2022快乐和谐大课间实施方案.docx

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1、2022快乐和谐大课间实施方案 依据市教化局推出中小学校欢乐大课间活动的要求及制定的寿光市开展中小学欢乐大课间活动的实施看法的精神,坚持健康第一的指导思想,树立以人为本的教化教学理念,本着对师生生全面负责的精神,保证让师生每天在学校能够共同参与丰富多彩的体育活动,充分实现师生和谐共处,共同熬炼、全面提高学生的身体素养,促进学生的身心健康发展,实现每天熬炼一小时,健康工作五十年,华蜜生活一辈子的远大目标。制定我校欢乐和谐大课间实施方案。一、制定方案:制定详细实施方案和保障措施,定期进行检查和考核,确保此项活动的长期有地开展下去。二、实施目的:实施欢乐和谐大课间活动,贯彻健康第一的指导思想,切实保

2、证学生每天一小时的体育熬炼时间,充分使学生玩起来、动起来,以达到全面提高身体素养,增进身心健康的切实可行的重要方法和手段。这对促进学生身体的发育,增加其体质。而课间操作为固定的一种熬炼方式,也使学生感觉单调乏味,限制了学生特性发展。欢乐大课间活动将突破固有的课间操模式,对传统的学校课间操形式进行拓展,丰富学生熬炼内容,有利于激发学生熬炼热忱,增加学生体质。确保学生全面发展。三、实施形式与内容:依据教化局文件的要求,必需保证学生在上午、下午其次节课后参与不少于30分钟的体育活动。上午以眼保健操、广播体操、球操、舞蹈类为主,下午以身体素养活动、特色活动、趣味嬉戏和自主活动为主,全校师生共同参与体育

3、熬炼活动。学校制定丰富多彩的活动项目,达到促德、健体、调智、审美的教化功能。身体素养活动包括:力气、耐力、速度、柔韧、协调等。自主活动包括:跳绳、踢毽子、掷沙包、呼拉圈、球类等。1、做好眼保健操。运用正确的手法做好眼保健操,的确收到爱护视力的成效。2、除做好广播操外,学校依据实际状况和本校的特点,组织老师自编一些符合学生身心发展特点的健身操、武术操或舞蹈等。3、分组活动。在班主任、体育老师和任科老师的组织参加下,以级部为单位按爱好分成小组,充分发挥班级和学生骨干的作用,进行嬉戏、体育趣味竞赛、身体素养练习等活动。四、详细实施过程 :1、9月1日,学校召开调度会,依据教化局看法,仔细学习相关文件

4、精神,并结合我校实际状况,制订切实可行、有特色、具体的活动方案,要求详细到活动内容、活动人员、活动地点等。2、9月2日,制定具体实施方案,做好活动前的器材等的打算工作。支配有关人员作好一切打算工作。3、9月下旬,对大课间活动进行初步评估,查漏补缺。4、10月份,迎接教化局大课间活动现场会检查。5、11月份,迎接教化局对我校欢乐大课间活动的检查评估。五、实施要求:1、各级部要成立大课间活动领导小组,广泛宣扬欢乐大课间的意义和作用,制订切实可行的实施方案,特殊是细化每个项目的详细支配,保障活动人员、器械到位。不无故冲击活动时间,不占用活动地点。将欢乐大课间活动纳入班级、级部的考核。要结合本级部实际

5、,细心谋划,仔细组织,确保平安。2、全员参加,合理分工,责任到人。各级部主任要组织本级部全体老师参与活动,充分发挥班主任、体育老师及特长老师的作用,每项活动要详细到人,参与人员要有详细职责。班主任负责:(1)仔细组织本班学生准时出操,保证出勤率。(2)培育学生体育爱好,亲自参加,正确引导,教化和激励学生主动参加大课间活动,为班集体争光,增加学生的集体荣誉感和集体主义精神。(3)检查、了解、监督、管理本班大课间活动状况,考勤人数,发觉问题刚好处理,保证大课间活动质量。体育老师负责:(1)大课间内容支配和乐曲选择。(2)内容要考虑到季节的特点,乐曲要适合学生和内容的特点。(3)负责活动地点、场所及

6、退场支配。(4)负责组织大课间全过程,负责指挥和示范,帮助班主任工作。3、各级部要成立大课间活动检查评比小组,制定出切实可行的检查评比细则,对大课间活动进行常年不间断的全面检查与评比,定期公布,刚好表彰,确保大课间活动长期顺当地开展下去。六、组织领导:为保障大课间活动的顺当开展,学校成立欢乐和谐大课间活动领导小组、指导小组、督查小组。人员组成如下:1、领导小组组 长:王丰云副组长:王东志、刘兴刚2、指导小组组 长:宋林华组 员:单永军、王东欣、孙芳娟、袁泮年3、督查小组组长:孙昌会组员:孙月梅、王建宝、赵洪江 单连信、郝培文七.场地支配 :教学楼北广场 教学西、北、东甬路八、时间支配:上午:

7、8:15-8:20眼保操 9:20-9:45广播操韵律操下午: 2:45-2:50眼保操 3:50-4:20大课间九.活动支配七年级:踢毽子、呼拉圈、跳绳、体育嬉戏 球类八年级:跳绳、踢毽子、跳绳、篮球、排球、体育嬉戏九年级:篮球、单双杠、立定跳远、体育嬉戏等。十.活动要求:1、身体健康的学生和老师在天气正常的状况下应主动参加大课间活动,学生会干部应检查各班的活动状况并做好记录。2、各年级主任把科任老师支配到各个爱好小组,老师与学生同乐、同玩共同构建和谐的漂亮校内。3、活动内容有创新。班级在指定的区域内组织活动有序。 学生主动参加活动,参加率100%,平安第一。器材利用率高,利用器材能够进行创

8、新。4.各任课老师要参加自己班的训练,和学生一起参加大课间活动。同时,班主任可以结合本班学生和场地的实际状况,创建出自己班的特色项目,使大课间活动更具趣味性、消遣性、观赏性。5.全校教职员工参加大课间活动,师生同乐共同构建和谐校内。全程活动都在音乐的指挥下进行。老师既做学生的学伴,又做学生的玩伴,使活动成为全校师生的嬉戏化活动。6.年级主任、班主任抓紧时间对学生进行训练,学校政教处和体育老师将对各年级的大课间进行评比,各年级分别评出一、二、三等奖,对取得优异成果的班级赐予嘉奖。(评比项目:入场式、队形队列、主动性、创建性、纪律、体育器材的利用与维护等。 本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第5页 共5页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页

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