 2、评审过程中综合考虑作品的科学性、创新性、现实意义等方面因素。 3、要求参赛队在规定时间内以打印版和电子版形式上交参赛作品申报书(含作品)。 4、进入比赛的队伍如有人员变更，请于校比赛开始前提交新的报名表。比赛期间不应有人员变动。 5、如参赛团队出现违规将被视为故意作弊，并取消其继续比赛和进行评奖的资格。 六、免责声明 1、组委会有义务不泄露参赛作品中涉及的技术秘密和商业秘密。凡涉及参赛作品的相关报道，属于团队个体行为的，与大赛组委会无关。参赛者与其作品中经授权的发明创造或专利技术的所有人之间的纠纷，与大赛组委
11、会无关。参赛选手应自行把握参赛作品中技术及商业内容的披露尺度。 2、在作品中用到其他单位或个人研究成果的，未经成果所有单位或个人的同意不得私自转让或寻求投资2016世界无烟日活动策划书2016世界无烟日活动策划书。未遵守本规定而发生的法律纠纷，由参赛者承担。 七、几点建议与要求 一个好的参赛作品应包含的以下几个个要素：丰富的知识阅历、优秀的创意、优秀的团队、好的项目实践报告。 首先，知识层面： 想要完成一个好的项目，首先要具备几种能力： 1. 掌握现有的知识，并将平时所学与社会实践相结合。 2. 对新事物的接受能力。 3. 自主学习和研发的能力，学会从课外的资料中寻找资源。 4. 了解社会的需
12、求。 其次，在计划方法的构思方面，要有创意。 所谓创意，有五种情况： 1. 引入一种新的产品或提供一种产品的新用途。 2. 采用一种新的生产方法。 3. 开辟一个新的市场。 5. 实行一种新的企业组织形式。 所以，作为实践来讲，应在可以适应社会和企业需求之外进行创新，选择一些有自身特色的方案。 再次，在团队的组织方面，要注意选人。 1. 团队的组成者不一定是;最优秀;的，但一定是;最合作;的。合作精神是一个团队形成、发展的前提。 2. 团队的组成者要有特长、有办事能力。有几种人才是必不可少的：市场、法律、生产、技术、管理、财务等。 ;一流的创意+二流的团队=意味着失败; ;一流的团队+二流的创
13、意=意味着可能成功; 一个优秀的团队要敢于创新、勇于挑战，要能够各具专长、互相协作、优势互补。 最后，一切准备就绪后，做出一个规范、完整、吸引人的实践报告是制胜的关键。 1. 首先，按照要求，确定实践报告的格式、字数，注意评分要求。 2. 其次，突出重点，将实践报告做得尽量吸引人，详尽、全面的说明自己的优势，避免泛泛而谈，用事实、数据证明自己的观点，给人以客观、真实的感觉;并强调指出产品技术的优势。 3. 再次，注意真实性。这是我们在做实践报告时应重点把握的。 4. 最后要有好的形式。任何实践报告都有其固定的格式，但是也可以有变通之处，就像为自己的团队起一个醒目的名字、做一个标志、整齐的排版等形式化的格式会为一份好的实践报告锦上添花。 大连理工大学城市学院大学生创业协会 猜你感兴趣： 1.大学世界无烟日活动策划书 2.无烟日的活动策划书 3.大学生世界无烟日活动策划书 4.2017年大学生世界无烟日活动策划书 5.2015世界无烟日活动方案 6.世界无烟日活动方案 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第9页 共9页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页