2022年七年级上册道德与法治期末考试题及参考答案.docx

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1、2022年七年级上册道德与法治期末考试题及参考答案一本新书像一艘船,带领我们从狭隘的地方,驶向生活的无限广袤的海洋。下面是我为您举荐七年级上册道德与法治期末考试题及参考答案。七年级上册道德与法治期末考试题一、单项选择题(共15小题,每小题2分,共30分,请将正确答案填入答题卡中)1、中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶,体现在( )起先深化探寻生 命的奇妙 起先主动学习对世界的相识更加详细而深化 起先自觉磨砺意志和品行,思索生活的意义A B C D2、习近平同志指出:共青团要在广阔青少年中开展我的中国梦主题教化实践活动,让每个青少年都为实现中国梦增加强大青春能量。少年要有幻想是因为( )

2、编织人生幻想,是青少年时期的重要生命主题,有幻想就有希望少年的幻想,与个人的人生目标紧密相连,能够帮助我们找到前进的方向少年的幻想,与时代的脉搏紧密相连,与中国梦密不行分有了幻想就肯定能够实现人生目标A B C D3、我国现在推行的教化改革目标之一,就是让学生学会独立思索、主动探究、自主学习。因为这种学习方式( )是学习过程的本质要求 适应现代社会学问发展的特点适应现代社会对个人素养的要求 能帮助我们解决全部的学习问题A B C D4、每个人在生命中的任务就是渐渐变成一个更好的人,这就要求我们做更好的自己。你认为我们可以这样做( )接纳自己的优点和特长,不接纳自己的不完备学会观赏自己,对自己充

3、溢信念,任何时候都不放弃自己不断改正自己的缺点,让缺点成为我们成长的契机运用多种方法,发掘自己的潜能,努力唤醒沉睡的力 量A B C D5、友情是人们精神生活中的一个重要组成部分,没有友情的人,就像生活在荒漠里;缺乏挚友的人会感到人间的孤独。人们须要友情,渴望友情。以下对友情的说法中正确的是( )友情是一成不变的,友情变更了就不是真正的友情挚友之间存在竞争,要知道竞争不是斗争,对手不是敌人,友情在竞争中成长,不是在竞争中结束友情须要忠诚 ,但要讲原则,要求挚友做不道德甚至违法的事,会损害友情只有答应挚友的全部要求,才能体现对挚友的信任,才是真正的挚友A B C D6、某校七年级(1)班的同学就

4、网络交往的利与弊绽开探讨,同学们纷纷发表不同的见解。对于同学的不同观点,你认为正确的是( )A小军:虚拟世界的交往都是骗人的,不要信任任何人B小红:网络交往非常便利,对我们只有好处,没有坏处C小刚:网络交往没有任何意义,我们应拒绝网络交往D小芳:网络交往可以满意我们的一些心理须要,但是虚拟的交往难以触摸到生活中的真实7、赢得挚友有三大法宝:接受对方,赞美对方,重视对方。这一名言告知我们( )A驾驭交友技巧就肯定能够找到真挚的友情B友情的获得须要我们驾驭方法并讲究艺术C友情的获得须要自己不断掩盖自身的缺点D友情的获得是否定自我和赞美对方的结果8、纵然游遍漂亮的宫殿享尽荣华富贵,但是无论我在哪里,

5、都怀念我的家。诗人之所以这样说是因为( )A家庭成员间没有任何冲突 B家中有优越的物质生活条件C家里有亲人,家中有亲情 D回到家中可以衣来伸手,饭来张口9、每个人在心目中都有好老师的形象,我们喜爱的老师,风格可能不尽相同。关于不同风格的老师,以下说法不正确的是( )A、接纳和敬重自己喜爱的老师,不喜爱的老师,就不要敬重他们B、多个角度了解老师,敬重老师风格的差异C、由于年龄、学识、阅历、性格、情感与思维方式等差异,每位老师解决问题的方法和表达方式不同,有不同风格的老师是正常的D、学会用观赏的眼光,发觉不同风格的老师具有的优点10、在学校生活中,我们应当敬重老师,建立良好的师生关系。下列做法错误

6、的( )A被老师误会时,通过恰当的方式与老师坦诚 沟通B在追求独立自主的同时,自觉接受老师的指导 C老师节送上亲自制作的贺卡D对自己不喜爱的老师,我们用对立的看法冷淡、疏远老师11、七年级班委会确定举 行让爱住我家的专题探讨会,假如你要代表小组发言,你确定会说的是( )和谐家庭的建设,须要家庭成员共同努力化解冲突或冲突的正确途径是有效沟通和沟通我们没有实力去协调家庭成员之间的冲突,和谐家庭的创建是大人的事以良好的心态面对家庭发展中的问题A B C D12、在人类社会发展的长河中,我们每代人都有自己的任务,而且是决非可有可无的假如人生真有意义与价值的话,其意义与价值就在于对人类发展的承上启下、承

7、前启后的责任感对这段话理解正确的是( )在人类生命的接续中,应当找到一个位置,担当一份使命在生命的传承关系中,我们能更好地相识和面对自己的生命生命属于我们个人,如何发展是自己的事我们每个人都不仅仅是在身体上接续祖先的生命,也在精神上不断继承和创建人类的文明成果A B C D13、我们每个人活着,除了要关注身体健康,还要过精神生活满意精 神需求。因此( )守护生命就是要关注自身的身体健康 守护生命须要关注并养护我们的精神守护生命要守护精神家园守护生命须要在个人精神世界的充盈中发扬 民族精神A B C D14、衡量生命价值大小的主要标准是( )生命存在时间的多少 创建物质和精神财宝的多少为人类奉献

8、了多少 生命活动范围的大小A B C D15、一般来说,一个人假如长期处于舒适的环境,就很简单消磨意志,不求上进,遇到困难挫折往往无所适从。因此( )A应找一些自己感爱好的事来做 B应从小事做起,善始善终C应主动参与文体活动,提高自己的健康体质D应有意识地在艰苦的环境中学习、工作,战胜自我一、单项选择题答题卡:(30分)题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15答案二、非选择题(本大题共30分)16、初一(1)班的同学以小组为单位,绽开学习沟通会,探讨如何学会学习以下是一些同学的看法:小文:很少体会到学习带来的成就感。小刚:不喜爱某些学科和老师,所以学不好,或

9、者不想学。小敏:被支配的学习内容太多,没有休息、消遣的时间。小强:在学习上总担忧自己会落后。听完同学们的发言,请你说说:(1)面对这些困惑该怎么办?(6分)(2)总结自己的学习方法,并与同学共享(2分至少2条方法)17、在道德与法治课上,学习小组的同学对如何正确相识自己发表了各自看法:小涛:相识自己太简单了,自己都不了解自己,谁还了解自己?小海:相识自己太不简单,当局者迷,旁观者清。自己的问题自己不肯定看得清晰。小慧:正确相识自己不简单。要想对自己有一个全面深刻的相识,必需驾驭肯定的方法,否则很难做到。你赞同谁的 观点?请谈谈你的看法(6分)18、小刚在班里是个独来独往的人,他认为自己既没有做

10、错事,也不 有求于人,因此没必要去和别人交往。可是后来,他慢慢地觉得自己越来越孤独。看到同学在一块有说有笑,他又不由得既艳羡又嫉妒,希望自己能融入同学中去,成为他们中的一员。但是不知为什么,他总觉得与别人格格不入,好像别人也不喜爱同他说话。为此,他起先沉迷于网络,常常上网,终日与网友闲聊。(1 )出谋划策:小刚希望自己能融入同学中去,假如小刚是你的同学,请你为小刚建立真正的友情支招( 2分)(1) 小刚在网络交往中要留意什么问题(6分)(2) 请你结合自己的实际状况为那些恒久在线的同学提一条主动建议(1分)19、作为交通参加者,青少年每日来回于家庭与学校之间,交通方式有步行、骑自行车、搭乘摩托

11、车、汽车等,由于年龄、推断力、行为支配力等诸多缘由,青少年极易成 为交通事故的受害者。为了提高同学们的交通平安意识,培育自觉遵守交通规则和自我爱护意识,关爱生命,爱护生命平安,七年级(1)班实行一次主题班会,请你参加。(1)请你为他们设计班会活动的主题。(1分)(2)生命至上,每一个人的生命只有一次,我们应当如何守护生命?(至少写出3点6分)答案题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15答案 B A A D D D B C A D B D C D D16、(1)主动与老师沟通,发觉老师的特长、优点。制定合理的学习安排 。要有自信,学会调整心情。(2)自主学习,

12、学会探究。制定切实可行的安排。 合理支配时间。17、赞同小海和小慧的观点,特殊是小慧的观点更全面。一个人要正确相识自己是不简单的,必需驾驭肯定的方法,既看到自己的优点,又看到自己的缺点,用发展眼光看自己 。要了解相识自我的途径,我们可以通过自我评价和他人评价来相识自己,18、 (1)建立友情,须要开放自己。 呵 护友情,须要专心去关怀对方。 须要学会敬重对方。 须要学会正确处理冲突。(2)要有肯定的自我爱护意识 将网上的挚友转化为现实中的挚友,须要慎重要学会在现实中与同伴交往要正确相识网络的两面性,用其所长,避其所短,发挥网络交往对生活的主动作用 ,不要过度沉迷于网络等,言之有理即可。19、(1)提高平安意识,创建平安校内,或让悲剧不再发生。(2)守护生命首先要关注自己的身体;守护生命要关注自己的内在感受;守护生命要增加平安意识、自我爱护意识,要驾驭基本的自救自护方法;守护生命须要养护我们的精神;第10页 共10页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页

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