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1、2022年精选初一状物作文十篇精选初一状物作文十篇在学习、工作乃至生活中，大家都常常接触到作文吧，依据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。信任很多人会觉得作文很难写吧，以下是我帮大家整理的初一状物作文10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。初一状物作文 篇1等夏天等秋天，等到下一个季节，要等到月亮变全你才会回到我身边。题记时隔多年，每当我想起你，还是会忍不住潸然泪下，我始终在想，原委是我赐予了你华蜜，还是你带给了我欢乐。当我还是个五岁的丫头片子时，你就硬生生地闯进了我的生命，画上了一道浓重的色调。外婆家是我幼年全部的回忆，我在那儿玩耍，在那儿成长，也在那儿遇见了你。外婆把你带回来的
2、时候，你还只是一只可怜幼小的狗。你的毛色大部分都是炭黑，只有四只小爪和嘴部是洁白的。旧主子外婆给你取了一个通俗易懂的名字旺财，可我偏偏不干，要给你改名，因为从那一刻起先你就只属于我一个人了。原来还想给你取一个小清爽的名字，但是当我望见你吃东西的那副熊样之后，就确定叫你猪小花。瞧瞧你那狼吞虎咽的样子，就不得不让我想起猪的样子。至于小花的由来嘛，敬爱的猪小花，你还记得你在花丛打滚的傻样麽？小时候的你傲娇得很，狗粮不吃，骨头不啃，只喜爱吃红烧肉。无奈外婆一直是以节俭闻名的，所以你只能可怜巴巴地望着我们吃大鱼大肉。看着你那双目光愁闷的大眼睛，我实在于心不忍。于是乎，你每次都能在餐桌下吃到我不当心掉下的
3、红烧肉。假如可以，我情愿用我这辈子可以吃到的红烧肉来换你的满意的微笑。后来，你略微长大一点，我便不耐其烦地教你用双腿走路。可是你呢，偏偏和我对着干，要么就是病怏怏地赖在狗窝里不愿出来，要么就是跑到花丛里去追蝴蝶，或者跳到水里去赶鸭子。你说你，怎么这么多坏毛病呢？我多么希望你能乖点，可是我知道，假如你听我的话，你就不是那个又傻又较真的猪小花了。最终，我的耐性也被你磨光了，也就由着你用几条腿去走路了。我起先陪你去追蝴蝶，看你在花丛中不断地奔跑，不停地跳动，看你的身影被阳光照耀在大地上，看你一次次徒劳无功却丝毫不减爱好地去追逐。我突然发觉，原来在你的生命中，也有着许多简洁而又美妙的东西。后来的后来啊
4、，你长成了一只大狗，长出油光发亮而又厚实的皮毛，而我也不得不离开外婆家了。因为，在你长大的那些岁月当中，我也到了上学的年龄。在我离开的那天，我下了河陪你一起去追逐鸭子，你在后面追逐那些乱叫乱跑的鸭子，我围在前面不让它们逃跑，水花被你溅起，洒在了岸边。直到很久以后，我才明白，为什么那天的阳光那么刺眼，为什么天空是湛蓝湛蓝的，因为，那是我陪你的最终一天。当我再次回到外婆家的时候，你已经不见了。外婆略带哀痛地说那天我走了以后，你就始终在我所乘坐的汽车后面追逐，从今再也没有回来。我看着熟识的地方，呼吸着熟识的空气，却再也找不到熟识的你了。当你以为我抛弃了你以后，便也义无反顾地丢下了我。现在的你在哪里？
5、日子过得怎么样？你找到了新主子麽？他会不会也不当心地夹掉红烧肉？然而这一切我都不知道，我只能祈求你过得很好，没了我你照旧很欢乐。敬爱的猪小花，你还会想起我麽？我始终在等你，等着你回来，等你重新跳入我的怀抱，等你陪我追蝴蝶赶鸭子。初一状物作文 篇2我看到了，全都看到了。我家窗前，是一面满是爬山虎的墙。它是绿的那么刺眼，密的那么紧簇。放学回家时，每次都会路过那里。它是那么壮丽、魁梧。绿，但让人看着舒适；密，但一点也不觉得乱。只见那绿叶，一片接着一片，但却又不挡光，光可以照到每一片叶子上，在阳光下星星闪闪，真的可以说是一件宏大的手工作品。不，再怎么宏大的作品，也比不上这片爬山虎的。它生来就这么好吗？
6、它究竟用了多少努力？这是一个狂风大作、电闪雷鸣的夜晚，天没有完全暗下来，风就起来了。那时，爬山虎只有现在的一半高，而那场雨太大、太大了。当时的情景，雨打在窗上，只能很牵强的看清一点；路上打伞的人们，被风吹的东倒西歪；鸟儿也都在自己的窝里，蜷缩着身体，为自己保暖。爬山虎很艰难的抓在墙上，和将被打落的命运进行抗争。它虽然现在让人觉着摇摇欲坠，但它最终却能更加枝叶繁茂，这是为什么呢？是因为这颗坚毅的心，所以才不会在风雨中死去的缘由吧。其次天起来，我看到爬山虎的叶子掉了许多，可见它在昨晚的风雨中熬过了多少磨难，但，藤依旧紧紧倚在墙上，没有了多少叶子，显得单调，但细致视察，便会在一些小小的地方发觉嫩嫩的
7、绿芽。对啊，爬山虎在那么的狂风暴雨中都没有低头，我们也不能被一次考试失败而打倒了啊！初一状物作文 篇3总体构思以本单元的课文作为主要依托，引导学生分组探讨、合作探究状物类的写作方法；在此基础上，引导学生尝试选材构思，编写提纲，独立写出有真情实感而又富于创意的；最终让学生互改作文，展示沟通自己的作品，做到师生互动、生生互动，从而实现学生写作实力的提高。过程设计教法学法利用对本单元已经学过的状物类的探讨和探究激发起学生的爱好，为学生创建从写作到评改到美文沟通，可以全程参加、亲身体验和感悟、探讨和沟通的学习和写作环境，让每个学生都能够自由表达。教学流程（一）明确本单元写作重点1描摹事物的特征。2学习
8、在状物中托物言志或借物抒情。（二）引导学生结合本单元的课文谈谈学习的收获，从中总结一些状物类的写作方法。先让学生分组探讨、探究，然后师生一起整理归纳，如：（1）要选择自己熟识的真正有感受的事物。（2）细致视察，必需对事物的形态、颜色、动作、习性等有较深化的了解。（3）要抓住事物的某些特征加以细致描绘，留意由形入神，通过写物，逐步揭示其象征意义，把自己的思想与所写事物的特点有机地联系起来。（4）适当运用比方、拟人、对比等修辞方法，增加语言的生动性（一边总结，一边引导学生举些实例进行分析说明）（三）美文观赏（用展示）再往远处看，荷花像倾在湖里的胭脂，又像落在湖上的云霞，更是独具匠心。吟诵着那“接天
9、莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的诗句，顿觉心旷神怡。你瞧，那荷叶上蹲着一只青蛙，它披着碧绿的衣裳，露着洁白的肚皮，鼓着一对大眼睛，正在为荷花湖演奏好听的交响乐。荷叶展绿叠翠，浑圆宽敞；碧盘滚珠，皎洁无暇。在翠绿的荷叶丛中，一枝枝亭亭玉立的荷花，像一个个披着轻纱在湖上沐浴的仙女，含笑伫立，娇羞欲语；嫩蕊凝珠，盈盈欲滴，芳香阵阵，泌人心脾。摘下那碧绿的荷叶，不仅可以挡风雨，还可以遮骄阳。露珠亮晶晶的，在那翠绿的荷叶上微微滚动着，闪耀着晶莹的光辉，像翡翠盆里托着珍宝一样。粉红色的莲花，有的含苞欲放，有的争先恐后地开放着，远远看去像一盏盏红灯，陪衬着那肥绿的大荷叶和那像酒盅一样的莲蓬。（四）引导学生尝试
10、选材构思（让学生独立思索，然后叫个别学生发言）点拨：提示学生要写出让人耳目一新之作，要留意突破常规思维定势，选择最佳的切入角度。作文要独辟蹊径，绽开联想和想像，可反习惯、反常规、反一般思维，细细挖掘文题的深层意蕴，拓展写作思路。如“小草”，多是赞美其“野火烧不尽，春风吹又生”和静默无闻作贡献等品质；反常规思维：立场、意志不坚决，只要长高一点，风一吹，雨一打就倒下了。又如牵牛花，常规思路：勇于攀登，奋勉向上；逆向思维：借助别人来抬高自身，攀附权势等。抓住事物的特点，只有多思索，打破常规思维，往往稀奇制胜。但是要留意，逆向思维要合情合理，不行失实。切忌脱离客观现实，一味地去求新求异。（五）引导学生
11、依据自己的构思编写提纲，然后独立完成作文（六）指导学生进行互改作文，并由学生举荐优秀的或有待探讨的作品在班上展示沟通。初一状物作文 篇4在老家的院子里，有点点斑点在移动，这可不是什么妖怪在作祟，而是六只忠厚可掬的小鸭子。瞧！它们正在抢水喝呢。这几只小鸭子是几天前爷爷从别人手里买来的，还很小。走起路来摇摇摆摆，可爱极了。他们刚来到这个新家的时候，妈妈正在剥玉米。有一些嫩的放在一边。小鸭子一下地似乎并不感到生疏，干脆跑到那些嫩玉米面前去啄。还边啄边叫，一只鸭子啄了之后，其他的鸭子也跟着啄了起来。但是他们实在是啄不动，只好我把没长出来的玉米给掰下来。它们才吃得动。中午，天气很热，婆婆怕把小鸭子给晒中
12、暑了，就给们端了一碟水。碟子刚落地，他们就争先恐后的跑过去喝。有的甚至跳到了上面，边喝水边洗澡。还时时常的用脚洗洗脸。那样子把我们都逗乐了。手一滑，冰棍掉到了地上。两只小鸭子听见而来，以为是什么好吃的东西，用劲地啄了一口。没想到把它们冰的“啊啊”直叫，立马跑开了。一天，几只小鸭子不知道从哪里弄来了一根筷子长的蚯蚓，两只咬住头，其它几只咬住身子，把蚯蚓绷得紧紧的，动弹不得。这场竞争特别激烈。最终被其中的一只鸭子衔去了。但是其他的鸭子也不愿示弱，他跑到哪里，其他的鸭子就跑到哪里。但是蚯蚓太大了，一只小鸭子根本吃不下去。我只好用脚把蚯蚓踩成蚯蚓泥。小鸭子们才吃的下去。每天下午收鸭子可不是件好差事，因
13、为这些小鸭子常常跟我玩捉迷藏的嬉戏，可是我终归比鸭子跑得快。但是我又怕把它们给踩死了。要捉好几分钟才能们都捉到。后来我渐渐驾驭到了方法，把他们逼到一个角落。再用两只手把他们包围，然后渐渐缩小包围圈。就可以一下子把它们都抓。这群小鸭子真可爱啊！初一状物作文 篇5“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”春天一到，各种各样的花花草草都像赶集似的聚集来了。你见过郁金香吗？从没看到过一种花有它那么的绚丽多彩。今日，一年一度的郁金香花展就在漂亮的东钱湖拉开了序幕。来自四面八方的游客像潮水一样往水上花园涌来，忽然，整个园区人山人海，使原本宁静的东钱湖变得喧闹非凡。一走进花园，五彩缤纷的郁金香就立刻映入了我的眼帘
14、，看得我目不暇接，纷繁芜杂。它们对着太阳欣然怒放，在绿叶的衬托下显得特别妖艳。与拥挤的人群相比，它们是那么的有条不紊，优雅地摆布着各种姿态吸引着围观的人们。驻足细看，它们又各有千秋：有的才绽开两三片花瓣，半遮半掩；有的花瓣全绽开了，露出淡雅的花蕾；有的还是花骨朵儿，像一个个沉醉在美梦中的婴儿，看起来却立刻要醒悟似的。它们的样子也很好玩：有些像火红的鸡爪，双手撑天；有些像刚哭完的小姑娘，泪迹斑斑；有些像穿着西装的小伙子，昂首挺胸；还有些像着紫黑制服的哨兵，静静地保卫着漂亮的公主.这些郁金香不但形态各异，而且色调也极其繁多。你看，它们黄的赛金，粉的如霞，紫的像茄，白的似雪，连红也红得各不相同。有的
15、更加独树一帜，颜色尽然是两种混合而成，有半红半黄的，有粉白相间的，还有紫黑一体的，在众多的花儿中显得鹤立鸡群。眼前的美景就像一幅绘不完的水墨画卷，让人称赞不已。一阵微风吹来，一排排郁金香像一群亭亭玉立的少女在翩翩起舞。绿油油的草地，栏杆之间连着几根细木，多么像五线谱呀！舞着的“少女”成了音符，谱成了一支正待演奏的春天的赞歌。我突然觉得自己仿佛就是一枝郁金香，穿着粉红绸缎，沐浴着金色的阳光，在花丛中颔首微笑.初一状物作文 篇6每天放学，都望见同学家的小狗和他有说有笑，让我想起了以前我与小狗露露在一起的那段时间！那是去年暑假，妈妈正在烧饭，小狗汪汪的叫着，我就把他放了出去，它慢步去了小河边，这时，
16、一只比它大好几倍的猛烈的大狼狗，露露撒腿就跑，可还是被那狗追上了，露露被咬的骈体鳞伤，之后便灰溜溜的回家了。我正在楼下玩，望见露露回来了，还带着一身伤，又心疼，又新奇的问：怎么弄的一身伤？疼吗？哪里伤着了？一连串的问题弄的露露不知所措，我想抱起他去医院，可是它发出了呜呜的响声，我实在不忍心，就把它放下了，我搅尽脑汁想了一个方法，把露露弄上了楼，爸爸说要带它去看医生，可是露露根本不能移动身体，爸爸就给它买了点药。过了几天，露露的伤好了，可是它的四肢已经不能动了，我难过的趴在露露身上哭，我以为露露在也站不起来了，可是经过它一个多月的努力，他学会会了人生的第次走路。虽然后来露露还是死了，但是它恒久在
17、我心中！初一状物作文 篇7我家阳台上有只空花盆，两年前妈妈在这只盆中种过花，后来好久没人管它，枯死了，只剩下泥土孤独地留在盆里。暑假的一天，我上阳台乘凉，突然眼前一亮，啊！那只空花盆里长着两棵幼芽，小小的，圆圆的，两片嫩绿色的叶子合拢着，是那样的惹眼！我又惊异又兴奋，转过身去问妈妈是谁种的，妈妈也欣喜地说：“可能是鸟儿衔来的种子发的芽。”我不管是谁种的，每天给它浇水。那幼芽越长越高了，两片叶子也渐渐向两边伸展了。再过几天，它的茎上又长出了分枝。哈哈！它越长越茂密了。叶子的颜色越来越绿，越来越深了。它简直成了我的珍宝，我每天三番五次跑到阳台上去看它又长了多少。有一天，我发觉最下面的两片叶子发黄变
18、枯了，我真焦急，跑到厨房里去问妈妈，妈妈看我急得要哭出来的样子，劝慰我说：“没关系，最下面的两片叶子已经完成它们的任务，将要烂在泥土里，化作肥料，给小花增加养分，使它长得更快。”妈妈把菜叶、果皮剁烂铺在泥土上，说是给它上肥料。真的，过了几天，它就长得更加强壮了。那叶子也绿的发亮，似乎是涂了一层油。又一天，我见这株花的叶子低垂着，无精打采的，一副生病的样子。我真焦急，忙把妈妈拉过来，要妈妈给它治病。妈妈笑眯眯地说：“这是它渴了，你也许好几天没给它浇水了吧？夏天太阳很厉害，把它的水分全吸走了。”说完，她赶忙倒了一碗水给花浇上。妈妈说：“水浇得太多了，它的根会烂死的。”几天后，我终于望见它长出了一簇
19、簇的花蕾，那花蕾越长越肥。一天傍晚，妈妈透过窗户突然望见一朵玫瑰色的花盛开着，妈妈说这是喇叭花。喇叭花有着瘦长的花柄，花柄的尖端有五片花瓣，花瓣的中心有几根细细的花蕊，它似乎很神气地向着天空滴滴答答地吹着它那玫瑰色的大喇叭，还把它的那股香味送到我的鼻尖。几天之内，花儿接连地开放了，这个小花盆就似乎是我的小花园，开满了玫瑰色的、艳嫩芳香的花。你看，那满盆的喇叭花不仅给我们家的阳台带来了迷人的色调，也给我们家增加了几分喧闹呢！初一状物作文 篇8无论乌鸦怎样用孔雀的羽毛来装饰自己，乌鸦终归是乌鸦。我想过同学的一句话：“第一次考试别考那么好，否则其次次就会被老师家长同学看不起，假如第一次考得不好，一次
20、又一次的考试越考越好，老师家长同学都会表扬你。”我否了这句话，可是，今日想起来，是对的。谁能否认这不是个事实！假如不信，比如你第一次考100分，其次次91分，老师会说你，可是第一次考91分，其次次考100分，老师会怎么说，进步了，退步了，次序不一，结果不一，或许我的理解错了，但是，这恒久是对的，当然，或许只有我这么认为。得确，我这次考得有点过分，但是，假如一个人缺少一颗明路灯志向，就会醉生梦死。我的“灯”在哪？除去一句句的指责，我还得到了些什么？人总得有希望。没有希望的心田，是寸草不生的荒地。没有希望的人，犹如没有解的方程，没有弦的竖琴，没有动力的螺旋桨。我须要一点关怀，我知道自己该怎么去做，
21、不用别人警告我，我有自尊心的，我有一个至少动物也有的尊严！爱的本质是精神的光明。爱就是充溢了的生命，正如盛满了酒的酒杯。青春应当是鲜红的，恒久的鲜红，青年是纯净的，但青年每每是固执的。我要我的爱！唯有真才能血性，须从本色见英雄。莫非秀的人物只有通过苦痛才的快乐吗？我知道，冬天来了，春天不会远；我知道，风雨之夜过后有晓霞；我更知道，自己认准自己的路，不管谁说什么，都要挺起胸膛走究竟！可我不知道我的春天，我的晓霞在哪里。我走不究竟，因为我的希望一个个落空，我坚决不了，我镇静不了。我是一个平平凡凡的一般人，我还是个少年，我还没有那么大的毅力。但是我还是坚信着，人的一生，既不是人们想象得那么好，也不是
22、那么坏。想想这些，我信念增加了一些，人生如河流，我不怕逆水行舟。沉沉的黑夜都是白天的前奏。由于苦痛将自己看得太低就自卑。我想，我就是自卑。我就是一只乌鸦，我有志向，我插上了孔雀羽毛，可是我还是我，不行能恒久的成为孔雀，假如孔雀和乌鸦比起来，我可能会选一只乌鸦，始终没有任何压力的小小的微乎其微的乌鸦。不过，我还想说一句，警示天下各路人：“不了解一个人的境况就无权指责一个人的行为。”还有，我，仅仅是一只乌鸦。当然，我也会努力成为孔雀初一状物作文 篇9小时候我们常常猜谜语，“看着圆，摸着麻，包着一肚小月牙”，“黄黄大肚子，圆圆玲珑个，肚里宝宝多，好吃又养分。”一听就知道这是人们爱吃的橘子。其实，橘子
23、的种类许多，有无核蜜橘、芦柑、红橘、金橘、柑橘、无核橘等，无论什么品种，它们的味道都酸甜可口，颜色和形态都相像。还没有成熟的橘子是青色的，又酸又涩。快要成熟的是黄中带绿的，又酸又甜。完全成熟的是橘黄色的，甜甜的。橘子大多是椭圆形的，两边扁而平，小的比乒乓球还要小，大的比拳头还要大。我最爱吃的水果就是橘子了，为了了解橘子的学问，我查阅了许多关于橘子的资料，原来橘子有那么多好处呢，可以说全身都是宝。它具有润肺，止咳，健脾，顺气，止渴的功效，肉，皮，络，核，叶都可以入药，橘皮可以美容，除茶锈，除臭，橘络有通络化痰，顺气活血的功效，橘叶可以疏肝理气，消肿散毒的功效。橘子那一件黄澄澄的外套，包着八九个金
24、饺子似的样子，特别可爱，味道还酸甜可口，非常好吃，这样的水果怎么能不让人们喜爱它呢？初一状物作文 篇10昨晚，我和妹妹吃过晚饭，走进房间，拉亮了电灯。突然，妹妹大声叫：“姐姐，你瞧，那是什么？”我顺着她的手指的方向望去，见东墙的角落上有一只壁虎停在那儿。它浑身黑乎乎的，向外叉着四条腿，拉着又长又弯的尾巴。我告知妹妹，那是壁虎。妹妹眨了挤眼睛，跑了出去。一会儿工夫，她又跑进来了，手里还拿着一根长长的木棒，朝壁虎捅去。只见那壁虎四肢往里一缩，尾巴向上一翘，“嘭”的一下跳了好远，落在了北面的墙上。紧接着，它又伸出四肢，扭动着身子，摆着尾巴，像只病猫似的向前缓缓爬去。妹妹举起木棒又要打去，我忙拉住她：
25、“别动，壁虎是益虫，它是捕获蚊子、飞蛾的高手。”妹妹听了，放下了手中的棒，抬着头看着。这时，那只壁虎挺住了脚步，又猛得往下一蹿，转过身子，头冲下，又落在了原地。它好象发觉了什么似的，两眼紧盯着，身子一动也不动。我细致地视察着四周，却什么也没有发觉，心里感到非常惊奇。这样过了约两三分钟，壁虎还是没有动，我们都有些不耐烦了。“算了，不看了，真没劲！”妹妹拿着木棒想走。“嘘，你瞧，来了！”我拉了拉妹妹的胳膊，小声地说。在壁虎的旁边，有一只飞蛾停下来了，它轻轻地拍打着翅膀，并不知道四周有危急。突然，那壁虎猛地缩起四肢，翘起尾巴，向前扑去。就在这一刹那，它舌头一伸，飞蛾就不见了。妹妹看呆了，等壁虎又在缓缓爬行的时候才回过神来：“哦，动作好快呀！真是高手呢。”我们相互看了一眼，不谋而合地笑了。第16页 共16页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页